在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我的经历作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的经历作文1
人的一生有许多经历,这些经历使我们懂的更多,感受更多。这些经历会使我们的人生丰富多彩。这不,我就有一段经历要和大家说。
在我们的生活中有许多不同种类的人,比如:聋哑人、盲人残疾人等等。这次我们要在校园里体验这些人,我们先从里面的一种人作为体验对象,在开始体验。
本以为当残疾人很好玩,可谁知残疾人的活动那么不方便。到听写的时候我懵了,我在听写的时候姿势特别不舒服,没有了手臂就没法压住纸,不压住纸就会让笔打滑,写出来的字也不好看。
杨老师念了好几个词语了,我还没开始写哪,急得像热锅上的蚂蚁。就在这时一个个想法在我眼前浮现。但是我用了N+1种的办法,写字还是老打滑。只要是把纸压住,我写字就不会打滑。在我脑袋里一个个办法都“跳”出来了,最终我选择了两个比较好的办法,比如:
方法一:用下巴压住纸。可是,过不了一会就看不见写的字了。方法二:用书压住纸。这个方法不错,顺顺利利的就完成了今天的听写。(其实这个方法我觉得不行,但实际效果是在我的意料之外。)
通过这一次体验我体会到了残疾人的艰难和不容易,这次体验我们才举行了一天,而那些真正残疾的人们每天都要过着艰难的生活。
人的一生不可能顺顺利利的,有时候会有一些体验让你经历,这些经历会使我们难忘。这些经历也会在我们一生的道路上留下记忆。
我的经历作文2
人生总是这样,即使已经知道答案,却又不经意的要去证明这个答案。也许成长往往会伴随着改变,不愿意承受改变,但成长又已是无可奈何,开始担忧,这也是一种成长的预兆吧。平淡,担忧,失去,痛苦,领悟,接受,成长。
不知道在哪一天,我听到了实习老师要离去的消息,也许在那一刻,我才开始懂得在这两个月里,她对我们的改变。我们不得不接受这个现实,但如果不是她要离开,我们也许不会发现,能让我们为其落泪的人又多了一个。平淡总是容易忽略,只是到你明白的时候,担忧却已无用。
既然不能避免,何不尽情一场。那是她要离去的前一天,我们在拍照拍了一节课,那时候我们都是疯狂的,只是那疯狂背后被掩饰的却是那泪眼娑娑。那一天是我第一次愿意舍弃我的腼腆,看着她与我们的每一次合影,我已经无法忘记。我不知为何,却只是褪下了伪装彻底投入这份疯狂,但这份疯狂也许就是另一份伪装。难忘那时我的双目寂寞,更不愿忘记的却是最后的狂欢,那份伪装。
那是她离开的那个晚上,我好像是最后一个走的,走的时候看着她的背影,心中说不出的悲寥。其实,这是一种成长吧,人的成长不总是要经历那些改变吗,在改变中明白些什么,那就是成长吧。不断的成长,心也是在改变,心上多了无数沧桑,只是那曾经也已越来越离我们远去。
如果说“不能承受这个结局,倒不如不曾与你相遇”,那这改变却又应该如何。其实这就意味着在你得到的同时,也在失去着什么,改变与否,已经没有关系了,只是这份改变无法被改变,所以就有了成长。
成长已无可奈何,接受也许是我们的唯一结果吧。
我的经历作文3
我的童年经历像一朵朵美丽的花儿,装点着我那片记忆的土地,让我的童年更加丰富多彩、五彩缤纷。
“哈哈!终于轮到我讲题目了!”原来,我们班开展了一个名叫“数学我做主”的活动,是让我们同学自己当一回数学小老师,自己讲一道数学题哩!而现在,也轮到我来当一当数学“陈老师”啦!
