在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的教师节作文9篇，希望能够帮助到大家。
教师节作文 篇1
一年一度的的教师节又要来了!这一次，我们不会再像以前一样，只在那伟大的一天说一声：“老师节日快乐!”，而是把它当作一次盛典。为了应该怎样庆祝教师节，我们整整讨论了一个星期。
从星期一到星期三，全班讨论得乱乱的，每个人都有自己的建议，所以大家一直拿不定主意，直到星期四，大家才拿出了一致通过的方案。
今天早上，我一推开教室的门，已经有好多同学在装饰教室，我也赶快放下书包，帮他们的忙。整个教室全装饰好了，看起来可真精彩!我们就坐在位子上等着老师进来。
终于，叶老师推开了教室的门，看着我们的“装饰品”，叶老师被感动得一塌糊涂。接着，很多同学给叶老师送上了花和自己准备的礼物，叶老师又开心地笑了。
这个教师节是我看见过叶老师最开心的教师节。叶老师开心，我也很开心。所以，我才说，这是一个成功而快乐的教师节。祝全体老师节日快乐，身体健康，万事如意，快乐幸福地度过每分每秒，每时每刻都带着美丽、灿烂、开心的微笑，带着我们走过风风雨雨!
教师节作文 篇2
我们班的语文老师名叫姚婉萍，大家都亲切的叫她姚老师。
姚老师有着一头金色的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，笑起来让人感到和蔼可亲，好看极了。
姚老师的知识渊博，教学经验十分丰富，上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣，引人入胜，使我兴趣盎然。
很多原本不喜欢写作文的同学，通过姚老师的指导，都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说，他是个聪明的学生，可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材，不愿看书，写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后，专门辅导他的作文：每天放学，姚老师都会挤出半个小时来教他写作文，向他讲述写作的方法；每次上作文课，老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来，让同学们点评……就这样过了半个学期，何林臻同学现在不但喜欢写作文，而且他的每篇作文都有九十分以上。
这个学期，姚老师凭着自己的努力和上课时的生动，在“骨干教师课堂教学展示”的活动中，获得了广州市的二等奖，班里的同学知道，都为老师感到高兴。
我为我有这样一位语文老师而感到自豪。
专家点评:
本文感情真挚、细腻，于平凡中见真情。文章成功地塑造了一位幽默风趣又教学有方的老师形象，也表达了作者对姚老师的赞扬，但是文章结构不合理，语言过于平淡，没有吸引力。
教师节作文 篇3
今天是一年一度的教师节。上午十点，虹桥三小全体师生欢聚在操场上举行教师节送祝福活动。
“同学们，在这个丹桂飘香的季节，我们又迎来了第20个教师节……”少先队辅导员张老师开始了热情洋溢的讲话。今年的教师节与往年不同，中秋节前老师就给每人发了一张卡片，让我们为自己心目中最敬爱的老师送上教师节的祝福，我选择了白杨老师。大队辅导员说今天随机抽30张贺卡，由学生上台，当着全校师生的面为老师送上心中的美好祝愿。
我们班的一位男生很幸运，第十个抽到了他。也许因为是第一次登上司令台，平时大大咧咧的他竟然扭捏起来，可能被抽到还是让人羡慕的。“六（2）班李心语。”我正羡慕着他，谁知好运也降临到我的头上。“上去啊！”我后面的同学推了我一下。
我快步走上司令台——我是校升旗手兼领操员，上司令台是每天的事儿，可今天意义不同，我的心情无比激动。接过辅导员递过来的话筒：
“默默无闻，风流倜傥，您是伟岸的白杨，守候在三尺讲台上，良师益友，温和谦让，您用蜡烛的光芒，将我的前途照亮，祝我敬爱的白杨老师教师节快乐！”
当我满怀深情送上祝福回到座位时，同桌悄悄对我咬耳朵：“你读贺卡的时候白老师脸红了。”还有一位同学说：“别的班里的老师都用羡慕的眼神看着白老师，他们羡慕你把那么美的句子用那么美的声音送给他。”连语文老师也夸我读诗读得好。可我看到没有人给体育老师送祝福，心里莫名难过。如果每人可以多送几份祝福就好了。
这是我小学阶段最后一次陪老师过教师节，心里真诚地祝愿爱我的每一位老师幸福、安康、快乐！
教师节作文 篇4
“随风潜入夜，润物细无声”老师你们像春天的细雨，用知识的雨露浇灌了我们的成长。在这金风送欢笑，丹桂花飘香的季节里，一年一度的教师节又来到了，我们五二班全班同学商量决定给老师们一个惊喜。
9月10日的下午，我们的计划悄悄拉开了序幕。大家商量好之后，各自分组行动。我们出去买了糖、水果、饮料等吃的东西，又买了一些气球来把教室装饰一新。晚饭过后，我们一切准备就绪，就去邀请老师们来到教室，一进教室，同学们热情地给老师们倒饮料，递糖果，黑板上“老师你们辛苦了”是我们全班同学送给老师们的祝福。过了一会儿，五一班的老师来邀请我们一起过教师节，大家就一起聚到五一班教室，两个班齐聚一堂更热闹了。音乐响起，师生们跳起了欢快的舞蹈，同学们跳啊，闹啊……
