机会作文

2022-02-13 机会

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的机会作文8篇,欢迎阅读与收藏。

机会作文 篇1

  机会每个人都会有 ,但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用,抓住。

  有的人看到机会就不失时机地抓住它,成功的利用机会,最后成为一个有所成就的人; 而有些人呢,非常可笑,以为机会有很多,就不去抓住它,一再地错失良机,最后只能是虚度光阴,一事无成!你要记住呀,机会只会流给懂得抓住它的人。

  机会是什么呢?机会就是在纷纭的世事中许多复杂因子,在人生的道路中偶然凑成的有利于你的空隙。这个空隙像流星一样短暂,一旦错过不会再有,所以我们一定要眼明手快地抓住它,不要坐在那儿等待或拖延。机会是不会上门来找人的,只有人去找机会。

  《龟兔赛跑》中乌龟不正是抓住了兔子上机睡觉的机会,一步一个脚印的到达了终点的吗?

机会作文 篇2

  “叮铃铃!叮铃铃!”放学了,走出学校,只听见一阵阵清脆的硬币碰撞的声音,如此悦耳!如此响亮!从人群中清清楚楚地传出来,不用说,一定是那位可怜的老乞丐不停抖动手里的破碗制造的。

  那位老乞丐衣衫褴褛,又脏又臭,裤子都短了许多,布满破洞,有大有小,看了,真让人感到心酸!帽子虽然没有破洞,看上去却布满灰土,乌黑乌黑,看不出原来是什么颜色,整体的着装,远远望去,就像一块黑色抹布,如此破旧!让人不忍直视!更让人心酸的就是他的鞋子,虽然已经小了不少,却仍然穿着,那黑不溜秋的布鞋,被当作拖鞋穿。可以说,他是我见过最贫穷的人了!

  他的衣服不仅肮脏,外表也是如此!

  老乞丐的脸是如此黑,让人只看得清他的眼睛,他的脸看似布满了灰尘,灰溜溜的,如同一块乌黑光亮的煤碳,他一定是很久没洗脸了,他的牙齿如同玉米一样,非常黄,真是一位不讲卫生的人!看看他的手脚,你一定会非常吃惊,就像是肮脏的鸡爪,让人恶心。

  而且他还坐在地上,双手拿着一个破碗,不停摇晃着,发出“叮当——叮当”的硬币碰撞声音,嘴里发出细小的声音用地道的温州话说:“孩子捐点钱吧!”并用可怜、无助的目光看着我,好像在求我施舍给他一些钱,这目光让我觉得他是多么弱小。有时我会从包里掏出几块钱,放进破碗里,这时他就会给我一个友善的、淡淡的微笑,好像在感谢我。这时我也会感到一丝丝快乐,毕竟我捐出了一份自己的爱心,虽然只是微不足道的几块钱,但是“礼轻情意重!”

  这位老乞丐虽然样貌丑陋,一直站在学校门口有煞风景,却给了我们传递“温暖”的机会。

机会作文 篇3

  今天,我读了一篇寓意深刻,引人深思的文章。故事的内容是这样的:

  大海边,一个渔夫张网捕鱼,突然他觉得网被什么拽了一下,他猛地将网绳一拉,网收紧了,原来是一只小海龟。他高兴极了,心想,可以到市场上换个好价钱。这时,小海龟求渔夫放了它,渔夫说,放了你可以,但是你拿什么报答我呢?小海龟说,我会给你带来一大群海龟,你把它们拿到市场上,可以卖更多的钱,我还会给你一个让你终生受益的.忠告。

  渔夫听了海龟的话顿时喜上眉梢,就把海龟放进了海里。

  海龟一蹬腿就钻入了海里,游了很远,才把脑袋浮出水面,说:出卖同伴的事我才不干呢!但是送给你一条忠告:“现在拥有的,远比别人许诺的更重要!”

