去郊游作文

2022-04-06 郊游

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的去郊游作文10篇,欢迎阅读与收藏。

去郊游作文 篇1

  随着乐曲开始,主旋律在高音区显得轻快流畅。我眼前仿佛出现了一幅画面,画面上是一个春光明媚的清晨,妈妈带着孩子们到森林里游玩。森林里的小河在叮叮咚咚的为正在唱歌的小百灵伴奏,湿润的空气散发出阵阵清香。小孩子们高兴极了,抑制不住内心的喜悦,情不自禁的跳起舞来。 年纪最小的花花活泼可爱,她拍着小手围着妈妈跳起舞来;虎头虎脑的明明扭动着笨拙的身躯,时而向前走,时而往后退,草地上发出嚓嚓的响声。娇娇充满稚气的脸上露出喜悦的神情,她向前蹦跳了几步,头往地上一低,在地上打了个滚,跳的可欢快了。花花摆着裙子一扭一扭的与乐乐跳起华尔兹。

  此时,乐曲的力度更强了,主旋律几乎放慢了二分之一。我仿佛看到了妈妈也加入了这欢乐的队伍,摇摆着,跳动着。孩子们见妈妈也舞动起来了,都边鼓掌边跳着舞给妈妈助兴。

  突然,下雨了,沙啦啦,沙啦啦......这种音乐清脆的很,只要你用心倾听你还会发现里面有雨点拍打水面的声音,叮咚叮咚...不一会,雨停了,风也屏住呼吸,树上可欢快起来了,许多鸟儿在树上快活的转起来,仿佛倾吐这浴后的欢快。

  乐曲结束了,我还沉浸在美妙的乐曲之中。

去郊游作文 篇2

  昨天,我、爸爸妈妈、姥姥姥爷、姨夫和弟弟一起去密云的黑龙潭郊游。

  到了那以后,我们发现了一条小河,我和弟弟就迫不及待地下水了。水不深,大约只能到我的膝盖。玩了一会,姨夫开始做饭。在外面做饭,我很高兴。姨夫做了烩菜,妈妈还拿了甜面包和咸面包。吃过午饭,弟弟感觉有点困,我就让他去水里,因为水很凉,所以他立刻就精神了,看来我想的`招数很管用喔!后来,我们到了水急一些的地方,弟弟的水枪差点被冲走,幸好我们拿了捕鱼的网子,要不然的话弟弟的水枪就真被冲走了。过了一会,我们又开始练习打水漂,我扔的石头跳起来了三次呢!打着打着,姨夫叫我们去抓小虾,不一会我和弟弟就抓到了七八只小虾,真有意思!我们把抓到的小虾放进了矿泉水桶里,后来妈妈因为口渴,喝水时差点把小虾喝到肚子里!

  大约晚上七八点时,我们才回家。到家以后,我和弟弟又玩了一阵,真开心呀!

去郊游作文 篇3

  [作文题目与要求]

  1、 自命题。

  2、 适合小学三年级下学期采用。

  [设计理念]

  新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神,主要表现在:

  1.减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文,分析写作方法→模仿范文进行习作),打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

  2.诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的作文宗旨得以实现。

  [导写过程]

  一、忆郊游——创设情境,引发真情

  1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。

  2.引发回忆。

  师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

  3.闭目想象。

  师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

去郊游作文 篇4

  “走,走,走走,我们小手拉大手,一同去郊游……”今天太令人兴奋了,因为爸妈要带我去郊游!这可是我们计划好久的事了,今天终于要实现了,我怎能不快乐得手舞足蹈?

  我们稍作准备,爸爸就开着车,带着我和妈妈向目的地——西太湖进发。

  我们来到一条小河边,只见一望无际的金黄的油菜花开得真精神!勤劳的蜜蜂在散发着浓郁花香的菜地里穿梭忙碌,翅膀鼓动着发出优美的嗡嗡声,似乎在说:“油菜丰收,花蜜甜蜜,勤劳的我们劳动最光荣……”旁边好一片红云,似乎把天也给映红了。我真纳闷:那是什么?为什么这么美?爸爸似乎已经看出了我的心思,在我耳边悄悄地说道:“那是桃林,粉得似霞的是桃花。”我恍然大悟:是呀,桃花就在这个季节绽放,孕育新桃。“那白的似雪的梨花就在附近吗?”我喃喃说道。妈妈拉着我的手说:“孩子,梨园离这里较远,你看不见的。它们在那片‘红云’后面呢!”“哦!”我有点失落。

  “孩子,除了看景,我们今天要利用自然条件解决午餐问题。爸爸钓鱼,妈妈找野菜,你跟谁一组?”妈妈亲切地问我。“我先看爸爸钓鱼,再跟妈妈认识野菜!”我又快乐起来,大声喊着。爸爸已经蹲在小河边甩竿等待了。我问:“爸爸,这河里有鱼吗?”爸爸说:“这里不仅有鱼,鱼可大了呢!”过了一会儿,爸爸果然钓到了一条很大的鱼。我跑到妈妈跟前,让他教我认识野菜。这里的野菜真多,不过一小时,我跟妈妈就挖了半筐野菜。中午,我们架锅煮野菜汤,烤鱼……一家人边吃边说笑,别提有多惬意了!

  愉快的时间总是短暂的,我们收拾完垃圾踏上归途。一路上,我兴奋地唱着:“走,走,走走,我们小手拉大手,一同去郊游……”

去郊游作文 篇5

  今天,阳光灿烂,秋高气爽, 我们全班去郊游,目的地是“珍珠乐园!”