为了准备题目,我把家里所有关于数学的书都翻了个“底朝天”,这看看题目,那儿看看解答,可这些题目大家都会做,真是八股文的格式——千篇一律啊!好不容易找到了一道思考题,我想:“这回总算找到了一道难题,得好好准备啊!”为了这道题,我花费了心思,我又是问妈妈,又是讲解给王老师听,准备一道题可真不容易呢!
开始讲了,“请陈韵冰同学今天来给我们讲题目。”听到王老师说了这句话,我便战战兢兢地站了起来,走向讲台,只听见后前的同学在为我加油打气,可我紧张极了,好像有一只小兔子在我心里又蹦又跳,还好我闭着嘴,不然,我那小心肝就要跳出来啦!我走上讲台,开始读我的题目:甲乙两人在周长400米的环形跑道上练习竞走……。我满脑子想着:“天啊,我下面应该怎么办,要不要先写算式?”还好我没有被我那想法所影响到,题目顺利地进行了下去,我在一片掌声中下了台。
我要谢谢老师给我一个“我的数学我做主”这个平台,让我懂得了老师准备题目的来之不易,我很开心,因为我也为老师分担了这份幸苦,所以我很开心。
我的经历作文4
童年是个五彩斑斓的盒子,装满了欢乐与痛苦,兴奋与忧愁。装满了难忘与教训。生活中,想必大家都有一个令你自己难忘的经历,有快乐的,悲伤的,痛苦的等等,我也有我自己的生活经历,下面就来看一看我的难忘经历吧!
在我的记忆的心扉中,有一件事令我感到可笑而有害怕的一次经历。
那是在我7岁那年,我还在上2年级,有一次星期天,姑姑带这我和姐姐去河堤玩。姑姑说:“这有唱戏的,我们去听。我一听没意思,就让姐姐带着我去那河边玩”。我们到了河边,有很多河螺。我们捡了好多。猛然间我看见谁便有一个漂亮的河螺,这个河螺是紫色的,不过有一点远,我又想:一直手按着地或一只手抓着岸上长的结实的'干草,应该会没事的。于是,我蹲在地上,一边用右手按着地抓岸上的长的结实的干草,一边用左手去拿那个漂亮的河螺,一不留神,扑通一声,我滑了进去,吓得我大哭,我心想:“经常在报纸上看到老虎滩某某不慎入氺,绝对没有想到这种事会轮到我。”一时之间想不了那么多了,就急忙叫道:“姐姐,姐姐,快来呀!"姐姐一回头,见我掉进水里,慌忙跑了过来,她很镇定,抓住我的手,小声安慰我说:"妹妹别怕,然后用力拉住我的手,把我拉了上来。当时我吓的说不出话,姐姐对我说:“你有没有事啊!”我惊魂未定摇了摇头:“心想,幸亏有姐姐在,否则,后果不堪设想。”
这件事情给我很大的教训,深深的刻在了我的心中。永远会记住这个深刻的教训。
我的经历作文5
小时,我的一些亲戚们经常拉着我说着一些:“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话,小时的我根本没拿这些当作一回事,还是马马虎虎地学习,当时,我的学习一般,并不出色。
直到三年级的一天,妈妈带着我去亲戚家里串门,亲戚们满怀希望地看着我:“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着,“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候,感觉自己对不起他们的期望,从那天起,我幡然醒悟,开始努力,那时,我的学习已经进步,虽然不是最厉害的,但是还是比较好的。
到了四年级,我的学习更上一层楼之后,亲戚们越来越关心我,也许在他们眼里,我学习很棒,他们经常要自己的子女学习我,拿我做榜样,但我深知,我还不够好。我更下定了决心,要继续努力!
到了五年级,我更加努力,上课认真地听讲,有时还会发言,学到的知识一定要牢牢记住,时不时还巩固一下。就这样,我得到了我憧憬中的辉煌。但是,我知道,班上学习厉害的人海了去,如果我这时停住脚步的话,那就等于让步,我继续努力着……
六年级,也就是现在,我忽然形成了一种拖拉的习惯,作业一定要等到最后几天来做完,什么事都拖拖拉拉,没有速度,我有些着急,我努力改正这个坏习惯,虽然作业是讲究质量的,但是没有速度,那也是不行的。虽然我改正还没有结果,但是我下了决心,我相信,以我的坚定决心一定能改正!
