在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的机会作文5篇,希望能够帮助到大家。
机会作文 篇1
从落选到坚持偷学,再到登台表演,一次学校舞蹈比赛让我明白:机会是留给有准备的人,
等待已久的舞蹈队选拔队员的时间到了,我的心忐忑不安。每次看到同学们在舞台上动情的表演,婀娜的身姿,我羡慕不已,心里暗下决心——这次一定要选上。可是,因为太想被选上,一紧张,没跳好,再加上舞蹈老师觉得我皮肤有点黑,我不幸落选了。
这样的结果让我沮丧不已,妈妈知道后,安慰我说:“没关系的,这次没选上也不要放弃自己的梦想,机会是留给有准备的人。每天舞蹈队去排练,你可以跟着练习,不要轻易放弃哦。”就这样,我鼓足勇气,每天在舞蹈队训练的时候,我就厚着脸皮,悄悄地躲在舞蹈室的后门偷学,然后回家反复练习。脚练红肿,磨破了皮,我没有掉眼泪;因为利用了辅导课去“偷师学艺”,作业只能晚上10点多才做完,我没有一句怨言;舞蹈队的有些同学骄傲得如高贵的白天鹅,白天鹅们说我是丑小鸭,我心里没有自卑。只有舞蹈老师常常宽慰我,机会是留给有准备的人。比赛的时间逼近了,排练愈来愈紧密,大家心情十分兴奋。舞蹈服装也发下来了,舞蹈队员们穿上宝蓝色的裙子,像一只只漂亮的小精灵。虽然我没能参加,但也为她们感到高兴。
比赛前一天,舞蹈队的刘雨纤突然在排练中扭伤了脚,不能比赛。整个舞蹈队笼罩着阴云,舞蹈老师愁眉不展——临阵怎么换人呢?舞蹈老师看了看我,眼前一亮,激动地对我说:“颖妍,你可以替代刘雨纤吗?”我听到这个消息既激动又紧张,为刘雨纤惋惜的同时,也为自己的坚持而庆幸。老师有点犹豫,毕竟我没有和舞蹈队合跳过,没走过队形。
比赛那天,我们出色的表演,默契的配合,赢得了阵阵潮水般的掌声,荣获镇舞蹈比赛第一名。我庆幸,自己一直在准备着,并获得了一次宝贵的表演机会。
机会作文 篇2
小时候,我很爱钓鱼。喜欢蹲在河边的苇丛里,一手持竿,一手拨弄着淤摊上的螺
壳,虽说心有二用,但若有鱼贪馋上了钩,我可是从来没错过,顺手一提钓竿,活泼乱跳的鱼就乖乖上来了。
然而有一回我倒几乎失败了。那也是一个晴空万里的夏日,太阳晒得河水微微震颤,泛出鳞光。我跟往常一样,提了钓竿和鱼饵,在河滩的芦苇里蹲了下来。
河水碧粼粼的,平静得如同一块大理石。岸边的芦苇又高又密,丝毫不透一点儿风,这样闷热的天气,我已大汗淋漓。
但此刻我的心情却是极端的好,想到即将上钩的大鱼,我就禁不住想咧开嘴大笑。今天姥姥让我们几个孩子钓鱼,看谁钓的最大,最厉害的垂钓者将被邀请到姥姥家去吃一桌“全鱼宴”。我静静地蹲在岸边,暗想,这样千载难逢的机会我可不能错过。
蹲得累了,我不得不站了起来,望着平静的河面,望着对岸随风微微点头的芦苇,我竟有些飘飘然,似乎我已经是一个胜利者,趾高气昂地接受奖励去了。
转眼一想,现在高兴似为时过早,若因为兴奋而错过了大鱼,岂不是连奖励也错过了?念及此,我什么也不管了,端坐下来,一心注意着浮子的动静。
半晌,鱼儿终于耐不住诱惑,有一个贪吃的上了钩,就在浮子沉到最底时,我猛一提钓竿,哈,果然一条鱼儿挂在上面乱跳。取下鱼儿,我忽然记起我没带篓子,转念一想,姥姥
只要大鱼,这鱼儿未必就是最大的,于是顺手一抛,欢快的鱼儿又回到了水里。
我渐渐焦急起来,后来的鱼儿竟没有一条比第一条大,我坐在泥滩上,觉得浑身发热,地底的热气透过屁股不断袭来。抬头望望天空,猛然发现,太阳已渐渐西沉。我丧气地收起渔具,蹒跚着回去。
那次,我什么也没钓到,自然没吃得上“全鱼宴”,但后来我渐渐认识到到,我表面上什么都没错过,但实际上却错过了很多东西。
生活也和钓鱼一样,每一次你取得成就,你都会觉得不足,仍有更大的渴望,但别忘了,暂且收下这次的成就,因为错过了这次,你连下次的成本也没有了,所以生活其实是一连串的珠子,一颗都不能错过。生活的路是一步步走来的,正如拾起一粒粒的珠子,错过了任何一颗都将影响你的后一颗珠子。记住,鱼并不是每次都很大。
机会作文 篇3
人的一生,每天都生活在机遇和挑战中,面对着机遇和挑战,有的人抓住了机遇,有的则失去了机遇,我就是属于后面的一个。
记得刚进入三年级时,班里都是新分的同学,一切是那么陌生。
过了几分钟,一位老师走进教室向同学们介绍,听完后才知道他就是我们的班主任。他用很洪亮的嗓子对我说:“同学们好,新的学期开始了,这将是你们学习中最关键的一个时期,希望同学们能够和我相互合作,共同进步!”班主任说完,立即想起了一阵鲜花般的掌声,接着,班主任又说道:“由于我对大家还不熟悉,这次的班干部就毛遂自荐好了,请有志为同学们服务,为班级着想的同学上来竞选,然后大家举手表决!”
