在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的珍惜机会作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍惜机会作文 篇1
有这样一句谚语：“机不可失，失不再来。”是呀！机会是那样来无影，去无踪，或许在不经意间便让机会从手中溜走了。机会像一只飞翔的小鸟，它绝不因为你的迟疑而作停留，机会像一颗高速飞行的彗星，它绝不会因为你的无奈而改变方向，机会像一颗出膛的子弹，它绝不因为你没穿防弹衣而停下脚步。所以，同胞们，要珍惜机会哦！
最近我看了漫画《机会》，让我有感而发。
有一天，一对猎人兄弟出来打猎，可是绕了一个大圈也看不到一只动物，两个人空手而归。在半路，他们看到了一只天鹅，对于已经饥肠辘辘的他们来说，比看到钻石还要宝贝。哥哥立刻搭工拉箭，准备把天鹅射下来，嘴里还叽里咕噜地说着：“遇到我你死定了，我要把你炖着吃，哈哈！”弟弟听到了哥哥说的话，立刻反抗：“不行，我要烤着吃，炖的不好吃，即容易发胖又有血腥味。”哥哥听着，有点心不在焉了：“不行
不行，要炖着吃，考的不好，即不卫生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟俩为此争辩不已，还没等到要怎样处置这只天鹅，他们的机会已经飞到天涯海角喽！两兄弟后悔莫及，“为什么！”“为什么！”“我们要吵架呢？不然我早就填满肚子了，呜呜呜
看了这漫画，我知道了机会不等人，面对现在手中的机会，我们要努力争取，好好珍惜现在，如果抓到了机会，也许你还有成功的时候，但是，如果你把握不到了机会，你已经是一位手下败将了！我也知道了，世上没有后悔药，过去的日子一去不复返，不会再重来的，所以要珍惜哦。
珍惜机会作文 篇2
生命不能害羞，害羞就会一事无成，只有勇于尝试与拼搏，才能实现生命的意义。
——题记
通知：定于周三、周四下午课间，以年级为单位举行拔河比赛，体育组教师具体负责，九年级各班都要认真组织，积极参加。政教处
当班长把通知告诉大家时，同学们欢呼雀跃，教室里一下子沸腾了：课外活动终于不用体育训练了！学校真是用心良苦，这是在为初三紧张的复习备考减压、鼓劲儿呀。
当班长问：那些同学愿意代表班级参加比赛时，教室里顿时鸦雀无声，你看看我，我看看你，然后纷纷埋下头，各干各的事，似乎事不关己。
此时，我的心中重复着这样一个问题：是参加还是不参加呢？我抬头环视了四周，没有人报名；过了一会儿，我又环顾四周，还是没有人。要知道现在是初三，大家都是一心只读圣贤书，谁操心集体的事呀？
常言道：“试试就能行，拼拼就能赢”。经过重重的内心斗争后，终于，我站了起来，说：“班长，我要报名！”这时，我感觉浑身热血沸腾，充满了力量。相继的'，我的那些好姐妹也纷纷站了起来，男生最后也害羞的站了起来几个。
比赛时间到了。一下课，我们就来到操场，分好工，做好准备工作。待裁判老师一声哨响，我们纷纷使出吃奶的劲，拼命的拔，很幸运，小组赛我们赢了。接着，半决赛、决赛，我们都铆足了劲，用尽九牛二虎之力，2：1我们获得了女生组冠军！我们幸福地相拥在一起，就好像拿了奥运金牌一样开心！而男生们因为是赶鸭子上架，赛前就已经见分晓了。
赛后，班主任适时组织科任教师于晚自习时间，召开了主题班会。原来这一切，班主任都看在眼里。会上气氛热烈，师生开诚布公，再次吹响了“三大战役”备战的号角，老师们纷纷勉励大家努力拼搏，给自己交一份满意的答卷。女生大都积极发言，对复习备考信心百倍，而男生还是有点沮丧。
会后，我在日记本上记下了这样的话：路，是自己走出来的；机会，是自己争取来的。
珍惜大好青春，努力拼搏，爱拼才会赢！
珍惜机会作文 篇3
机遇造人，这句话一点儿不假，许多成功人士之所以成功，是因为他们抓住了那些可以改变一生的机会。
