无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的家庭作文10篇，欢迎大家分享。
家庭作文 篇1
今天，父母和我举行了一次家庭会，商讨有关我的一些学习问题。
父亲：儿子，这次考试成绩，你觉得满意吗？
我： 不满意。
母亲：哪里不满意。
我： 语文和历史考得太差。
父亲：那你今后怎么办啊？
我： 重点在这两科上下功夫。
父亲（拍桌子）：错，儿子，你一开始就打错了，你这是犯了考试的大忌，不在与你的哪门科上差，而是你的态度有问题，俗话说：态度决定一切。为什么你有偏科现象啊！就是因为你对待每一科的态度不一样，导致成绩不稳定。
母亲（补充）：儿子，著名的“木桶原理”你应该知道吧，一个木桶，由5个长短不一的木板拼凑在一起的，其实最后决定能容下多少水，就是那最短的木板。你的成绩就好比是一个木桶，各科成绩就如每块木板，你的语文和历史都是69分，毫无疑问就是两块最短的木板，若按1分1升的计算话，你那个木桶最多只能装下69升的水，你的数学和科学分数再高又有什么用？只会改变木板的长度，而不能改变装下水的体积，所以你要保持几科成绩的共同提升。
我（曼联羞愧）：我知道了。
父亲：你知道个屁！你要从心里去理解它，要在脑子里记住它，而不是说一声知道了就行了，懂吗？
我（沉默了一会）：懂了。
母亲：还有最重要的一点是，你要好好改改你的性格，你狂妄自大，目中无人。告诉你，没有老师的教导，你算什么，你什么都不是。所以，你别自以为是，谦虚使人落后，骄傲使人落后，自己的过错，就不要去犯第二次。
父亲：两位都还有什么话要说吗？
我和母亲摇摇头
父亲（结束语）：儿子，我希望你今后能端正好自己的态度，树立自己更高的目标，第三次月考可再别让我失望。好了，散会！
家庭作文 篇2
转眼间果果和他的同学们已经是小学五年级的学生了，可以算是学校里其他小同学的高年级学长了。孩子们小学时期的学习生活也已经过了大半，很快就要面临小升初这道坎了，作为家长，我把自己这段时间陪同孩子学习过程中的一些感受与想法写出来，希望与班上其他家长交流一下。
一、学习同磨刀其实是一个道理，刀越磨越快。在学习过程中，当孩子跨越几个平台之后，也应该是越学越轻松，不是越学越费力。其实，这个说法是人大附中一位学生家长提出来的，他的孩子非常优秀，我在和他探讨孩子学习问题的时候得知，他的孩子在小学低年级的时候学习成绩并不突出，那时候他一直鼓励孩子要向班上优秀的孩子学习，要敢于超越他们。孩子的母亲当时的想法就是“我们怎么能和小A和小B比呢，人家是多聪明的孩子啊，咱们孩子可比不过人家。”但是孩子父亲不这么想，每次考试过后，他都会给孩子定一个目标，让他在学习上超越比自己成绩稍好一位的同学。就这样，终于有一天，孩子对父亲说“爸爸，我已经是年级第一了！”。孩子父亲说孩子小学的时候在学习方面确实下了一番苦功，但现在到了高中，却省力了（这孩子发展很全面，除了学习成绩优异，还有很多其他特长，这与家长的倾心培养分不开）。