  我们坐了二十分钟的车,来到郊外的珍珠乐园。我们排队进去,走进珍珠乐园,哇!我被眼前的景象惊呆了!一座大喷泉,旁边种着一颗颗大树,美丽极了!我们走进去看到了碰碰车、过山车、摩天轮、鬼屋、迷宫等等这些娱乐设施。兴奋极了,真想马上冲过去玩!

  我们先到了碰碰车,我兴奋极了!碰碰车前面排起了长龙。我等了很久,终于到我啦。我兴奋地坐上去,鈴!开始了,我疯狂的开启碰碰车,撞来撞去,好玩极了!来了第一次就还想玩第二次!不过,时间不够,就不玩了。然后我们又去吃午饭,午饭吃“寿司!”“寿司”是我们一起做的,非常好吃!后来,我们去玩鬼屋和迷宫很好玩!因为,玩累了所以就坐车回家了。

  回家的是时候我想:有空一定还来玩!

去郊游作文 篇6

  星期天,妈妈带我去天生桥游玩。我们早早的起床,准备了一些食物,背了一个大包高高兴兴地出发了。来到天生桥公园,这里的景色真美呀!蓝湛湛的天空、绿滢滢的山坡、碧澄澄的小河……公园里还有一个动物园,里面有孔雀、鸵鸟、猴子,它们都非常可爱!我们玩得最开心的是儿童乐园里的碰碰车,我开方向盘,妈妈发子弹。开始了,我开着碰碰车朝别人的车撞去,我们也被别人撞得昏头昏脑,真好玩呀!

  回家的路上盛开了许多的蒲公英,我摘了几朵,朝着天空吹去,一朵朵白色的“伞兵”满天飞舞。

  森林学校里,校长鹅太太组织学生去野外郊游。可是,鹅太太不顾明天的天气,就这样决定了。

  在郊游的路上,和煦的风吹遍原野上的每一个角落,灿烂的阳光照耀在大地上。

  突然,乌云密布,“叭,叭”豆大的雨点落下来。大地好像挂上了雨帘。雨点落在地面上,溅起了一朵朵美丽的水花,小动物们都呆住了。这时,鹅太太可焦急了,她担心学生们着凉。

  一只手拿树枝的大象走过来。鹅太太忙说:“象大哥,让我们躲躲雨吧?”象伯伯爽快地答应了。小动物们一个接一个地走到象伯伯的“雨伞”下,这下,小动物们又可以在“雨伞”下玩耍了。

去郊游作文 篇7

  “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”春暖花开,万物复苏,是郊游的好时节。今天,我们起了个大早,怀着激动的心情到凤凰生态公园游玩!

  太阳还没出来,走在环湖路上,首先映入眼帘的是波光粼粼的凤凰湖。薄薄的晨雾笼罩着湖面,亦真亦幻,为凤凰湖添了几分诗情画意。不一会儿,太阳出来了,雾散了,金黄的晨光洒向湖面,湖面仿佛铺上了千千万万颗钻石,无比耀眼。阵阵清风袭来,湖面泛起圈圈涟漪,湖水犹如千军万马正奔赴战场一般;风停的时候,湖面则像一面镜子,把蓝蓝的天空、白白的云朵、绿绿的大树、红红的花朵都映入其中。这样的景色,美不胜收!

  往前走,远远就能看到一团团“熊熊火焰”,走近后我才发现那是火红的杜鹃花。花朵红艳艳的,像是穿着喜庆的大红袍,又像是因为看见了我们,害羞地笑红了脸!

  趁着气温还未升高,我们来到了凤凰山顶,湛蓝的天空,洁白的云朵,习习的微风,让人心旷神怡!我不禁吟道:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层!”

  环顾山顶,山上有几棵高大的树,树上挂着一团团“棉花”,树干上布满铆钉般的锥体刺。许多同学都好奇地围过去仔细观察,胆大的还用手轻轻触摸。只听一个同学惊喜地说:“这是美人树!”老师赞许道:“对,这就是美人樹。它的果实很特别,像白色毛线球,不仔细瞧的话还以为是人为挂上去的玩具呢!”

  在美人树下,同学们铺好野餐垫,开启了美食分享会。野餐垫上,美食琳琅满目。“尝尝我妈妈亲手做的包子,她今天早早就起来蒸的呢!”“吃一串我做的糖葫芦,绝对美味!”“吃点儿我做的土豆泥吗?”……同学们这儿尝一口,那儿尝一口,肚子很快就被美食塞满了!

  多希望时光能停在此刻,停在同学们的欢声笑语中,停在我们与大自然的亲密接触中!

去郊游作文 篇8

  今天,奶奶和爷爷、我、妹妹、弟弟都去郊游。我们玩得很开心,突然,奶奶想让我们去玩球,我说,好吧。我玩了玩把我的腿跌烂了,可是我还是很高兴。爷爷说,我们去玩碰碰车和秋千,我们非常开心。我们还去动物园,动物园里有野鸡、牛、孔雀、猴子。

  我们回到家里以后,我们还是很开心。

去郊游作文 篇9

  这一天,我们去郊游。几位家长也去了。

  我们一边走一边唱歌,到戚城公园了,男生拔河的时候,我们在玩儿老鹰捉小鸡,又玩了一些游戏。到玩踩气球的时候,老师让我们看牡丹花,牡丹花也好看,戚城公园好美呀!

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