经历风雨作文

2020-11-09 经历

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的经历风雨作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

经历风雨作文1

  “不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”晨雨过后,将是灿烂的明天;冷漠释然,将是更动人的热情。只有经历风雨,才能体察人间的冷暖,才能汲取教训更进一步。

  古人有云:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅;成功来自不怕挫折失败,但最重要的还是得经历风雨。

  “诗仙”李白虽做过官,但是不得皇帝的重用,终于因宦官高力士等人的谗毁,被迫离开了长安。他的政治生涯十分坎坷,使他无法在政治上大展拳脚。这一点固然可惜,但政治上的一再挫折、生活上的长期颠沛,磨炼了李白的思想,也开拓了李白创作诗歌的广阔的天地。汉朝的司马迁在饱经风雨,被处宫刑的情况下写下我国第一部纪传体通史《史记》;陶渊明在穷困潦倒的情况下为我们写下了《桃花源记》的千古名篇;贝多芬在双耳失聪、孤独一人的情况下谱写下了著名的《月光曲》。

  从古至今,那些有所成就,名留青史的名人,谁不经历风雨,谁没有收获过风雨之后的果实?

  “王侯将相宁有种乎?”不错的,那些王侯将相难道就是天生的贵种吗?我们远的不说,就说咱们耳熟能详的许多老革命家。难道他们就是天生的帅才、将才吗?我敢肯定,不是的!他们都是经历过几十年的风雨和磨炼,通过自己的努力,自己的毅力,战胜风雨坎坷收获的。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”只要经受刻苦磨炼,成为一个具备成功素质的人,机遇自然会垂青于你,成功也就近在咫尺。不错的,只要我们把握机会,饱经风雨,战胜风雨,也许下一个李白,下一个贝多芬,下一个元帅将军,就是我们当中的某一个。

  “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”经历风雨,傲然挺立,成功就在眼前。让我们一起迎接风雨,向风雨挑战,“让暴风雨来得更猛烈些吧” !

经历风雨作文2

  你,曾是那么脆弱,不废吹灰之力,就能使幼小的你夭折。面对困难,你是那样无力,努力、挣扎、放弃,小小的你仿佛是命运的笑柄,你无力的身躯被肆意地玩弄着。这一切,你只能束手无策地忍耐,因为——你只是一棵不起眼的草种子。

  一场久违的大雨过后,满是伤痕的你被冲出了泥土,滚啊滚,你的脚步停驻在悬崖边一堆长满苔藓的石头上。

  你又有了新的归宿——虽然条件仍然恶劣、艰苦。

  你在石头上努力找着泥土,发了星星点点的绿芽的你只能眼巴巴地望着那光秃秃的石头。你仍不放弃,用最后一点力量翻了个身,朝石头缝里望去——呵,几点泥土正塞在岩石缝里。你解脱了,一阵风吹来,借着风的力量,你从自己虚脱的身体里,挤出最后的一点儿力量,向希望奔去……

  “轰隆隆……”天上响起了闷雷。又要下雨了。你嘀咕着。几天以来。你靠着惊人的毅力在几点泥土上顽强地生存着,你的根须深深扎进泥土里,长出的幼苗也顽强地挺拔着。来吧,让暴风雨来得更猛烈些吧!“哗——”倾盆大雨喷涌而下。你微笑着,不顾已夭折的幼苗。不顾雨拍打在脸上的疼痛,仍是傲然挺立着。

  雨放慢了节奏,面对百折不饶的你,它也感到惧怕了。一缕阳光拨开乌云,洒在你坚强的'身躯上,你仍是微笑着,根须扎得更深了。

  不久,远处隐约有些泛光。啊。是彩虹,是风雨过后微笑的彩虹。你笑得有些矜持。你说过:“这彩虹以前不属于我,现在不属于我。即使是未来,也不属于我。”我问你,为什么。你宛而一笑说:“磨砺是无限的啊!”

