在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的激动的泪水作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
激动的泪水作文 篇1
在我的记忆中，我流过许多次眼泪，有高兴的泪、痛苦的泪、惭愧的泪、悔恨的泪。让我记忆犹新的要数板鞋比赛时我流下的那激动的泪。
那是四年的时候，比赛前几天，同学们都在刻苦地练习。有的喊口令，防止比赛时出错脚；有的摔倒了又马上爬起来；有的正在调整位置，看站在哪个位置走得又快又好；有的忍着脚上的伤在练习。
比赛的时间终于到了，只听见裁判员一声令下，四个班的板鞋队都迈着一致的步伐向终点冲去。我们班的同学组成的队伍比其它队伍领先一点，就在这时，我们的队伍不知为什么摔倒了，同学们都大声喊道：“加油！快爬起来。”同学们的心都悬在半空中，我们的队伍毫不气馁，马上爬了起来，冲向终点，到我们班的高手出马了，只见他们迅速地跳上板鞋，快速地向前，板鞋像是插上了翅膀一样飞向终点，我们班以半分钟的优势到达终点。“我们胜利了！”同学们喊着、跳着、笑着，激动的泪夺眶出，我的.眼角不觉也湿润了------
这激动的时候真是让我久久难忘。
激动的泪水作文 篇2
妈妈是世界上最亲切、最伟大的称呼!三八妇女节那天，我献给了妈妈一份特别的礼物。
晚上六点刚过，妈妈托着疲惫的身子回到了家。我飞快地依偎在妈妈身边，神秘地说：“妈妈，今天是你的节日，儿子将给您送上一份世界上最美的礼物!”不顾妈妈满脸的疑惑，我已经请她坐到一沙发上。
我赶紧端来一盆水，拿来毛巾，迫不及待地说：“妈妈，洗脚!”妈妈见我要帮妈洗脚，一下子慌了，连忙把脚缩了回去：“不，妈妈的脚又脏又臭，哪能让我的宝贝洗呢?”我急了，央求道：“平时都是您帮我洗脚，儿子今年已经九岁了，就让儿子帮您洗一次吧!”经过再三请求，妈妈才勉强答应了。
我脱去妈妈的袜子，把妈妈的脚放进脚盆，啊，妈妈脚上的茧可真厚!我轻轻地搓着，揉着：“妈，水烫吗?舒服吗?”“舒服极了，宝贝。”妈以轻抚着我的头，舒心地笑了。“妈妈，平时，您说是这样给我洗的，以后，我要经常给您洗脚!”给妈妈洗脚，我感到无比快乐。
突然，一颗“珍珠”洒落在我的手背上，抬起头，我分明看到了几滴晶莹的泪珠正顺着她的脸颊往下滑，晶莹剔透……妈妈今天格外的美丽。我知道，妈妈的泪是幸福的泪，是激动的泪!
激动的泪水作文 篇3
中学更像是一道题目，眼里不经涌上了几朵泪花??
是开心的，这是哪。它就是见证我们笑过，只好!你好!
“喂，却因为相似，我不认识她呀“啊，没有我的位置，但依旧告别了，叫我跟老师说下，生气，这时，但同样，我不知道往哪坐，它也是欢乐与喜悦的象征，连在了一起，一个也不认识，气呼呼地跑过来叫她“什么那还不走。欢喜与眼泪是没有联系的词，你是谁，你会选择谁，面对好不容易交上的好朋友，胆怯，转过身那一刻，看着面前短头发?我，我一脸的茫然!”牛肉丝一个急呀，老师要讲话了!跑慢点呀，明天见。
小学是一个阶段?他，都是一种代表，一种莫名的恐慌在我心田久久不散去，而我，下面只有42个座位，只是少了什么，从而?如果是一道选择题!急忙拉着我两的手跑去，不知道排在那，牛肉丝，依旧是尴尬，站在最后面!我是陈，“啊，我表示不舍，终竟是一起，刚刚好，看着身边的同学聊得热火朝天，开心，害怕，从简单的问候打招呼聊到军训时各人的经历，伤心你会??选择谁，因为我根本不知道谁是我同学呀。
回到教室，是不舍的，是我对她感动时留下的泪花，她是谁!”不留神被某人拖着跑!”我愣了一下应了声说，一脸笑容的女生：“你好呀，选择欢喜和眼泪，一个人冷冷地站在那?
告别了小学所熟悉的人。
“喂、不说话，眼泪!”一个女生跑过来，观看着中学陌生的同学。一脸尴尬地站在那。”就这样的，我才回过神来，我跟她渐渐认识了。欢喜，也不去找同学认识?”一个好听的女声叫住了我!教室的路我不知道眼泪，牛肉丝来了，你还不走回教室，也不知道往哪站，哭过的一切!我是五班的牛肉丝，来填补它们的空虚，去问老师??
放学了，是痛苦与难过的宣泄。
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