教师节作文600字

2021-05-20 教师节

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的教师节作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节作文600字 篇1

  一年一度的教师节来临了,作为六年级的我们这是最后一次为小学的老师过教师节了。我们一改以前那种只送贺卡、小礼物的方法,准备给老师过一个难忘的教师节。

  教师节的那天早晨,天刚蒙蒙亮我们就来到学校,开始布置教室,我们在教室的棚上挂上了漂亮的七彩花,墙壁上挂上了五颜六色的气球,门上﹑黑板上﹑窗户上还挂上了彩灯闪闪发光,美丽极了。黑板上用彩笔写上了节日快乐,画了两个大红灯笼。买了彩带和彩星,我们还为老师准备了:可乐﹑各种水果﹑瓜子﹑糖等食品。

  今天,兰兰一大早地就起了床,为什么呢?因为今天是9月10日教师节!她特意穿上最喜爱的粉红色的衣服,扎上金黄色的蝴蝶结。

  匆匆吃过早餐,兰兰拎起书包往身后一背,撒腿向城郊跑,想给老师采束鲜花儿。城郊的道路两边尽是数不清也叫不上名字的鲜花,色彩缤纷,千姿百态,赏心悦目!兰兰想采什么花才能表达对老师的感恩之情哪?对了,挑选十朵最美丽的,既象征着十分宝贵,十全十美,也象征着桃李满天下。采呀采,选呀选,直到心满意足才哼着《长大了我就成了你》,一溜烟儿跑回学校,她想赶在老师之前到学校。

  兰兰一进学校,远远看见老师的办公室窗户已经打开了,“真遗憾,我来得这么早可还是比老师晚”兰兰自言自语。兰兰向里一看,老师不在,八成去教室了,太好了。她蹑手蹑脚来到老师办公桌前,只见桌子上摆着的台历翻到了9月10日,多么神圣的日子啊!台历旁放着教科书和一本刚批改完的作业,作业本上摆放着一副花镜,笔筒里还插着一只笔尖上带着一滴红墨水的沾水钢笔呢。这红墨水是老师的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚归,累得她40几岁眼睛也花了,两鬓也添了几根白发,老师真象蜡烛啊,燃烧自己,照亮我们。兰兰想到这两眼湿润了。

  兰兰深情地把鲜花插入老师的笔筒,顿时,办公室里飘满了花香。兰兰脸上露出了幸福的微笑。

教师节作文600字 篇2

  教师节这一天,爸爸带着我来到他在新区商业街开的花店里。

  呀!只见店里到处是花,红的、白的,黄的、紫的,真是应有尽有:康乃馨、玫瑰、百合、郁金香、勿忘我、菊花、马蹄莲、情人草、苍兰……还有的我从未见过,真让人看得眼花缭乱。

  今年流行鲜花访友、鲜花拜年,因此,花店生意很好,来买花的人络绎不绝。爸爸热情地向顾客介绍花的品种、花的保养知识以及不同的花所代表的不同的意思。我在一旁听着,心想:真想不到花还有这么多的学问呢!今天不枉来这里一玩,从中学到不少知识,倘若我也会插花那该多好啊!

  也许是插花阿姨看出了我的心思吧,把我拉到了她的身边,一边教我怎样插花,一边轻轻地告诉我,插花是把美丽与艺术融入每一枝花草之间,让花草借助艺术语言传递出你所想表达的心情与祝愿。接着她又像我细细地讲述起每一种花的花意及花语:康乃馨是母亲之花,象征母爱,欧洲人对康乃馨情有独钟,视它为“永不褪色的爱”;福建茶,翠绿硬朗,比喻老师的淡泊清贫;吊钟,既是萦绕在耳畔的校园钟声,又是莘莘学子在恩师的教诲下潜心苦读的象征;虎头兰,象征高贵和富有,讴歌老师的品德高洁是最贴切不过的了……

  插花阿姨的知识真丰富,她那滔滔不绝的话语,激起了我心中对老师的无限深情。

  是啊,我们的老师像辛勤的园丁,培育着我们健康成长,他们是我最敬爱的人。对,我要亲手插一束鲜花献给我的老师,用鲜花来表达对老师的祝福。于是,我认真地向阿姨学习起插花来。我在插花阿姨的指导下,插了一组由九种花材组而成的花篮。这花篮寄寓着老师桃李满园、事业卓有成效;其中盛开的百合象征着老师如日中天,业绩辉煌;不收限制的花材组合又显示出师生之间的亲密无间。