通过和这位家长的交流，我想家长可以帮孩子设定一个可行的目标，要对孩子有信心，别人能做到的，只要方法用得对我们自己的孩子也能做到。孩子的进步一方面是孩子自己努力的结果，另一方面也是家长用心的结果。小学生毕竟年纪小，需要家长引路，家长心在孩子身上和不在孩子身上对孩子成长的影响是绝对不一样的。现在很多家长都在谈快乐童年问题，我的看法是快乐童年不等于说对孩子完全的放手，毕竟在中国这种应试教育的环境下，如果孩子学习成绩不够优秀，那么眼前的快乐会是有限的而到了初、高中阶段孩子会因为小学时期学习基础不牢固而感觉压力与负担更重。所以我想在培养孩子其他兴趣爱好的同时，在孩子能健康快乐成长的同时，适当的让孩子的学习进度领先一步，让孩子的成绩相对优秀，这样才能最终让孩子有真正的快乐童年，进而成为一个快乐少年，快乐青年。
二、课外报班学习要有底线。孩子到了五年级，一般家长都会给孩子报几个课外班，奥数、英语或其他特长类的。我也给孩子报了课外班，我报班的底线就是孩子不勉强，自己愿意上。我们报的班都是家长可以旁听的，我观察了一下，果果在上课的时候还是很开心的，与老师互动很好，每次都是上课的时候眉飞色舞抢着回答老师的问题，下课回家的路上倒是会有些瞌睡。我看到过一篇报道，北京一个即将小升初的孩子每周上9个课外小班，一年费用7万多。这么学的话，孩子真没了自己思考问题的时间，几乎每天晚上和休息日的时间都在上课，就是连轴转，学的内容有很多也是重复的。这个时候即便家长能够负担得起学费，孩子的身体也负担不起这么重的担子。所以我认为这是个很极端的例子。优秀的学生一定会有好的学习习惯，高效科学的学习方法。成绩优异不太可能靠学习时间无限延长来达到。
三、学习要讲效率与方法。如果说果果学习成绩还不错的话，那么这成绩的取得靠的应该不是勤奋与主动，而是另外一些比较好的学习习惯。我观察他的学习效率比较高，比如说作业完成很快且不用家长辅导或陪同。我想他能做到这点一方面是他做事注意力比较集中，另一方面一定是在学校听课的效果比较好，而课上听讲是学习各个环节中最重要的一环，如果课上把握不好，靠课下自学那就真费时费力了。一般来说果果不会翻来覆去的做过多的课前预习与课后复习。无论期中与期末考试，数学这门课程他从来不用复习，因为有多年学习奥数的功底，课本上的知识对他来说还是比较简单的。我现在希望他能在学习方面更勤奋主动些，我给他举例子说如果你自己不想走而是靠别人推着走，那永远也走不快，更不用说跑起来了。只有你自己想去达到目标，自己想跑那才能真正的跑起来。我想让他明白，学习毕竟不是爸爸妈妈的事情，而是他自己的事情，不是为我学，而是为他自己。从我做家长的这方面来讲，迄今为止我没有强迫果果做他不喜欢做的事情，比如报课外班我会征求他的意见，他不想报我不会强行给他报班学习。平时他不想学习而是想玩游戏的时候，我虽然有时心里不高兴，但也会让他玩，因为那个时候非要强迫他什么事情效果也不会好。
四、爱老师，爱学习。孩子的情商培养是很重要的，智商很高但情商很低的人也不会是一个成功的快乐的人。孩子们应该学会感恩，感谢这一路上为他们成长付出那么多辛苦的老师们。我很赞同陈老师在家长会上说的那个观点：一个孩子如果喜欢一个老师就有可能喜欢上这位老师教的这门学科。果果对教过他的每一位老师都很有感情，前一阵因为他一、二年级时的班主任黎老师和他聊了几句，他回家后特开心的告诉我“妈妈，李老师还记得我呢，她今天遇到我还和我说话了”。现在果果喜欢、佩服陈老师和李老师，就像他曾经在学校的调查表上填写的那样“我喜欢陈老师，她上的每堂课都像公开课一样；我也喜欢李老师，他讲数学很有方法”。”家长可以做学生与老师之间沟通的桥梁，孩子的一些情况及时与老师进行沟通（毕竟一个老师要负责班上八十个学生，而家长是最了解自己孩子的人）。同时也要让孩子们明白，老师的批评其实也是对学生爱与负责的表现。