经历风雨作文3

  他们都是不幸的人却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

  生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?所以努力吧,愿我们每个人都能在风雨过后眺望彩虹。

经历风雨作文4

  冰心说:成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

  所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

  就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:这没什么大不了的。

  因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

经历风雨作文5

  正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。”每当我读到赛涅卡这句名言时,就情不自禁地联想到《牧牛小马斯摩奇》中那匹小马的艰辛曲折的经历。

  这部小说仿佛是一曲衷心歌唱马儿的赞歌,仿佛是一曲跌宕起伏的华丽乐章,一会轻松欢快,一会激越昂扬,一会舒缓悠扬,一会低沉衷伤……书中讲的是的是一匹叫斯摩奇的骏马从出生到年迈的传奇一生。斯摩奇,本来是一匹野马,出生在荒原上,过着快乐而自由的生活。后来,被一个叫克林特的牛仔所驯服,成为了一匹出色的牧牛马。斯摩奇生性聪颖,它很快就在当地家喻户晓,但这也引起了别人的觊觎。终于有一天,它不幸被偷马贼偷走了。随着主人的几经更换,它的经历也是一波三折,危机四伏,历经坎坷和艰辛,终于实现了自己的梦想。其实,牧牛小马斯摩奇成长的经历就是我们人类成长的一个缩影。我们从出生到成长,并不都是平平坦坦,一帆风顺。在成长的过程中,每个人都要经历许许多多的挫折和风风雨雨。在这个过程中,父母和老师就像书中牛仔克林特那样精心培养我们。但是,我们也会遇到许多难以避免的坏因素的干扰。这些坏因素就像书中的偷马贼一样把我们的成长道路弄的坑坑洼洼。这时,我们的父母和老师又像牛仔克林特那样甘愿做我们成长道路上的铺路石,引导我们回归正途,为我们的健康成长呕心沥血,甘愿奉献一生。书读完了,但我却仍然沉浸在斯摩奇那惊心动魄的经历中。脑海里思绪万千,心中久久不能平静。是呀,在我们人生的旅途中,也不会一帆风顺的。不经历风雨,怎能见彩虹。未经挫折坎坷,怎能磨练成功?只有在逆境中磨练我们的意志,增强斗志,永不向困难低头,才能到达胜利的彼岸。

经历风雨作文6

  人生难免会有一些风风雨雨,但是只要努力克服,就会取得成功。

  那天是个阳光明媚,风和日丽的好天气,我看见我的好朋友们都滑旱冰,我看见了心里可痒痒了,可羡慕了!要是我有一双旱冰鞋就好了,那就可以神气神气了,让他们看看我的“厉害”。立刻回到家中。“爸爸,爸爸,给我买双旱冰鞋吧”爸爸说:“你还小,再大点儿学吧!”我不高兴地说:“不,不,我现在就要,我现在就要!”我天天缠着爸爸,终于在我的苦苦要求下,爸爸答应了。

  爸爸把我带到广场上,我骄傲地对爸爸说:“爸爸,滑旱冰太简单了,我肯定一学就会!”爸爸说:“别高兴地太早!”开始滑了,我穿上旱冰鞋,慢慢地站了起来,向前滑去。可是,我把握不好平衡。这时,我紧锁着眉头,一脸的慌张,脸上通红通红的,手上都湿透了,脸上的调皮的小珠子滚落了下来,背上也湿漉漉的。

  “哎呀!”我大声惨叫了一声:“痛死我了!”爸爸跑过来一看,扶我起来,我说:“爸爸你看,我的胳膊都擦伤了,还有膝盖,都出血了。我不学了,不学了!”爸爸语重心长并安慰地说:“学某一个东西都要持之以恒,再说,不经历风雨怎能见彩虹。”

  听了爸爸的话,我心里想:是啊,不经历风雨怎能见彩虹。

  几个小时过去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起来,爬起来再练,就这样反反复复,我的表情也很自然了,全身也很轻松了。

  现在,被摔了无数次的我,已经学会了滑旱冰。

  是的,不经历风雨,怎能见彩虹?只要去努力了,去尽力了,总有一天,会取得最大的成功!