在学习中,我成长着;在学习中,我进步着;在学习中,我更获得了我意想不到的收获。
在这新学期来临之际写下这篇文章,留下我这学习的足迹。
我的经历作文6
那是一个阳光明媚的星期天,我和同班的伙伴们约好了下午去探险,吃完午饭,我就来了,我们是要去爬山。我们之中探险能力最好的是林明,他家住在山脚下,他每天几乎都要上一次山,这样的地理环境使他练就了一身好本领。不过这回不是爬他家的山了,不知道他能不能给我们露一手。
我们走到了去山上的必经之路,是一条全是泥土的小路,我有点害怕,当我这么想的时候,伙伴们都已经开始走了,林明转过来,看见我,说:“是不是害怕了,害怕的话就回去。”这句话把我想退缩的想法给删掉了。于是,我大步向前走。可是,一不小心,摔了一跤,弄得全身是泥土,伙伴们都笑了笑,我转过身来,刚踏一步,就听见林明在说:“有人想做胆小鬼哦”。我回答:“我只不过是转过身来拍身上的泥土罢了,你才是胆小鬼呢。”我见到林明走得很轻松,便问他,他回答说:“我穿的是钉鞋,可以牢牢和地面固定,所以不易摔倒。”原来如此啊!不知不觉,已经走到山脚了,我看这些山路,陡得要命,我都不敢走,但一想起等下又要听到林明的嘲笑话了。我走在最后面,我也就显得更害怕了。怕我摔倒了,伙伴们都不知道,把我丢在这里。但是林明在我前面,我也就不那么害怕了。
不料真的摔倒了,突然,林明拉住了我,我得救了。我连忙对他说谢谢。我们终于走到山顶了,山的另一边是一条平坦的小路,我们可以顺着这条小路回家。
这次探险真是惊心动魄啊,登山处处有惊险,我想,人生的道路何尝不是如此呢?不过,只要我们坚持不懈,坚持走下去,最终的胜利一定是属于我们!
我的经历作文7
练字是一条漫长而艰难的路,在这条路上,有我坚定的背影,也有我永不停歇的脚步。
我的字一向很差,曾被老师评为“龙飞凤舞奖"也被父母评为“猫吐出狗不吃”奖。为此,我踏上了艰辛的练字之路。
一二年级时,《生抄本》天天做,所以我的手一直是酸的。三四年级时生抄本不用天天做了,我妈就为我买了六本练字本后来不管有没有生抄本的回家作业,我都要增加一页练字本。练字本一页是700个字,相当于初中时写一篇作文这么多,到了五六年级时,我的字除了不会把“手"写成“毛"以外,其他一个也没变,五六年级也是我最痛苦的时候,练字本有四本,妈妈以为太少了,又在网上买了三本。我一下急了,怒气冲冲地走到她面前,左手拿着包裹,右手手指指着妈妈,生气地说:“这么多,我做不完。我不想做!"妈妈却说:“我也是为了你好呀!"
在妈妈的苦口婆心之下,我还是被妈妈说动了,心想:买都买了也不可能再让快递小哥送回去吧!我放下了不开心,只得乖乖地回到书桌旁,低下头写字去了。
不过,练字有苦也有甜,有泪也有乐。如果我哪一天字写得特别好,妈妈就会奖励我好吃的零食,老师也会奖励我一张作业免做卡。
在漫漫练字路上有一直和我对抗的《生抄本》,也有与我同行的《作业免做卡》,有让你手臂酸爽酸的《练字本》,也有让你留恋不舍的美食。我只要始终记住一句话,那就是——打不死我的,只会让我变得更强大!