  看完这则故事,我终于明白了一个道理:如果一心向往着未来,憧憬着还不知道能否得到的东西,不如好好地把握住现在。

  我们应该认真对待生活中的每一件小事,哪怕是一件微乎其微的小事,因为一件小事也有可能改变一个人的一生。机遇只垂青于把握它的人,如果好高鹜远,不珍惜眼前所有的,到头来只会一事无成。

机会作文 篇4

  上学的第一天,我就闯了一个祸——进错教室,坐了别人的位置,还和后面的男孩围剿弄哭了那个女孩。

  我刚入学时,对老师有着一肚着的崇敬之情。当遇上了她,我对老师的崇敬之情就大打折扣了。

  我的启蒙老师的样子早已被时间抹得模糊不清了,只是记得她的发型是一个大冬菇头。

  随着学校的生活渐渐熟悉了,对她也渐渐讨厌了。每次看到班导,心里总不是滋味,感觉她是一个坏巫婆,给我下了好多好多的诅咒,霉运就像香口香糖粘着我。

  我和小静成为好朋友,也算是她的“巧弄”之下,这,也算做了一件好事。

  那位老师十分有耐心,有心思,画了一个个田字格,写了一个个很小的木字。她之后点名批评我说我写字像蚂蚁那么小,还要我留堂。我当时才6岁,对于老师的批评十分在意,我心里十分不服气,心里想:就算我写得小那又怎样,字就是好看。小红还不是写得很小,只批评我,真偏心。当时留堂可成了我的专利,别人很难享受得到。

  放学了我埋头苦干,笔尖里不停得跑出个“木”字来。小静站在窗外等我,为了尽快摆脱老师的魔爪,为了尽快回家,为了尽快吃零食,我当时只有一个信念:快写。我加快了速度(当时来讲加快速度已经快得要命了,因为在班上我写字速度已经名列前茅了)终于写完了,我还特意检查一遍。

  我心欢喜地交给了老师,她睁大她那双可恶的眼睛盯着我的本子,一字逐一字地检查。不管她怎么检查,最后还是找不到错别字。我当时心想:找我把柄没那么容易,这局我胜。小孩最终还是斗不过老师的,风水很快轮流转,老师最终还是给我按了罪——马虎。她挺起胸膛眯着眼,奸笑地说:“重写,明天交!”

  真是惨绝人寰,我可怜的小食指和拇指已经够扁的了,再写,那还不是榨干我的手指。当时我就怨她是电视里的吸血蝙蝠,专门吸我们这些小孩的血。

  我站到窗前,看着那破碎的太阳,还真想夜不要走,留下来陪我。常言道:“明天是新的希望。”我不明白为什么,只知道我是没有明天的小孩。

  来到了学校,看着窗外的同学在玩赏,真羡慕,我却呆呆地坐在座位上,不停地写……

  忘了第几节课,老师要我们背字母表,我们排着队,等待着她的严打拷问。我站在那里沾沾自喜,对于字母表我早就倒背如流,还想着放学吃什么。不知不觉,就轮到了我。

  老师看着我,就像《小红帽》里的大灰狼,似乎随时准备扑向我把我这可爱的小红帽吃掉。我咽了咽口水,心扑通普通地跳,脚不知跑到哪里。我只是模糊记得我当时呆呆地站在,脑里一片空白……

  最后我和小静都要留堂,今天依然是倒霉的一天。回家时,夕阳把我们的影子拉得好长,足足有3个我那么长。

  还有一次,我捡到2元交给老师,上课了,我想着老师怎么表扬我,但我等了好久也没听到。那次我很气,因为别人捡了2角都表扬,何况我捡2元。要知道小时候2元是天文数字,表扬也是天大的事。记得那次我更不喜欢那位老师了。

  那段记忆的其它事已经很模糊了,只是记得在教学楼第一层从右边数起的第2个教室有两个女孩常常放学之后还坐在教室里。到了升一年级,我才发觉自己是有明天的女孩,我的明天是快乐的。多年来,我常在100多米的地方看见那位老师。有时候,匆匆擦肩而过,她没有看见我,我看见了,却从来没有说一声简单的见面语——老师好!

  当年那个被我弄哭的女孩,多年后我遇见了她,向她道了歉。可那次之后,我再也没有看见过那位老师了,我还有机会对她说声对不起吗?

  我欠老师一句话,老师好!