经历风雨作文7

  酸甜苦辣这个词可以形容食品的味道,更可以形容百味人生,人生就是这样,要经历许许多多事情,在《风雨哈佛路》这部电影中,女主人公让我们深深地领略了人生的意义。

  其实女主人公的人生并不幸福,可以说前半段是悲惨的,她父母都是吸毒的瘾君子,家里没钱,她们经常没有食物。因为同学耻笑她身上有意味,她甚至不愿意去学校。遗传了她父亲良好的基因,她异常聪明。在经过许多坎坷后,她还是走上了求学的道路。

  由于她的勤奋刻苦加上先天条件,使得她用最短的时间踏上了求学哈佛的道路。电影讲述的故事源自一个真实的故事,女主人公也曾和一帮朋友在外面流浪,为了讨生活,也做过偷窃这样的事情,促使她真正醒悟过来是她的母亲因艾滋去世。

  这个被同学嫌弃,被家人抛弃的女孩最终还是走进了哈佛。是什么力量在支撑她,让她从丑小鸭变成了白天鹅。当她看到她母亲被放在一个由几块木板拼成的棺材里,没有人认领,一股强大的信念支撑着她,她知道自己必须变得有能力,在踏进哈佛大门时,她知道她做到了。

  从小没有父母的关爱,学校的教育。但她勇敢地独立面对生活中的风风雨雨,在踏入哈佛的大门时她脸上那一抹微笑化作了雨后那一道炫丽的彩虹。

经历风雨作文8

  印象中的那个九月天。太阳带着强烈的光芒躲进云层,染红了半边天,透过窗棂,映在窗上的光晕不停地旋转着。体育场里,还是像往日般喧闹,各种“砰砰”的声音混在一起,像是打乱了音符的乐谱。散之不去的,还是浸在衣襟里的汗水和夏日遗留下的炙热……

  “实验三小,郑姝洵——”裁判在草绿色的羽毛球场上高喊着,脸上写满了倦怠,语气显得很平淡,清咳两声后,又缓缓叫道:“她的对手是潜龙学校的李嘉欣。”

  我先是一惊,随即松了口气。李嘉欣,这名字对我来说既陌生又熟悉……我四年级时就来过这个地方,就遇见过她。我掰着手指算了算,四年级到如今(那时我小学六年级),与她的对抗是最多的,去年的团体赛就败给了她,心中不免多了份紧张。

  终于轮到我上场了。我瞥了李嘉欣一眼,她的脸上还是挂着那招牌式自信的笑容,我的心不由得一颤。面对这小小的羽毛球,我居然有点儿不知所措了。茫然的我,在对手面前成了一粒经不起风吹的沙。

  比分很快就拉开了,或许是我之前没稳定好情绪,眼前总是浮现李嘉欣赛前骄傲的笑容。“21比14,比赛结束。”裁判毫不留情地说。比赛就这样结束了,我的脑中一片空白……

  赛前发生的一幕幕,不断地在我脑海中浮现:

  是黄研说的吧,“郑姝洵,你再不努力,肯定打不过李嘉欣!”

  是教練说的,“你知道吗,李嘉欣的小球很厉害的……”

  是李嘉欣说的吧,“我这回一定把你打得落花流水!”

  我败了。胜利的曙光属于她,失败的泪最终落在了我身上。我曾拥有的骄傲和得意,都消失殆尽,留给我的,只有冷嘲热讽……

  “妞儿,别哭。你应该珍惜每一次与对手的比赛,无论你是输还是赢。要知道,不经历风雨怎能见彩虹呢?”妈妈坐在我身边,轻声说道。

  对呀,我要感谢我的对手们,虽然我身经百战,但小范围的固步自封,让我成了井底之蛙。如果没有与她的一次次比赛,我怎么可能有进步?我要感谢我的每一次失败。若无失败,何来成功?这样,会让我更加坚强,让我的心更有力量!天下没有常胜英雄,失败了我也该同样快乐!

