在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的郊游作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
郊游作文 篇1
马上就放暑假了，学校要组织一次郊游，同学们听到了这梦寐以求的郊游安排，恨不得马上就到那一天。
这一天，同学们都兴高采烈地早早地穿着校服来到学校。天还没有大亮，大家就坐在大巴士上叽叽喳喳地议论开来！瞧！车上多热闹呀！有的说“我要戴上泳圈去游泳！”有的说：“我要到小河里捉小鱼”，还有的说：“我要多拍几张照片，拿回家慢慢欣赏。”同学们七嘴八舌地议论着，尽管还没到目的地，同学们都已经兴奋得无以言表了。
大巴士上热闹非凡，大巴士下也并不冷清！学生的家长把大巴围了个水泄不通，孩子们高兴，家长们也都喜笑颜开！
一位同学的爸爸拿着一个游泳圈，生怕孩子游泳出了危险，他挤开人群，来到车窗边，一边递游泳圈给儿子，一边叮嘱：“儿子，注意安全，游泳时戴上！”还有一位矮个子老爷爷费力地踮起脚尖，把水瓶给小孩，他有些气力不支，好像要摔倒了。瞧，那位老奶奶费力地举着小孩的书包递给小孩，里面一定装满了零食，她反复叮咛：“多吃点！回来可别让奶奶看你瘦了！”
司机叔叔发动汽车，准备出发了，他大声提醒家长说：“车开了，大家走开了！”这时，从车后面传来大声呼喊：“等一下！等一下！”同学们一看，原来是小明的爸爸，他左胳膊下还夹着公文包，右手高举着两串诱人的糖葫芦。他飞奔到小明跟前，气喘吁吁，满头大汗。他把糖葫芦递给小明，还不停地说“宝贝！快吃！快吃！”
同学们，这幅漫画虽然凝聚了父母、家人对我们的爱，但是我们是不是该思考些什么：被爱包围的孩子只会享受！不会奉献！家人的溺爱让我们变得自私、无能！什么时候我们可以自己的事情自己做？不再依靠父母、家人呢？
郊游作文 篇2
今天我们一家三口骑上自行车去奉化江边游玩。我和爸爸都有自己的自行车，妈妈是租了公共自行车。骑车要过马路，我一直听从指挥，骑得很小心。后来我们要上坡过一座大桥，我用变速换挡骑得很轻松，一下子超过了爸爸妈妈，下了桥一转弯，就到了奉化江边的滨江大道，这里人不多，骑起来很自由，我觉得可以随心所欲。
江边树木很多，空气也新鲜，最意外的是，还有大哥哥送给我一个小螃蟹，非常好玩。回来的时候， 妈妈说：“今天来回差不多骑了5——6公里，还挺累的。”可是我一点都不觉得累，下次我一定还要骑车出去玩。
郊游作文 篇3
当春神到来的时候，花园里的花百花齐放、五彩缤纷，让我们看到了许多颜色的花朵。妈妈和哥哥利用假日开车带我们到郊外走走拜访春天。
郊外的一些花都开了，所以让我们这些到那里爬山的游客都大开眼界。从山上眺望下来的风景，真的是比什么地方的风景都还要来的漂亮。
在山顶上，有许多人在那里写生、照相。当时因为我们的.功课中有写生和拍一张风景照，所以我先以鸟儿在树枝上画了一张图，在下山顺便拍了一张很漂亮的风景照。
我觉得这次到郊外爬山，真的让我收获很多，也看了一些很漂亮的风景，真是高兴。
郊游作文 篇4
周末，阳光明媚，万里无云，爸爸妈妈带我去郊区的山上踏青。
在往上山的路上，一阵一阵清鲜香气迎面逼来，给人感觉很轻松，我深深吸了一口气，心里有一股说不出的舒服，让我感到春天来了。
我们又继续向山顶走去，突然我的脚碰到一个软绵绵的小东西。低头一看，原来是一朵被风吹落的红花，我再抬头往周围看看，啊！好多的五颜六色的花，周围有桃花树和柳树，桃树上的桃花，像一个个害羞的小姑娘，别提有多美。柳树上的柳枝，像头发在微风中飘来飘去。还有一些不知名的树和花，都吐着嫩叶和开着花蕾，我感觉春天真的来到。
不知不觉走到了山的顶端，朝下看，绿油油的一片，交织着不同颜色的花，就像仙女织的绸缎，漂亮极了。
我爱春天，春天的景色是如此美丽，让我忘记了沿途的疲劳。
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