以上只是一些个人的想法与感受，希望与大家交流。
家庭作文 篇3
今天是我们学校冬季运动会的'最后一天，主要是进行家庭组运动接力赛，每个班选五个家庭参赛。我们班被选中的是黄于纯、胡鹏、石中理慧、于淦、王盛吉这五位同学的家庭。
比赛规则是：用两块长木板，把家庭中每个成员的左右脚分别绑在两块长木板上，然后一起迈步向前走，看哪个组先到终点，就获胜。
只听一声哨响，紧张的比赛正式开始了。爸爸在前，小朋友在中间，妈妈在后面，每个家庭都努力地互相配合着，一同迈着步子向前移动，但还是出现了很多搞笑的场面：有的重心不稳，前俯后仰，摇摇晃晃；有的因步子没合上而差点摔倒出洋相……，他们那样子就像一群滑稽可笑的企鹅一样，一摇一摆，真是有趣！场外的人们大声地为他们加油，我和我的同学们也着急地为我们班的家庭组加油……
最后，我们班的家庭组齐心协力为我们班夺得了三年级组的冠军，我和同学们高兴得跳起来大声欢呼！
这次活动真有意思，它让我明白了：只要团结一心，就一定能取得胜利！
家庭作文 篇4
每个人都有家庭，每个人的家庭都来之不易，在享受今天的幸福时光，又是否会想起家庭成员对你的关心，以及党和社会对你的帮助呢？
党的人民和我们是一个大家。回想过去，抗日期间，人们总过那些吃不饱、穿不暖的日子，深受日本人的侵害，这时候是谁帮我们走出了困境，是我们的家人—共产党，是党帮助我们过上了幸福的生活，而党却一个个战死沙场；是党帮助我们拥有了幸福的家庭，而党却抛下家庭奋战前线。啊！多么伟大的党啊！
党的人民和我们是一个大家。看看现在，党和社会对我们有很大的帮助，瞧！那些消防员、警察、医生在一丝不苟地为人民服务，这是怎样的精神？又是党和社会的功劳，那些身患重病的人们，我们的“家人”并没有抛下他们，嫌弃他们，而是用最精湛的技术来医治自己的同胞！有些贫困的人们，交不起医药费，是“家人”给了他们无限的爱心。现在西方部分国家遭受战乱，那里打工的华人被我们的“家人”给救了回来，“家人”真好！
家庭，是党和社会赐给我们的。考不好，爸爸妈妈循循善诱，细心的教导；受欺负了，爸爸妈妈安慰我们。啊！是亲人、党和社会给予我们这一代人无限的关怀和帮助！
党和社会给了我们这个社会大家庭，让我们可以依靠；亲人给予我们温暖的小家庭，抚摸彼此的心灵。幸福，就是这样。家庭是一个温馨的港湾……
家庭作文 篇5
每天早上7：05分左右，我就和儿子背上包去学校。走到学校，我俩首先打开各自教室的门，然后去学校餐厅吃早饭。大约7：40分，我就走进再熟悉不过的一三班教室，这时，已经陆陆续续来了一些学生。孩子们看见我来了，赶紧打开家庭作业本，放在桌角上，开始晨读（这是我和学生事先约定好的）。我一手拿着红笔，一手拿着红花盒，走向先来的孩子的座位跟前，面对面给他批改家庭作业。只要是认真完成作业的，我一边口头表扬，一边随手奖励他一朵小红花，孩子脸上洋溢着高兴的笑容；有个别孩子超额完成作业任务的，我对他连连称赞，并奖励两朵小红花，这孩子完成作业的质量越来越高；有些孩子的作业一次比一次写得工整、干净，我就对他竖起大拇指，这孩子对学习越来越有信心。就在短短的二十分钟内，我几乎每天在8：00之前面对面改完了所有孩子的家庭作业。然后再利用晨检时间对当天的家庭作业做一总结，说得最多的是鼓励和表扬的话。孩子们听了以后，也为自己的努力付出感到高兴，常常鼓掌激励自己。当然，偶尔有时候也有孩子不完成周末作业的，这些孩子我尽量不当众人批评他，我只是严厉地批评教育他，希望他在两天之内补上。然后我再打电话告诉其家长，孩子回家不要训斥他，监督他把作业完成就是了。
