教师节的作文

2021-03-11 教师节

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的教师节的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节的作文 篇1

  今天是9月10日,是第28个教师节。 我一到学校,就看到同学们带着各式各样的花和贺卡。

  到了教室,听有的同学说要给葛老师送鲜花,有的说要给王老师送贺卡,还有的说要给其他的几位老师送礼物。当同学们热烈议论时,葛老师走进教室,大家把准备好的礼物送给了她。吃早饭的时候,大家见到了王老师,大家将准备好的礼物送给她,王老师还说:“她很高兴收到大家的礼物,要教更多的知识回报大家。”在随后的几节课上,大家给王老师、汪老师、肖老师也送去礼物和祝福。

  今天过得真开心,祝天下所有的老师们,教师节愉快!

教师节的作文 篇2

  这天是九月十日,是第35个教师节,是一个特殊的日子。

  在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物,我也不例外,我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。

  敬爱的老师,您就是一支蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,您就像一支粉笔,将知识传递给了每个人。

  记得那一次,我的一次数学考试因为粗心,没有认真审题而考砸了,老师您居然没有批评我,而是和我一齐找出错误的原因,耐心地讲解,使我的成绩有了更大的进步,我心里感激您,在数学上我必须会多做练习,勤检查,必须彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲,把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病。

  俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我必须会在各科上下功夫,绝不会辜负老师、家长对我的期望,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

  在那里,祝您教师节快乐,身体健康,工作顺利,桃李满天下!

教师节的作文 篇3

  我是一只快乐的小蚂蚁,今天,我特别开心;因为今天是9月10日——教师节。我要为我敬爱的老师找一件礼物。出发!

  我找,我找,我找找找……来到小河边,我一眼就看见地上有一颗果子。走近一闻,香喷喷的。我想把果子搬回家去,可这果子不知比我大了多少倍,就算把我爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、兄弟姐妹全叫来帮忙也未必能搬得动。我围着它转了几圈,最终还是垂头丧气地离开了。

  走着走着,我忽然闻到了一股香味。我顺着香味找过去,原来是两个小孩在吃烤鸡腿。那个味儿哦……口水……口水……我急忙跑到他们脚边,想得到对他们来说只是一星半点的肉渣。我找啊,找啊,竟然什么也没有!他们肯定是把牙齿缝里肉渣都剔出来吞进肚子了!对了,骨头,骨头呢?他们总得吐骨头吧?只听得一阵“窸窸窣窣”的声音,我踮起脚尖、仰起头一看,他们把骨头装进塑料袋了。嘿,还挺环保的。他们做了好事,我的礼物却没指望了。

  我耷拉着脑袋、撅着嘴巴,一步一步地往回走。忽然,我在路边看到了一丛小野花。那花真小啊,比我的脑袋大不了多少,颜色粉粉的,还真好看!我一阵欣喜,赶紧上前摘了起来。好不容易摘了十一朵,我呼哧呼哧地往家搬……

  回到家的我真是大汗淋漓啊!可我很高兴,因为我找到了礼物!我的老师一定会喜欢的。老师上课的时候,眼睛里装满了慈爱,我想看看,当她收到礼物时,眼睛里会装着什么!

教师节的作文 篇4

  老师,是我们生活中不可或缺的人。孔子说过:“三人行,必有我师焉”。老师不仅仅是我们的挚友,也像我们的父母一样照料着我们,更像辛勤的园丁一般呵护着我们。叶老师用智慧哺育着我们干渴的心田。老师应得到我们的尊重,这本不可置疑。但人心不古,世风日下,有些叶老师越来越让我们失望了。我多么希望碰到一位我心目中的好老师呀!

  我心目中的好叶老师是能和我们谈到一块儿的,并不是只死板的给我们教课,布置作业。我希望叶老师能和我们聊聊天,能和我们说说笑笑。我也并不是说我现在的叶老师不好,我也不认为叶老师离我的`距离很远,那么难以琢磨。我现在的叶老师,就离我心目中的距离很近,就是我们的好朋友。平时下课叶老师也和我们玩乐,使同学们对他的感觉很好。

  我讨厌那种虚伪的叶老师,有时他们让学生很丢面子,无地自容。学生表现好了,他们就把功劳全部归功于自己;学生表现不好了,他们就把学生的错误夸大其词,使学生很难堪。如果学生是被冤枉了,他们也会努力挽回面子,使别人认为他批评的还是对的。这种人别说为人师表了,就连起码的做人资格都没有。

  我也并不是要求每个叶老师都十全十美。毕竟“完人”是不存在的。但我多么希望叶老师能够多听听我们的心声,哪怕认为我们有一点点说的对的地方,如果您能尝试着去做,我们该有多高兴啊。

教师节的作文 篇5

  我的数学老师姓朱,有着乌黑的长发,慈祥的眼睛,悦耳的声音和鲜明的个性。她的讲课水平特别棒,又是一个严与慈完美结合的老师。在课堂上,她严格的要求我们,给予我们知识,教会我们做人的道理;我们犯了错误时,她总能微微一笑,给我们讲述这样做的坏处,使我们虚心接受。不过老师也有批评我们的时候那些我已经忘淡,只有一次使我记忆犹新。

  记得是在大扫除的时候。数学老师怒气冲冲的来到教室说:“郑智元!你到办公室来!”听到老师的声音,我不禁想:我没有犯什么错误呀?老师为甚麽要叫我呢?我怀着忐忑不安的心情走到办公室。到了那,数学老师让我坐下,并且给了我一张试卷,不看不知道一看吓一跳试卷上错题连篇,简直惨不忍睹。再看看卷子上的名字:郑智元!“你知道我为甚麽叫你来了吧,错了那么多题,老师让你跟马瑗一趟桌是想让你帮帮马瑗……”听了老师的话,我羞愧的低下了头。这时我心里好像有十五个倒吊桶

  七上八下,数学老师看到我满头大汗,便递给了我一张卫生纸,又说:”下次注意点,要好好完成家庭作业。你先回去吧,快上课了”我再一次羞愧起来,数学老师并没有因为数学考得太差而责骂我,而是心平气和的跟我谈话。我对数学老师的敬佩油然而起。我虽然被数学老师批评过,但也有表扬的时候。每次上数学课我都积极回答问题,课堂认真听讲。由此我受到了不少表扬老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!

教师节的作文 篇6

  一年一度的教师节又到了,为了庆祝今年的节日,我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪,平常都是老师给我们颁奖,怎么会轮到我们给老师颁奖呢?

  美术课上,大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,使我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默。所以,我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。

  奖状内容写完以后,我想到施老师是电脑老师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字。这可怎么办啊!正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法:用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的,因为它是立体的,所以施老师就会将它放在最上面,这样他就能经常看见了。

  到了教师节那天,我将贺卡送给施老师,施老师却谦虚地说:“我一点也不幽默啊!”可在我心中,施老师就是一个幽默又聪明的老师。

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