  “砰——砰——”羽毛球场中,那清脆的击球声,宛若欢快的乐曲。阳光溢满我的心中,很暖,很暖……

  点评

  小作者采用散文化的笔调述说了自己面对强敌比赛时的心路历程,叙事和抒情结合得很巧妙,既推动了故事情节的发展,又增添了文章的文采。

  开头与结尾的环境描写是点睛之笔,创造了两种截然不同的场景,读后令人回味。

经历风雨作文9

  彩虹是经历风雨的、

  我每天期盼着,能拥有快乐开心的一天,可总是不如意。每天都会有事发生。

  是啊,生活,不可能一帆风顺。

  初入中学时,我感觉很陌生,周围全是陌生的环境,陌生的面孔。

  但我不胆怯,主动与人交流,不出几个星期,我的“大名”全班都知道了,我也和他们“混熟了”。

  我感到无比的快乐。

  终于,月测要来了。

  我们都怀着激动兴奋的心情去考试,在考试中,我没有看清题目就马虎地吧答案写上去,心里还得意洋洋地说着“切,这么容易啊。”想着,一定考得很好。

  写完后,我按照同样的方法,思维,同样的马虎去检查卷子。

  “哈哈,我全部做完了,一定考得很好。yes!”

  可当卷子发下来时,我愣住了,考试的成绩不堪入目。总分才400分!

  有一些题目,明明老师说过做题方法,可我却与老师唱反调。有一些明明会做的,却因为我的粗心马虎,扣了分。

  我伤心极了,心里简直不是滋味.......

  朋友们有一些开心不已,有一些沉默寡言,我更是一声不吭,不知所措,朋友们一直在旁边嚷嚷着,顿时,泪珠一下子不争气的夺眶而出。“呜呜~~”

  朋友们被我的哭声吸引了过来,“你怎么了”“有什么事吗”“哎,一定是考试考差了。”

  朋友们纷纷走过来看看我的卷子,似乎懂了我的心思。安慰我说“没事的,这一次不行,下一次一定可以,你看我,才三百多分,不也没哭吗?”“对呀,其实,这一次考得差不要紧,失败乃成功之母呀”“嗯嗯,这一次,你知道了哪些不足,不是反而对你有益吗?”

  我被朋友们的话震撼了,“是呀,我不应该这般懦弱,坚强才是我应该做的!”

  我破涕为笑:“嗯,我知道了!我会加油的!朋友们,谢谢你。”

  “呵呵呵呵呵呵........”

  从那以后,我比以前更刻苦学习了,课前预习,上课认真听讲,课后认真复习。

  经过我的坚持不懈,终于,我看到了我努力的成果———每一次考试都取得不错的成绩。

  是啊,失败乃成功之母!

  生活总会有不如意的事情发生,而你要做的,不是退缩,不是躲避,更不是哭泣,而是勇敢地面对它,打败他!你就会获得成功!

经历风雨作文10

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹”每当我听到这首歌时,我就会被深深的触动。这首歌的歌词写得很好,旋律也很优美。

  那次班会,班主任说教我们一首歌。我们无不伸颈、仰头、细听,而后得知歌名为《阳光总在风雨后》。……这节班会我很感动,谁都知道我是典型的五音不全,最讨厌唱歌了。可是我真的很喜欢这首歌,能令我如此喜欢,可见它的不俗,它的与众不同。

  记得那次考试,我排在了全年级七十多名。我真的有点心灰意冷了,连续几个天吃不下饭,睡不着觉。这样,我的注意力分散了,没有了学习的激情,只是整天沉默。后来无意间听到了这首歌,我反省了了自己,重新振作。终于苍天不负有心人,在其终考试中我获得了第三名。我真的很感谢这首歌——《阳光总在风雨后》。

  这首歌告诉我们,生活中有许多坎坷。生活中有许多不顺之事,我们应该勇于面对,永远坚信:阳光总在风雨后,风雨过后是晴空。每当我遇到不顺心之事,我都会去听听它。因为它可以鼓励我,给我无穷的力量。每当我考试不理想,我都会想到“阳光总在风雨后"。这样,我就有了动力,有了奋起直追的勇气。

  它是班主任送给我们的,他希望他的学生可以面对一切挫折,成为强者,我们也希望自己可以更坚强,勇敢,不被困难吓倒,成为老师的骄傲。正是这首歌鼓励我勇敢地面对挫折,成为有用之人。

  我会永远记住;阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

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