但是，真正能把握机会的人，却少得可怜，更有些人会， 因为， 机会， 的错， 失而， 丢掉， 生命。 一次暴雨中，一个村庄被淹没了。一个教徒被困在了自家的屋顶上，他不断地祈祷上帝能够来救他。 第一次，一艘坐满了人的快艇停在了他的身边，船上的人让他快上船，可是他拒绝了，快艇便开走了。因为他相信上帝一定会来救他的。 第二次，一艘只有几个人的快艇又停了下来，可是教徒仍然拒绝上船。因为他相信上帝会来救他。无奈，快艇又开走了。 第三次，一架直升飞机飞了过来，飞机上的人催促他快点上来，可他仍没有上来，他始终相信上帝会来救他。
最终，洪水漫了上来。当教徒到了天堂，碰到了上帝，懊恼地说：“上帝啊！我是多么地忠诚，可是您却不来救我。”上帝吃惊地说：“我可是派了两艘快艇和一架直升飞机去救你的，是想你快点回到我的身边，你都拒绝了所有的机会吧？”教徒无言以对。 故事中教徒面对整整三次绝好的机会可以逃生，可是他却因为那一个“上帝一定会来救他”的理由全部错失了。 奥运会上，羽毛球和乒乓球比赛上，听得最多的似乎就是“机会球”、“发球失误”等等各种各样的失误，失误是可以的，如果没有任何失误，那么这些球类比赛似乎比分永远停在0:0，而这些失误就是没把握机会，而给对手创造了机会，人非圣贤孰能无过，但在关键时刻，把握住了机会，就相当于把握了自己的命运。
在这些球类比赛的决赛场上，到了赛点时，运动员往往会让自己冷静下来，从而以冷静的头脑迎接机会把握机会。 所以，当机会来临时，要以一颗冷静而机智的头脑去判断怎样才能紧紧把握机会。
最后一点，珍惜每一次机会。
珍惜机会作文 篇4
一年一度的英语节，又一次落下了帷幕，加上初一的那一次，一共两次，我皆没有参加，眼见英语节只剩一届了，可我却毫无珍惜之感。
今天在直播上，我们观看了英语节上各种各样的节目，或滑稽搞笑，或严肃庄重，或蕴含着人生哲理。总之，我们每个人都怀着激动而愉快的心情观看每一个精心策划的节目，同时也期待着下一个节目上演，特别是轮到自己班的节目，就更加自豪，外带认真欣赏的眼神，绝不漏掉任何一个细节，甚至是记帐人的动作和神态，我也留心观察。
可是面对英语节，我总是嫌麻烦，并且胆怯。因为它需要不断地排练，是很浪费时间，甚至是周六周天还过不好，再一个英语节，是向广大学生和老师、领导开放的，一举一动都要异常的拘谨，否则就会损害班级荣誉。但是它的利胜于弊，在排练过程中，不仅可以学习英语单词及其读音，而且还可以增进同学之间的友谊，虽然面对观众多，做一些小动作就会被尽收眼底，但人就是要经过不断的磨练才可成才。
下一届英语节，我要珍惜每一次竟选机会，不怕向外面献丑，贵在不断练习，努力参加竞选。即使落榜了，也不算错，错是在不参加竟迭，不珍惜每一次宝贵而不可复返的机会！
珍惜机会作文 篇5
“你为什么不早点举手呢？”“你明明熟的，为什么要犹豫呢？”“这5版罚抄，是明明可以免掉的呀！”
我懊恼地抓着头，心不在焉地写着罚抄。耳旁不时地想起奶奶的唠叨、妈妈的责备、爷爷的失落，我仿佛掉进了冰窖子里，怎么爬也爬不出来，被冻得瑟瑟发抖。我如此多么想伸冤哪！都怪我，错失了那两个名额。再看看窗外，连小花园里那棵小树，也不见了踪影。妹妹不再那么神气，轻微的鼾声，一起一伏的，已经晚上八点半了。
事情还要从那天语文课说起————-老师要抽背第四课。一排过去了，却只有2个人背熟了。我看着一个个同学站起来，低垂着头，那囧样儿。老师压抑住自己心中的怒火，第二排，第一个：不熟，第二个：不熟，第三个：不……“全班罚抄第四课课文2遍！现在开始！真不像话！”还没等那位同学背完，老师便一声令下，全班一片寂静。几片落叶默默飘进了教室……
“滴答，滴答……”教室里只听得见“沙沙”的写字声。
“有谁想当堂背诵且流利的，就免抄！”老师平静了一会儿，说道。
……
“老师，我！”是刘锶宇，只听得她一番流利地背诵了出来，又富有感情，真好。
“免抄！”
“还有谁？”
……
我颤颤巍巍地举了手……
“范泽晨，你来！”这……这不可能，竟然不是我！
……
机会来的时候，像闪电一样迅速，完全靠你不假思索的把握。这时候，我才真正理解这句话。
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