机会作文 篇5

  我种了一种花,名字叫梦想。

  -------题记

  梦想。深埋

  从小就有一个梦想就是当一名演说家,但上帝却听不懂我的心声,给予了我一张吐字不清晰的笨嘴。但是,心灵深处那一声声微弱的呐喊驱使着我去完成自己的梦想。我便不顾一切的参与了学校的演讲比赛。想法总是好的,但结果终究是惨不忍睹。我的演讲换来的只有满堂哄笑。原因是我“准”字念成“猪”,我只能尴尬的赔笑,然后再黯然伤神的退场。我知道,埋在心灵里的某种物质,变质了,被放弃了,不敢去想了……

  梦想。发芽

  升入初中,换了新的环境,内心无比矛盾,既激动又胆却。但最终还是败在胆怯却上面,终究没敢触碰那支离破碎的梦想。班会上,老师让大家说说自己的梦想。听到“梦想”这个敏感词,我立即像老鼠一般,缩手缩脚的趴在桌子上。“这位同学,你来说说吧!”老师用期待的眼神望着我,真是怕什么来什么。我扭捏的站起来,支支吾吾地说:“老师,我……还没想好!”“坐下吧!”老师的话语中略带失望。“同学们,其实每个人的心中都会有一个或大或小的梦想,我也相信诸位也为之努力过。但是,有些人可能会失败,过后就再也不敢去想了。仅仅一次的失败能代表什么?伟大的科学家爱迪生经过20xx多次的尝试才发明出灯泡,他心中一直都坚定着他的梦想,而我们为什么不能给自己的梦想一次开花的机会呢?”我低头沉思着,心里坚硬的土壤瓦解了,再抬起头的那一刻,眼神中多了一种坚定,有些东西发芽了……

  梦想。成长

  我不再像以前那样沉默寡言了,我会经常参加学校组织的辩论会。辩论会前,我会十分认真的准备题材,在不厌其烦的读书百遍。辩论会上,我会十分清晰的说出自己的辩词,把对方“打”得落花流水。我用汗水浇灌梦想,用勤劳为梦想施肥。终于,梦想长成一棵坚韧的小芽了……

  梦想。开花

  苦练几年,只为最后一搏。演讲台上,我反复深呼吸,调整心态,面带微笑,从容不迫的说着我的演讲内容。不论成功与否,我很享受这个过程。当我带着颤音讲完最后一个字,滴水不漏。大家为我鼓起掌。舒了一口气,泪水止不住的滑落。心中,瞬间多了一抹炫丽的色彩。我想,每个人在困难面前,只要不放弃,努力拼搏,给梦想一个开花的机会,谁都会成功的。

  我中的那盆梦想,终于开花了。

机会作文 篇6

  假如再给我一次机会,我会好好珍惜与您相伴的每一秒时光。

  ——题记

  看着眼前的作文题目,一时不知写些什么,双手轻轻按着太阳穴,脑海中忽然闪现出一个人影,记忆也随着他回到那个风吹云飘却无声落泪的日子。

  那道人影是我的太姥爷,一个陪伴我度过童年的老玩伴。在我十岁的一天,您悄无声息的去世了。懵懂的我信了妈妈的话,以为您会再回来,于是那天我傻傻的站在红色的实心木棺旁边,亲眼看着棺材合上盖子,静静的流着眼泪,告诉自己不久就可以再和您一起玩耍,一起捉蚂蚱,一起挖野菜,一起喂小鸭。怎会想到那时候心里想的不久竟长足六年还未停止。

  记得小学有一次,学习《二泉映月》,语文老师特地在多媒体搜到了那个二胡曲子放给我们听,还未听到一半,我早已泣不成声,我想起了您,想起了您教我成长的每个点滴,我童稚的问过您:“太姥爷,你会一直一直都陪我玩吗?”您眼里满是笑意,“会啊,一定会。”可是现在早已人去茶凉,那句一定也不知随着哪片云彩一起飞走,再也没飘回来。

  只要一想起那张慈祥的面庞,我都会心里泛酸,也会狠狠自责,自责自己少不更事总是气身体向来不好的您,更自责没能和您说上最后一句话。我知道您不会怪我,您想来最疼我,连吼都没对我吼过,又怎么舍得怪我。在这个世界上,我再也找不到像您这般对我的人了。

  太姥爷,我知道,您去的那个地方很美很美,您放心,我不会再像小时候那样软弱,没有您的陪伴,我会更加坚强,我会用心保存您教会我的一切。

  假如再给我一次机会,我会竭尽当时的所有让您快乐;假如再给我一次机会,我会乖乖的听您的每一句叮咛;假如再给我一次机会,我会用力抱紧您不放手。假如再给我一次机会,我一定要亲口告诉您,我爱您!