由于我天天坚持给学生面对面批改家庭作业，他们也养成了天天完成作业，并主动让我批改作业的好习惯。虽然一大早就进入了紧张的工作氛围，但是我的心情很快乐。因为我随时就能发现孩子在平常的学习中出现的问题，随时指出让他及时改正，同时也能发现我的语文教学工作中不足的地方，极大地促进了我的教学。因为面对面批改作业，不光对学生口头表扬，还奖励他们小红花，使孩子们大早上就进入愉悦的学习状态。还是因为面对面批改完了家庭作业，我在没有课的时间可以好好地备课、钻研教材，为上好每一节课做好准备。
面对面批改作业的好处很多，我想随着孩子们年级的升高，作业量可能也会增加，我会继续坚持面对面批改作业，同时我要想出更好的批改作业的方法来。
家庭作文 篇6
和许多孩子一样，我也有一个幸福的家庭。有爷爷奶奶的疼爱；有爸爸妈妈的关爱；还有弟弟妹妹的可爱，一家人其乐融融。但是这个幸福的家庭却多了一些苦难和波折。
我的家庭并不富裕，家中的收入大多是靠种田的来的。如今爷爷奶奶的年纪大了，这样那样的病随之而来，所以这个八口之家的全部重担都压在了爸爸妈妈的肩上。虽然很苦很累，但他们却毫无怨言，毅然挑起了家庭的重担。为了让家里的生活条件好一些，爸爸外出打工，家里的农活和家务活就落在了妈妈的身上，忙完了家里还要忙外面，看到他们这么辛苦，我的心里有说不出的心痛。
但这些辛苦都抵不过发生在弟弟身上的一件又一件不幸的事。弟弟今年五岁，他是我们家最小的孩子，他虽小，但很顽皮。也许就是因为这个原因，接二连三的事向弟弟袭来，也向我们家袭来。那是前年的一天，她去姑姑家玩，不小心从板凳上摔下来，磕破了头；还有一次是在冬天，他在小河的冰滩上玩，掉进了冰窟窿，幸亏发现的及时，被救了上来，虽然感冒了好长时间，但这些都还不是最不幸的。
我清楚的记得那是去年夏天的一个下午，我依旧怀着愉快的心情往家走，一进家门，我就听见奶奶的哭声，爷爷的叹气声。我不明白发生了什么事？但也不便问他们。从妹妹的口中我得知原因，原来弟弟去小卖部买东西时被一条没有拴牢的狗给咬了，而且咬的竟然是脸，现在被送去医院了。听到这个消息，我的心一阵刺痛，如同刀割一样。但我强忍心中的疼痛，去安慰妹妹，劝说爷爷奶奶。因为我是姐姐，我是家中最大的孩子，我不能哭。
过了一个多月，爸爸妈妈带着满脸伤痕的弟弟回来了。看到活泼可爱的弟弟失去了曾经甜美的笑容，满脸都是伤痕，奶奶心疼的把弟弟搂到怀里，一向不善言语的爷爷眼中也含满了泪光，我也说不出的难过。
现在弟弟脸上的伤好了，却留下了疤，但我的家人却没有放弃医治，爸爸妈妈更努力的挣钱，希望有朝一日弟弟能重新找回往日那张可爱的笑脸。
我的家庭虽然很不幸，但我们家中的每一个人都很努力，我相信在家人的共同努力下，弟弟的脸定能重现往日的光彩，我们的生活一定会过得越来越好。
家庭作文 篇7
“家庭老爸，我爱你，就像老鼠爱大米……”听，我正津津有味地唱着自编的歌谣——《家庭老爸》。走，随着我的歌声，来看看我的家庭老爸吧！
家庭老爸是一个称职的“保姆”。早晨，老爸听见闹铃就翻身而起。走进厨房烧水、热牛奶、煎鸡蛋……忙的不亦乐乎。躺在温暖被子里半梦半醒的我，看到了忙绿的老爸，不觉心头一热。夕阳西下，我回到了家，老爸早己准备了香喷喷的晚饭了。我随手把书包一扔，老爸则一声不吭地把书包拎回书房里，又拿出拖鞋让我换上……