我的经历作文8
他把我带到一个小黑屋里,我被放在一个柜子上,我发现我的身边有许多同伴,它们告诉我,我们将被运往外国。原来,这是一个走x团伙。我正在想办法怎样逃出去时,一些警察查封了小黑屋。我高兴极了。俗话说:乐极生悲。我不小心滚下了柜子,滚进了石灰堆,被一位不知姓名的人捡了起来。他准备把我卖给一位珠宝商,珠宝商看了一下,漫不经心的说了声:“假货!”
我惊讶了,我知道我是一块含金量达99.9%的纯金,我认为是那位珠宝商看错了。但接下来的事情却更令我诧异:我被以较低的价格转手,然后又被别人以同样的方式卖出。我过起了这样的生活:白天被人高声咒骂,夜晚被人偷偷卖掉。日复一日,这样的生活使我渐渐丧失了信心,另一个念头慢慢浮现:我的确是块假金。随着时间的推移,这个念头渐渐膨胀起来。
终于有一天,我又被转手到一位化学家手中,不过他也想把我卖出去。“假的!”一声怒吼击碎了我残余的信心。化学家说:“你怎么知道?”“这块金子比一般的金子白多了!”“噢,原来是这样。”
化学家带着我返回他的家。我沮丧极了。化学家研究了我的分子结构,“是真金!”我被这巨大的惊喜砸的说不出话来。我终于知道是怎么一回事了:我滚进石灰堆时,身上擦了一些石灰,所以别人才误认为我是假的了。
这时,我想起了一句谚语:是金子总会发光的。
我的经历作文9
成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀 ;成长的岁月 很长很长,需要我们一点一
滴去感悟 。岁月不会回头 ,抓住今天的每分每秒,把希望 系于明天 的彩云,成长就是希望编织的彩带,串联会议和向往。
记得在我五岁时,我和哥哥 、姐姐 在玩捉迷藏。我们先猜拳,输的人来抓。最后哥哥输了,所以哥哥就来抓我和姐姐。谁知,就在这时我们姐妹 俩偶然看见一只得了狂犬病的白狗正对着我们汪汪的叫着,我们俩心里一慌,不知所措。就赶紧向前方跑去,把这只狗当空气一样。可是,那只狗也向我们跑来了。因为姐姐跑得太快了,所以我跟不上姐姐。当我再去看姐姐时,姐姐就连影子都消失的无影无踪了,我被落下了好大一段。最后,就连我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定会被狗咬的,我该怎么办呢?有了,前面有几位叔叔 ,不然就让它们来帮帮我吧!于是,我大声的叫了起来:“叔叔,你们可以帮我赶走那条狗啊?”话还未说完,那条狗抓紧我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之间就变紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,救命啊!”姐姐把爸爸带来了,爸爸立即把我带到医院去打针。
这件事在我的脑海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆头呆脑的,要是我找个地方躲起来,就不会被那狗咬伤了。
我的经历作文10
当我再次跳进这个游泳池,情不自禁让我想起我的游泳经历……
第一次看到这个游泳池时,旱鸭子的我不禁打了个寒颤,怕呛水,怕被淹……教练来了,我爬下游泳池,水好冷!我想上岸,可被教练拉住了。
先练憋气,我用手捏住鼻子,头钻到水底下,哇,水好清澈!这时的我,多么想像小鱼儿一样在水中穿梭啊!
我憋不住了,抬起头来。第二次,我手不用捏住鼻子,也憋气了。
第一节课很顺利,可第二节就不怎么顺了。
第二节课学脚的动作,教练让我上半身趴在岸上,下半身在水面上,然后她用手摆弄着的脚。这时的我像一个任人摆布的木偶。几分钟后,教练让我自己做,做了大约一百下,我就到水里做,可教练把我拉到了深水区,我怕了,大叫起来“救命啊……”
“开始做”,教练严厉的声音打破了我的喊叫声,我不得不开始做了,做了一会儿,“咳咳,救命……”还没等我说完,无情的水就把我吞没了。我变得越来越胆小了。
第四节课,我已经学会换气了,不过换气时需要碰一下教练的手。而且游了一会儿后总要揉一下眼睛,并且站在原地不敢动。每次都这样,有一次,教练烦了,把我拉到了深水区,我大叫“救命啊!救命啊!”教练把我一把摔到在水里,“啊!啊!啊!”我连忙抓住一块浮板才没呛第二口水。我哭了起来,觉得自己好委屈,这时的我多么想爸爸妈妈啊!