机会作文 篇7

  对于成功以及失败,我相信每个人都经历过,而我最难忘记的事是:一次大好的机会,在我眼前出现,而我却没有抓住它。

  话还得从,一个月前说起。那一次,我十分地荣幸加入了“国学经典”的队伍中来,我当时满怀信心,觉得自己99。5%都行,但陈老师让我们在七天内背完九篇古文,我的心瞬间碎了,因为七天内怎么可能把九篇古文背完啊!神仙叶背不到嘛!

  但我回家后,还是拼命地读、背,争取把九篇文章背完。但是我心想:背到多少算多少吧。国庆长假七天过后, 我只背到前三篇。我虽然提心吊胆,害怕陈老师把我给退出去,但也幸灾乐祸的想:退出了也好,就不用背又难又长的古文了!但陈老师说:“背了三个或三个以上的站到这边来!”我沮丧的站在了陈老师的右边,但是。。。。。。

  那天,陈老师叫我们背“论语·八佾。”当时我瞬间高兴了起来,因为“八佾”足足有八页,而且我还那一篇,那点时间够都不够我背的!我十分的高兴,所以回家后没有努力,最终没有背着。下午,陈老师开始检查我和张瀚月了,张瀚月一字不漏的背完了。我很开心,因为终于要结束我的“古文之路”了。到我了,我说我背不着,还装做一副很委屈的样子,陈老师见我背不着,就让我退出了。我对他们继续背书的同学做了一个“拜拜”的手势,便蹦蹦跳跳的走了。

  过了一个月,他们去参加复赛了,我又跟他们做了一个“拜拜”的手势,心里却想:这么难的古文看你们能得第几名,没得到倒数第一就不错了!两天后,陈老师高兴的宣布:我们班复赛得了第一名!我的心如刀砍了似的,十分痛。过了几天,陈老师更高兴的像我们宣布:我们班决赛得了第一名!虽然全班都很高兴,而我却高兴不起来,因为我是唯一一个幸灾乐祸的退出了的人。我现在十分羡慕他们两次得了第一名,并且复赛后请我们全班吃了披萨,他们得了150元的书卡,还可以去电视台领奖!我十分懊悔,懊悔自己当时不该退出。我感到自己无地自容。这次我输了,输给了自己的懒惰,我把陈老师给我的大好机会给浪费了。但这次也给我了一个教训:得到了机会就不要放弃,要牢牢地抓住它,尽管你付出的很多很多,都不要放弃,因为如果你胜利了,你得到的一定比你付出的多得多!因为你得到的不止是荣誉,还得到了自信和心,而且又开阔了世面。虽然我这次放弃了机会,但让我懂得了要抓住每一个机会,要让自己越来越成熟!

机会作文 篇8

  每天我录音机听听英语单词。这周星期三,我书包桌子上,照常录音机听英语单词,录音机发出的清脆悦耳的声音,沙哑难听的声音!我让查找录音机有,奇怪录音并毛病,磁带也呀!难不成是我耳朵有?不,的。那是录音机的!但为录音机杂音?以前好好的吗?为偏偏是天录音机杂音呢?说:“你是在录音机旁放了磁铁?”我才恍然大悟,书包上分明有吸铁石呀 。 为磁铁录音机旁产生杂音 ?

  ,我查找了资料,我:录音机的磁带上涂有特殊磁粉,而录音机在录制磁带的,就将强弱不同的声波转化成磁讯号。在听英语单词的,磁讯号又被还原成了声波。,听见录制在磁带上的声音了。磁带接近磁体,磁场的讯号附着在磁带上,磁带上的磁讯号就了,不同于的磁讯号了,就杂音。

  果真是吗?资料上的东西还全信,还得亲手实验得出结论。实验的工:的磁铁,一台录音机,完好的磁带。我先把磁带放到录音机里听钟,把磁铁录音机旁再听钟,你会磁铁放到录音机旁有杂音,距离越近,杂音越大,靠近时录音机里的声音了怪腔怪调,太逗了!当你把磁铁拿走,录音机的声音又恢复了。

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