在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的郊游作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
郊游作文 篇1
暑假我到哥哥家去玩，我骑着自行吃在小道上走着，一片片绿油油呈现在我的眼前，路边青青的豌豆，小小的毛豆，高高的玉米，矮矮的小稻、绿绿的黄瓜……农村的植物多么的多，多么的有趣，我还看见一些圆圆的东西长在地上，我问旁边的那个伯伯那是什么，伯伯笑着说：“外面是绿的，吃的是红的，吐得是黑的。”我仔细的想了一会儿会是什么呢，哦，原来是西瓜。
我回家的路上我还看见了几只鸡，鸡个个看到我就飞，多好笑，我还看见了猪，有几只猪没有第一时间就跑，差点被我撞倒，我想可能是因为我车技太差的原因吧。
回家以后，他们听了我在路上玩的事一个个都哈哈大笑。
郊游作文 篇2
前几天，学校组织我们去郊游，我们每个人都兴奋不已，这次郊游第一目的地就是移民街的和谐广场，第二目的地是一个池塘。
我们先到了广场，一进门给我的第一印象就是大，他有百分之四十的面积是草坪，那些小草一排排、整齐的站立着，倒是像精神抖擞的士兵在保卫自己的家园一样。而且广场里有许多健身器材，在广场中心 立着一座灯塔，这座灯塔大约有四层楼那么高，灯塔的顶端像莲蓬一样，上面有七、八个灯芯围在一起，就像一个个花苞，真非常引人注目。
接下来，我们就去了池塘边玩，这是最重要的时刻了，我和几个同学脱了鞋，下到了水里去摸鱼，可是鱼没有摸到，手却被什么东西刺了一下，摸上来一看，原来是凌角，我高兴地蹦了起来，别看他只是个凌角，这也是我意外的收获呀！不知是谁往卧脸上没了水，我当然不甘示弱，就这样，你泼我一下，我泼你一下，我们的衣服都被弄湿了，但是我们玩得还是其乐融融，最后我们就上了岸，我顺手拔了一棵芦苇，把根折断，然后把叶子里的芯儿抽掉，这样，我手中的芦苇就可以给我做小喇叭了。苍蝇的合奏曲。太阳快要落山了，我们也要回去了，伴随着夕阳的余辉，我们踏上了回家的路。
这次的郊游很让人回味，至今我们嬉戏的笑声还回荡在我的耳旁，玩耍的情景有浮现在了我的.眼前……
郊游作文 篇3
今天天气真好，两只小猴去划船。它们刚离开港口就下雨了。一只小猴抓耳挠腮的说：“我们去避避雨吧。”另一只小猴说：“好啊。”突然，一只小猴发现船上积了好多水。
它们想了半天，一只小猴说：“我们可以给船上扎个洞，让水流出去。”它们俩说干就干，一只小猴拿着铁棍，另一只小猴拿着铁锤砸，只听见一阵“咚，咚，咚”的声音，终于砸了一个洞，水顷刻间冒进了船舱，吓得两只小猴惊慌失措，大叫“救命，救命。”
大家做事要认真想，不能聪明反被聪明误。
郊游作文 篇4
马上就放暑假了，学校要组织一次郊游，同学们听到了这梦寐以求的郊游安排，恨不得马上就到那一天。
这一天，同学们都兴高采烈地早早地穿着校服来到学校。天还没有大亮，大家就坐在大巴士上叽叽喳喳地议论开来！瞧！车上多热闹呀！有的说“我要戴上泳圈去游泳！”有的说：“我要到小河里捉小鱼”，还有的说：“我要多拍几张照片，拿回家慢慢欣赏。”同学们七嘴八舌地议论着，尽管还没到目的地，同学们都已经兴奋得无以言表了。
大巴士上热闹非凡，大巴士下也并不冷清！学生的家长把大巴围了个水泄不通，孩子们高兴，家长们也都喜笑颜开！
一位同学的爸爸拿着一个游泳圈，生怕孩子游泳出了危险，他挤开人群，来到车窗边，一边递游泳圈给儿子，一边叮嘱：“儿子，注意安全，游泳时戴上！”还有一位矮个子老爷爷费力地踮起脚尖，把水瓶给小孩，他有些气力不支，好像要摔倒了。瞧，那位老奶奶费力地举着小孩的书包递给小孩，里面一定装满了零食，她反复叮咛：“多吃点！回来可别让奶奶看你瘦了！”
司机叔叔发动汽车，准备出发了，他大声提醒家长说：“车开了，大家走开了！”这时，从车后面传来大声呼喊：“等一下！等一下！”同学们一看，原来是小明的爸爸，他左胳膊下还夹着公文包，右手高举着两串诱人的糖葫芦。他飞奔到小明跟前，气喘吁吁，满头大汗。他把糖葫芦递给小明，还不停地说“宝贝！快吃！快吃！”
同学们，这幅漫画虽然凝聚了父母、家人对我们的爱，但是我们是不是该思考些什么：被爱包围的孩子只会享受！不会奉献！家人的溺爱让我们变得自私、无能！什么时候我们可以自己的事情自己做？不再依靠父母、家人呢？
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