老爸有一手好厨艺。只见他一下班，就如龙卷风一般进入厨房，系上围裙，挽起袖子，很快奏起了锅碗瓢盆交响曲。一会儿，几个家常菜就端上来了：糖醋排骨、红烧排骨、炒土豆丝……真是色香味俱全，使我胃口大开！
老爸还是家里的“智者”，但是在“智者”的同时也是“唐僧”因为我问题时老爸会念紧箍咒，念完后才会给我讲。每当我问题时，我都是提心吊胆，因为有着老爸那虎视耿耿的目光盯着我。
这就是我的家庭老爸。听，我又情不自禁地唱起了我最爱的歌“家庭老爸，我爱你，就像老鼠爱大米……”老爸“扑哧”一声大笑起来。
家庭作文 篇8
我们每个人都生活在一个家庭里。家，是温馨的港湾，是我们这些扬帆出海的小船最好的归宿；家，是一把大大的伞，有风有雨时为我遮为我挡；家，也是一首亘古不变的歌谣，是印在我心中最美的音符。
题记
我们每个人都是家里的一份子，家庭安全对我们来说也固然重要。所以我们都应该了解一些家庭安全知识，并知道遇到问题时怎样去处理。
隆冬腊月，天上白雪如梅，地上脚印行行。由于明天要组织活动，所以我不得不把我刚刚把洗完的校服放在了电暖器上烘烤。就在这时，爸爸发现并且及时制止了我，校服急着穿也不能这么做呀，这是很危险的。电暖器上千万不能覆盖东西，这是很容易发生火灾的。知道吗？看到爸爸又急又气的样子，我才感到事情的严重性。我赶紧将校服取下，摸了摸校服还好没事，下次我一定注意！
黄昏的下午，暮色渐渐暗淡下来。我准备给台灯充电，刚把插头插到插座上。突然啪的一声，接着冒起了一股黑烟，吓得我后退几步，不知所错。哥哥听闻动静，立刻冲了进来，赶紧关掉家里的漏电保护器。经过检查原来是插头的两根线的外皮损坏了，铜丝裸露，在外面火线和零线接触在一起就发生了短路。经哥哥这么一说，我才想起物理课上老师也讲过发生短路的危险性，现在回想起来，仍然心有余悸。
清晨，太阳缓缓升起，鸟儿叽叽喳喳。我刚刚洗完头发，完全没有注意到地面上还有水。拔下插头，把吹风机放在桌子上不小心插头落在了地板上也没有及时收拾。待到第二次使用时，刚一插进插座插座就吱吱的响，我赶紧把下来擦干后再用才没事儿。从这件小事中，我也知道了：不论什么插头、电线，使用完后都要放在干燥的地方。
经过几次不安全事故后，爸爸提议对家里的设施设备进行一次安全检查，以提高我们的安全意识和避免能力。首先，我们对家里的开关，插座，电器进行了认真的排查。真是不查不知道，一查吓一跳：竟然有两处隐患。第一处是爸爸的手机充电器插头一直插在卧室床头旁边的插座上，我指着充电器，学着大人的样子爸爸，这样会使插头和插座之间产生电流，会造成插座内的零件一直处于工作状态，会加快插座老化，甚至造成短路，从而引起火灾。对对对，爸爸下次注意！第二处是家里用的电饼档电线出现破损现象，这样使用时会造成漏电，因而就会触发红色警报。隐患发现后，爸爸立即更换了它们。现在想想，那天的收获可真不小啊。
现在，我时刻注意着安全隐患。家里刚买的用电器，不论大小，我都要认真地阅读使用说明书。对于家里所用的电源、用电器、插头我都会小心的对待它们。牢记家庭安全防范的小知识，养成好习惯。
家是港湾，是大伞，是歌谣。家庭安全隐患不容小觑，需要我们每个人都行动起来，保护我们的家，保护我们身边的每个人。让我们做到家庭安全，从细节做起。
家庭作文 篇9
人与人之间，由于知识、阅历、经验不一，想法难免不同。要和谐相处，双需要互相体谅，生活才能美好。