很快,有几位同学走上了讲台,他们首先介绍自己的兴趣爱好,学习特点,然后说出自己所担任职务的设想。
在一阵阵热烈的掌声中,班长、副班长、体育委员、劳动委员已名花有主,接下来的是竞选学习委员中的几位科代表。其实我早就想当一名英语科代表,这有两个原因,一是我的英语成绩还不错,二是想通过锻炼提高我的组织能力。可是我就怕在讲台上作自我介绍,因为我这人一向不受说话,性格很内向,一到公众场合就结结巴巴,憋得一脸通红。虽然这样,我还是很想当英语科代表的。
又一个同学走上了讲台,他低着头,脸上泛着红晕,只见他清了清嗓子:“大家好,我叫刘××,虽然我的语文成绩不太好,但我相信,我有能力当好语文科代表,为同学们服务,希望大家支持我,谢谢!”说完,教室里响起了一片热烈的掌声。
很快又有一个同学上来,她自我介绍后说自己想担任数学科代表。情况已经很紧急,现在只剩下英语科代表了我开始紧张起来,连忙给给自己打气:“张仕玉,现在该你了,你要上去演讲,你不是想当英语科代表吗?想当就要上去演讲。”看看周围的同学,有的正盯着我看,似乎在说,英语科代表是你的,快上去呀。我的心跳开始加快,脸上开始发红,我把拳头握紧了,鼓着劲狠狠地吸了一口气,正要挪动身子站起,突然,一名女生向讲台走去,又是一阵热烈的掌声……
我一下子瘫在了座位上,不断地骂着自己:“张仕玉呀张仕玉,你连这么一点胆量都没有,你还常说有什么远大的理想?你真是个大窝囊!”
这件事已经过去了近一年,到现在我都一直在恼恨,一直在后悔,是我错过了那次机会啊!
机会作文 篇4
我们总有迷茫的时候,重要的是你要尽快从迷茫中走出来,去抓住机会的橄榄枝。有时,你走出这个困境的速度,可能决定了你是否会与梦想擦肩而过。
——题记
今年,我二十岁,桃李年华。二十岁的我们,还未经受太多世事的洗礼,阅历尚浅。对于生活,还有太多的迷惘与未知。这样的年龄,似乎还没有资格和阅历来真正评论生活,阐释生活的含义。是非若此,皆罢。
但如今,我依旧想问生活,你是什么?