下一个节目，邀请老师发言。英语老师很激动，回顾了同学们对她的关心，对她的爱；语文老师则让我们好好学习，要像土拨鼠一样永葆那份初心，健康成长；数学老师也显得很激动，说：“同学们，平日里我对你们更多的`是严厉……”说着，罗老师声音哽咽了。“同学们，对不起……”老师哭了，我们也感动地哭起来。
难忘今宵，亲爱的老师啊，我永远忘不了你们对我们的期望，因为师恩难忘。
教师节作文 篇5
今天早上，我早早的去了学校，想起了今天是教师节，我就去交作业去了。
呀！“日积月累”这个成语少写了一遍，我本以为自己记忆力很好，怎么却把“日积月累”写成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑，回来后，我以“一秒三字”的速度补作业，呼，补完了。
下午我要晕了，想买几朵花送给老师，偏偏没有带钱，我狂晕，我只好死皮赖脸的去求哥们老贵“哎，把你的那朵花给我吧老贵一字一顿的说。
绝望了，我想了想又对老贵说，“就说咱俩合伙买的这个。。。。好吧”。老贵不情愿的答应了。哈哈，我胜利了。“战利品”就是一朵花，虽然有点那个什么，但第一次得到战利品，滋味就是比蜜甜！！
我趁热打铁的说：“干脆这样，我们现在就送花给老师吧？”“不，我要等上课的时候。”“晕”我说，我暗自想：那样不行，我们俩就不能同时举着那朵花对着日记本前的你————老师，说节日快乐了，这样绝对不可以！
我又身刚想对老贵说，”铃上课了，我无语，暗自对自己说，有没有搞错哪，老天啊！
老师来了，啊哈哈，那个老贵没有把花送给老师，耶
这个日子，我过的非常非常的有意义，相当的有意义，特别的有意义，刚刚的有意——义，老师，您辛苦了，祝您节日快乐！！
教师节作文 篇6
9月10日教师节那天，老师早早来到学校，同学们有的送花、有的向老师敬礼。老师微笑着向大家致意
小明看见老师来了，连忙跑过去送给老师一束鲜花，说：“老师，我送您一束鲜花，祝您节日快乐!”
老师接过鲜花，笑着说：“谢谢你们一年级教师节看图写话作文一年级作文。”
小明说：“不用谢，您辛苦了，祝您天天开心。”
教师节作文 篇7
教师节到了，很多人都给老师送花、送贺卡，表示感谢老师一年为我们的付出。可是，我发现，一般同学们买的花是那种塑料花，虽然便宜又好看，可是我觉得很不环保。有些同学一买就一大束，虽然可以表示对老师的感激之恩，但是却很不好。因为现在提倡环保，连塑料袋都差不多“下岗”了，其位置已被环保袋“占领”了。
人们一边在那谈环保，而这边那么多的塑料花却在学校“得意横行”，那还是起不了环保的作用。更何况塑料花的价值寿命短，教师节过不了多久就要当垃圾扔掉，既浪费又污染环境。所以，我提倡同学们不要去买那些不环保的塑料花。
贺卡也如此，虽然包含着浓浓的师生情，但毕竟也很不环保啊！一年那么多节日，母亲节、父亲节、重阳节、三八妇女节、六一儿童节、圣诞节、国庆节，好友生日，如果都用贺卡，那中国有十三亿人口，一年要砍多少棵树啊！所以，我也提倡同学们不要用不环保的纸质贺卡。
可能有人说，既然这二样东西都不能用，那还能用什么来表达对教师节的感情呢？是不是可以不用表达对老师的尊敬了呢？不！我建议同学们，把花儿换成好的成绩，使老师笑成一朵花，这朵花，不是比天下的所有花更好吗？！如果同学们觉得还不够，那可以把贺卡换成电子贺卡，又环保又省力，更不浪费！
在这里，我祝愿天下所有老师工作顺利，身体健康，教师节快乐！
教师节作文 篇8
把诗情置于月亮下晾晒，灵感也被染上银色的光彩，翩然的思念张开了翅翼，教师节之夜，我的心，只向着记忆中的您飞翔。
敬上一杯家乡的清茶，滋润淡雅而神圣的师生情，学生浪迹天涯无建树，回眸起伏跌宕的人生，心的扉页上只刻下，您教给我的一句话。
“同学们，你们要永远记住，忠诚是为人的最好美德”，这句话，伴随着您美丽端庄的身影，扎根在我的少年，鞭策我以一个人的姿态，生活了一辈子。
此时此刻，从月亮这个大讲台上，我仿佛能看见您，笑靥如花的面容，您奖给我的小红花，曾时常让我在梦中笑醒，少年的情愫既真纯又狂妄，老师您……，其实不仅是我的老师。
那个时代，我不能把您比作太阳，稚嫩的诗行，曾把您描绘成深情的月亮，而今我要大声地向您表白，老师，您永远是我心中——最美丽的太阳！
教师节作文 篇9
是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老 师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师，在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师，再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师，在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
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