  最后我拿起笔来写下“花语”(赠言):“细雨无声润草绿,鲜花浓艳谢师恩。”

教师节作文600字 篇3

  九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。 我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。 在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡,而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师,当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去,因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着,可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的.脸变得苍白了,头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花,和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”,黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。 以前陈老师教我的时候,我上课不听讲,老师也常常在评价手册里说她喜欢我,要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里,我的眼睛模糊了。

  教师节的前几天,同学们都在忙着准备送给老师的礼物,我也在悄悄地准备着。

  我盼望的教师节终于来到了。

  这一天早晨,我背着一个圆滚滚的书包走进教室,把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问:“你的书包里装的是什么呀?”我神秘地一笑:“到时候你就知道了。”

  上课铃响了,老师面带笑容地出现在教室门口。

  平时调皮的赵文轩马上说:“祝老师节日快乐!”快嘴的吴佳琦加了一句:“祝老师越长越漂亮!”还没等老师说话,我就跑到老师面前,把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴,好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了,她一下子年轻了好几岁,不住地说:“谢谢同学们,谢谢同学们!”

  不知谁带的头,教室里爆发出一阵热烈的掌声。

  给老师过了一个快乐的教师节,我很高兴。

教师节作文600字 篇4

  那个教师节,鲜花的装扮,贺卡的陪伴。但,那却是的教师节,令人难忘的教师节。

  让我记忆最的是那节语文课。在上课铃打响之前,是“乖孩子”“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。反常的,是即将为老师送上一份的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着的葫芦里到底卖的是药!

  只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口吻说道:“同学们好!”

  望着他那副神奇的模样,个个都强忍住笑意,聚集了所表演天赋,可怜巴巴地,叹着气说:“不好。”说罢,还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师,笑意已在不经意之间流露了。

  接着,刘若水眨了眨眼睛,疑惑不解地问:“为不好?”

  “心情不好。”假装情绪低落地说,谁说心情不好,心情好得很,看见李老师又幸福的微笑,就知足了。

  刘若水见节目将要高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,来说句话好吗?”

  或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,也大声回应道:“好!”

  只见刘若水用手笔画着1……不禁深吸了一口气;2……李老师,你是和一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述的内心,有激动、有幸福、有快乐……

  李老师,的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐!

  那个教师节,贺卡与鲜花,只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。

教师节作文600字 篇5

  九月十日,是老师们的节日,也是我们盼望已久的节日,我们多想为亲爱的老师送上我们最诚挚的祝福。

  这天下午,我刚来到教室,不由得惊奇地张大了嘴巴,教室里装扮得像万花园,黑板上朵朵怒放的康乃馨组成了“心”形,中间还写着“教师节快乐”几个艺术字,教室的两旁挂满了五颜六色的气球和拉花。老师和同学们的脸上都洋溢着节日的欢乐,教师节联欢会就要开始了。这场联欢会不管是设计、主持还是表演都是同学们一手策划的,平时忙碌的陈老师和丁老师也终于能坐下来欣赏同学们表演的节目。节目很多,也很精彩,最激烈的要数“抢板凳”的游戏。鼓声一响,几个同学就马不停蹄地围着板凳转,板凳总是比人数少一个。参赛的同学一个个瞪大了眼睛,边跑边瞄准板凳,只等鼓声一落就抢上一个坐下来,那阵势让周围看的同学也紧张起来了。“咚——咚咚”最后一声大鼓有力地一响,速度快的同学扭身一屁股坐在了板凳上,有的连忙愣过神来,抢过一个板凳占为已有,好险呀!一位同学被挤了出去,垂头丧气地下了台,边走边说:“唉,就差这万分之一秒哇。”这时,所有的同学都哈哈大笑,老师也笑得合不拢嘴。优美的歌声,激情的诗朗诵,精彩的课本剧,滑稽的小品……

  整场联欢会同学们都是在兴奋和快乐中度过的,同学们的手拍红了,嗓子喊哑了,一个个脸上却笑开了花,老师也开怀大笑。在这欢乐的日子里,我真诚祝愿所有教过我们的老师,我想说:“老师,您辛苦了,我会以优异的成绩来回来报你们的!”

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