前些天正值圣诞,午饭时刻,同闺中密友在桌上闲谈。无聊之际,谈到“爱情”这个话题。我们从平安夜街头浪漫的情侣聊到我们几个的爱情小事,从“‘爱情’与‘面包’”的话题聊到关于“爱情是建立在物质之上的奢侈的'精神享受”的一些言论。当时的我显得有些落寞。对于爱情,我不想说太多,或者说我根本不知如何描述。以前,遇到过喜欢我的人,但我不喜欢他,忘了。而今,遇到我喜欢的人,或许是出于现实,又或许是彼此不了解而无法开始。更或许根本是落花有意,流水无情 …… 罢了罢了,一切都只是我的猜想而已。现在的我,对于爱情,不想奢求太多。只想留一份空想,搁在那里。
生活是什么?就是一份嘈杂的心找到了归属地,就是为了一份感情,保留一处空地,甚已足够……
今日晨起的时候,见玻窗着雾,似冰花泛起,甚感寒意。清醒之余,兴起,决意去楼顶跑步暖身。凛冽的风与脸颊的正面冲击带来的刺骨之感,此刻已然忘却。惟一份暖意,留于心……记得一直以来,都有在闲暇时刻,独自一人爬上顶楼的习惯,我总是喜欢在那儿沉醉于夕阳时刻的风和黄昏里醉人的背影。这般幽静的让我独处的时刻,我很喜欢。因为在那一刻,我能彻底放松自己。静下来,去感受生命,生命中的每一次律动与心跳。静下来,让心躺在最舒适的位置,就这样顺着生命的经脉流淌。静下来,自由地让思维在音乐的时空里漫溢,纵情地聆听或是写一点东西。那一刻,心比天广,无拘无束。
生活是什么?就是一份迎着寒风不服输的心境。就是战胜这一切后,心中泛起的丝丝暖意。那是一份珍贵的宁静。
午后闲暇时刻,我静静思索着。捡起这只笔,记录此刻的心情。
正如我前文提及:当你深陷迷茫的沼泽无法挣脱时,就请往高处看看吧。生活或许就是那从高处抛下来的橄榄枝,就是那灯火阑珊处的那个人,就是那千万次回眸中那缕浅浅的微笑……我们等待那个人的出现,我们等待那朵花开的时节。
是的,这是生活,确是如此。
那么,朋友,你找到了。去抓住它吧!用力,不放弃。
机会作文 篇5
午休过后,刚走进班级,学生一哄声地告诉我:“老师,王小萌没有吃着午饭。她带的三元钱丢了。是某某偷的。”我一愣:怎么这样的事又发生了啊?我赶紧拿出钱,让她去买面包先吃点。对同学们说:“没有依据不能随便乱说的,可能是她出去玩时,不小心丢掉了。这件事老师一定会调查清楚的。我们先上课。”此时,我看到某某的脸是红的,眼神不敢直视我。我在心里对自己说:“希望不会是他啊!”
下课了,我把王小萌叫到跟前,问她是什么时候发现没的。她说她把钱放在了文具盒里,在第三节课下课时,还看见钱在的,午休时就没了。第四节课是体育课,同学们都去室外上课了,看来钱是在课间十分钟内丢的了。
偷,是多么可怕的行为。说实在的,我真不愿意相信班里出现小偷。但事实告诉我班里确实有一个这样的小孩。但孩子们一致认为是某某偷的,难道真是会是他吗?
我没有离开班级,而是和同学们聊起天,问孩子们下课时都玩什么了,愿意和谁在一起玩。中午都吃什么好吃的啊!无意间,也就说起了某某。另我吃惊的是第三节课下课之后,孩子们都没有和他在一起玩,而且今天中午某某自己买了很多种小食品。回想起孩子看我时惊慌的眼神,我心里暗暗在为这个孩子捏把汗。
了解了这些情况之后,我并没有马上去找某某。利用自习课时间,我分别找了几名学生了解情况。最后也找到了某某。站在我面前的他,脸红红的,不敢直视我。看到此时的他,我的心很痛。这是个品学兼优,令每个任课老师都喜欢的孩子啊,怎么会做这种事呢?我在等他主动说话。他的鼻尖出汗了,头越来越低。在我的直视下,他终于肯主动认错。偷,多么令人憎恨的一种行为。我注视着他好一会,才轻声地说,“你告诉我,为什么?老师为你的行为感到惊讶。我无法相信。老师一直是多么信任你。”大概是害怕吧,他哭了。他诚实地告诉我事情的经过,保证决不再犯。要是让班上的同学知道了,他以后该如何做人呀?还有谁会瞧得起他?让他这小小的年纪就一辈子背着小偷的罪名吗?不能这样!得给他一个改过的机会,也许这次之后他永不再犯,让他以此作为教训吧。我决定对同学保密,但我还是希望他能对自己的行为负责。末了,他央求我别把这事告诉他父母。我想,作为他父母必须知道儿子此时的思想行为,要教育好他也必须得到家长的支持。我说:“这事必须让你父母知道,你现在需要你家人的帮助。但我希望你主动跟你父母承认这件事。”
在临近放学时,我把三元钱送到王小萌手里,为了帮助某某,对全班同学撒了谎:“三年一班的同学在操场上拾到了这三元钱,交给了学校,以后大家没有任何依据可不能胡乱下结论啊!”这是一个善意的谎言。晚上,某某的妈妈打来电话,和我谈起此事,对我的做法表示感激。我也知道他主动向父母承认了自己的错误。
孩子,给你一个机会,你珍惜吗?但愿你会珍惜。
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