现在,我这个旱鸭子已经很会游泳了,并且不再怕水了,可我还记得教练在教我过程中说过好几次:“谁有豆腐?给我一块,我一头撞死算了!”而我呢,则在一旁说:“好呀好呀!”
我的经历作文11
人生的经历有苦有甜,有哭有笑,在我的成长历程有许多事让我记忆忧心:如放风筝,骑自行车,下象棋等。
现在我还清楚地记的心宇作文班的扬老师和张老师带我们去南广场放风筝,在那里遇见了我的好朋友岳雨佳,我们就一起放风筝,可是我根本不会放,岳雨佳见我傻傻地站在那里,过来问:“你怎么不玩呀?”我不好意思地说:“我不会放,”岳雨佳知道后就象老师一样耐心地教我,他教的认真,我学的也很认真,可他教了我半天我都没学会,我没了耐心,跟他说:“我太笨了,我看我是学不会了,”岳雨佳却一点也没有卸气,他一遍又一遍地给我讲解放风筝的方法,甚至连他自己总结的秘诀都告诉了我,在他的鼓励和耐心的指导下我总算学会了。他表扬我很棒,我说:“要不咱们来比赛,看看谁的风筝飞的高。”他说:“好的,我也早想跟你比一比了。”我们就开始了比赛,我们相向而行飞快的跑了起来,没想到我们的线缠在了一起,老师看见我们的风筝不能飞了,走过来仔细地帮我们把线解开。
在老师和好朋友的帮助下,我放风筝的水平提高很快,我的风筝飞的比岳雨佳的还要高,我对岳雨佳说:“谢谢你,没有你的帮助我根本学不会。”他说:“是你学的认真。”说着说着,我们两个都笑了。
从中我明白了世上无难事,只要肯攀登!
我的经历作文12
我从一年级写话开始,就养成了一个习惯:喜欢把佳句打到电脑里,当初这样是为了提升自己的拼音,没想到这样日复一日,年复一年,打字就越来越快了。
在周末时,我喜欢在文档中打课文和美文,对我来说,打字是学习,更是玩耍,在玩耍中学习,乐趣无穷。
其实打字并不是马上就可以练成的,他也需要技巧和练习的方法:首先,你可以尝试打一些课文要背诵、牢记的内容,边熟悉语文背诵的段落,边慢慢了解键盘的位置,课文打多了,就记得更牢固了,也能更加了解键盘的位置,甚至不用看就知道要按哪里;其次,可以去试着去打一些优美的文章,这样既可以提升打字速度,让自己的拼音更强,还能领略许多文章的美;最后,就可以挑战挑战自己,试试看一分钟能打多少个字,但一定要保证准确度,不然快速也是没有用的。
这次比赛时,我很紧张,因为很久都没有碰过键盘,手也不灵活了,我很担心不能为班级争光。得知要参赛时,我赛后经常让手做一些打字的动作,然后试着调整心态,在学校里匆匆写完作业后,一回家就冲到电脑前津津有味地打起字来。可能是太专注了,当时连吃饭都要忘了,幸好妈妈及时把我拯救了出来。
比赛开始了。我目不转睛地盯着文章和键盘,深怕按错了键,浪费时间。虽然有些紧张,但我更多的却是胸有成竹的态度和淡定看待结果的心。但这次并没有我想象的那么糟糕,我很顺利的比完了赛,获得了第一。这次比赛不仅让我多读了一个关于英国顺利生下王子的伟大故事,还让我懂得了在任何活动中我们更要关注过程,只要努力过就不后悔。
