在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的交通安全作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
交通安全作文400字 篇1
我们人类天天都在过马路,可谁又知道“红绿灯”的由来呢?接下来就让我给大家讲一讲吧。
红绿灯的起源可追溯到19世纪的英国,那时在英国的约克城,着红装的女人表示“已婚”而着绿装的女人则是“未婚”,因为很有辨识度,因而被引用到交通信号灯上来,所以就有了“红绿灯”。
今天上午我和妈妈去超市买菜,走到十字路口,我突然发现这里的人和车拥挤在一起,我一看原来红绿灯不亮了,所有的车都像调皮的小猴子似的'乱窜乱绕,搞得我和妈妈也手忙脚乱的。差不多20分钟我们才穿越车海走到马路对面,回头看着眼前拥挤的车流,我不由的皱起眉头。
等到我们回来时,我惊喜的发现红绿灯又出现在我眼前了,红灯恢复了它严肃的模样站住;绿灯温柔的让提示行人过马路;黄灯也许有点生气了不要走了,你看马上就变成红灯了,要注意安全,随着红绿灯的闪烁我和妈妈安心的过了马路。
回到家后,我拿出记录小本子,记下了红绿灯的特殊作用和有红绿灯、没红绿灯的不同之处。让我知道它不仅是一个交通信号灯,更是时时刻刻守护人们的交通安全,为人们安全出行保驾护航。
小小的红绿灯有着大大的功劳,让我们一起遵守交通规则,时刻以红绿灯的指示安全出行,做一名合格而优秀的小学生。
交通安全作文400字 篇2
最近在我家附近发生了不计其数的安全事故:有一名六年级的学生在马路中央飞快地骑着电瓶车,像头牛一样到处跑,横冲直撞的,一辆毫不知情的重型卡车迎面飞驰而来,撞飞了他,受了重伤,面目全非。还有一次,两名小学生在放学回家路上追逐打闹,忘记了看红绿灯,被一辆高速而来的汽车撞得伤痕累累,送进医院抢救……
正因如此,梅子老师在我们班举行了一次讨论会来讨论怎样才能避免这样的交通事故发生。
张晓丽首先站起来说:“我们骑车时不可以像一头见了红布的牛一样横冲直撞,这样的行为大大增加了交通事故的发生率。”
李小刚也站起来,忧心忡忡地说:“是呀,我们不可以不遵守交通规则,这样的话我们随时会有生命危险啊!”
张晓红清了清嗓子说:“光我们一个班遵守交通规则没用,我们要让我们身边的人也遵守才行。”
…………
梅子老师在最后语重心长地说:“是呀,大家说的没错,但不能光说不做,这个双休日大家就行动起来吧!”
我们异口同声地说:“好的,我们一定会让交通事故远离我们的。”
四年级 长江3班 杨成威
交通安全作文400字 篇3
春之百花盛开,夏之荷花满池,秋之硕果累累,冬之白雪皑皑。每个季节都是一幅亮丽的风景。然而,我见过最美丽的,是红绿灯下的风景。
清晨,天空雾蒙蒙的,时不时传来几声鸟鸣。我正走在上学的路上,可是,刚走到红绿灯路口时,红灯亮了,我只好在原地等待。
我看了看四周,只见有人急得满头大汗,看来是上班快迟到了;有人拉着个行李箱直跺脚,看来他要赶飞机;有人竟然蹲在地上开始玩起了手机来,看来他真的很无聊啊!我又扭头一看,有一位老爷爷推着一个轮椅,上面坐着一位老奶奶,他们看起来都有七八十岁了……这时,绿灯亮起,人们急急忙忙地走向马路对面。只有老爷爷推着老奶奶始终走不快,他们慢慢地在斑马线上走着。可是,时间不等人呐!绿灯已经开始倒计时了:9、8、7、6、5、4……老爷爷和老奶奶脸上露出焦急的神色。顿时,红灯已经亮了,但过往的车辆并没有驶过去,也没有按喇叭。后面跟上来的人有的走在了他们前面,有的走在了他们左边或右边,有的走在了他们的后面。他们一直护送老爷爷和老奶奶到马路对面,才分散开来。整个过程,他们像是提前约定好似的,一切都是那么自然。之后,等待的那些汽车像是听到了指挥似的,一齐奔向了远方……
世界上有许许多风景,但让我记忆深刻的,就是这红绿灯下的风景。
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