xx年的一天，我、妈妈，爷爷和奶奶决定去北京游玩，怎么去？大家坐在一起热热闹闹地讨论着，我嘴角带着笑意，兴奋地发表意见。
后来，发生分歧：爷爷奶奶想要坐火车去北京，认为火车安全；我想要坐飞机，因为飞机速度快。不过，一切都取决于妈妈，爷爷奶奶老了，他们早已习惯听从年青人的安排；而我还小，还习惯听从妈妈的指挥。大家发表了各自的意见，霎时间，冷场了，妈妈无奈地笑笑说：“这事还是再商量商量吧。”
其实，我了解妈妈，知道妈妈的为难之处，既要顾及老的，也要顾及小的。我也想找一个两全其美的办法，可就是找不到。我曾经有过拆散一家人的念头，可又不放心爷爷奶奶独自坐火车。
晚上，我躺在床上，翻来覆去，可就是睡不着。从小到大，爷爷奶奶对我的好像放电影一样，从我脑海里闪过。想起了爷爷奶奶的银发，想起爷爷每天接送我上学，想起奶奶在冬天为我织毛衣，手都冻红了……我开始沉思，我是不是做错了什么？爷爷奶奶为我操碎了心，而我……一整晚，我抱着被子想了许久，最后，我终于有了答案。
第二天一早，我急促地敲响妈妈的房门，将我心中的答案告诉了妈妈，妈妈虽然对我的改变有些莫名其妙，但还是欣慰地向我点了点头。
当妈妈将我的决定告诉了爷爷奶奶时，他们都笑了。我越发对自己作出的决定满意，只要家人安好、高兴，我受一点点小小的委屈又如何？于是，我也笑了。
在生活中，人人都像一艘船，有过不去的浪费，但家，永远是你的避风港，只要家安好，温馨，还有过不去的浪吗？家庭，是我们背后的支柱，所以，我们应该相互理解对方，关心对方。
家庭作文 篇10
转眼之间，暑假已到。自从校信通推出
书香家庭
活动后，我们一家积极响应，也都在努力写博。正巧，“博腕”和“状元文”为我家赢得了一百多元的图书，家里人比吃了蜜还甜呢――这不单单说明我们的努力取得了成果，还有――在暑假里，我们可以痛痛快快地“啃”自己的劳动果实了！相信这个暑假一定会因校信通馈赠的“精神大餐”而更精彩！
这不，昨天，小乔阿姨亲自乘车来为我们送了书。当天晚上吃完饭，大家就抱着书来到爸爸妈妈的大床上制定“书香暑假读书计划”。
妈妈是主持人。只见她笑吟吟地站在“会场”中心，宣布：“第一届书香暑假读书活动――现在――开始！”“雷鸣般的”掌声过后，妈妈继续说道：“首先有请小年小雪的妈妈讲话！”又是雷鸣般的掌声，每个人脸上都堆满了笑容和期待。
妈妈充满感情色彩地打开了话匣子：主要是对校信通的感谢，我们读书要持之以恒等等之类的话题。
过了一会儿，妈妈讲完了：“好了，‘演讲’到此结束！下面进行最重要的一个环节――选书！每个人先选五本，看完了接着选！以后每天至少阅读半个小时！”
大家听了这话，都“饿狼捕食般”扑向书堆，各人找着自己想要阅读的优秀图书。很快，我就选出了自己打算首先阅读的书目：《小兵张嘎》、《水浒》上下、《狼王梦》、《哈克贝利.芬历险记》以及《教你学数学》五本书目。姐姐、爸爸妈妈分别也选择了自己喜欢读的书目。大家选好书后，妈妈要求每个人开始制定读书计划，我定的计划是这样的：每天上午学习、做家务、写博，下午阅读。
当我把这个计划告诉大家时，得到了一致赞许。大家都说我的计划很好，要向我“学习”呢。
就这样，第一届家庭书香读书活动之我选书在大家热闹的欢呼声中结束了。书，散发出来的香气，弥漫了整个屋子……
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