我的经历作文13
人生是冒险的,是刺激的,天底下的每个人都会有自己的冒险经历。我就有一次超级特别的冒险经历。
那是,在四年前,我和朋友踢毽子踢烦了,便想到一个好主意——去荷塘抓鱼,可我是一直不会谁的小鸭子,因为掉在水里已经不是一次两次的事了;有一次差点被淹死。所以‘这几年来奶奶一直提醒不要到有水的地方玩。
我最会抓鱼的朋友张兰说:“走,苗苗,那儿还有美丽的贝壳,我听了变心动了。就跟她们走了。
我们在荷塘边玩得很开心,本来一切都是风平浪静的,可在我们要回家时,我看到河里有一个非常好看的贝壳,刚用手去捞,可不知是什么东西绊了我一下,还是谁把我推了一下,我迷迷糊糊就掉河里了,我的腿脚一点儿也不听话,麻木的一点儿也不能动了,朋友们都吓的直哆嗦,有的跑去叫我奶奶,有的跑去附近找干活的大人,张兰没走,她站在那儿一点儿也不动,像是没醒过来。是我的救命声惊醒了她,还是她想起了点什么,她立马向有几个男孩子那里跑了去。可毕竟是男生,又不认识我们,还有水也不是太深——对男孩子们来讲。张兰赶紧跑到我跟前说:“王春苗,坚持”。慢慢划动你的手和脚,一下,二下,三下,四下——,我感觉自己慢慢的浮起来了,我立马拉住张兰的手,一下抱住她,我突然之间有一种幸福的感觉。
四年前的那天,我几乎丧失生命,但它也让我们明白了一个道理,只要坚持不懈,没有什么事做不了。
我的经历作文14
每个人都有自己的童年,童年是多姿多彩的,我们的童年有过伤心,有过喜悦,也有过可笑,这些都让我们难以忘怀。让我们一起来听一听我童年的经历吧!
去年夏天,我在房间里看《魔幻城堡》这部动画片,当看到里面说:吃了邻居家的胡萝卜可以变聪明,我赶紧关掉电视,跑到邻居家,小心翼翼地走到邻居家的菜园,哇!好多胡萝卜呀,一个个又大又红,简直是太美丽了!如果我吃了这么多的胡萝卜,我就可以变成天才了,我心里美滋滋的。我挑了一根胡萝卜,使劲地拔,可是,我都使出了浑身力气,胡萝卜还是在原地一动不动。正当我冥思苦想时,邻居家的阿姨回来了,看见我在菜园里,就大叫起来:“抓小偷了,抓小偷了,我们家菜园里有小偷!”我见了眼前的情景,急得撒腿就跑,回到家,我累得气喘吁吁,阿姨一直追到我家,问我怎么回事,我把事情一五一十地告诉了阿姨,说完,大家都哈哈大笑起来,我也羞得满脸通红。
还有一次,我和小伙伴在草地上玩,突然听到树上有一阵嗡嗡的声音,咦,那是什么?一团黑乎乎的东西,还有一个洞,原来是马蜂窝呀!“我们来捅蜂蜜吃吧!”一个奇怪的想法产生在了我的脑海里,于是,我找来一个梯子,站在上面,拿着一根棍子捅马蜂窝,可是,我刚碰到马蜂窝,马蜂就像一根根毒针,疯狂地向我们扑来,我们吓得掉头就跑,可还是被扎得满头包,现在想想都能笑上半天。
童年,在一件件童真童趣中,充满欢乐,我的童年有趣吧!我爱我的童年。
我的经历作文15
“一分耕耘一分收获,要收获得好,必须耕耘得好,作文我的一次“追星”经历。”这句话是我的座右铭,它时刻鞭策着我:成功与付出的劳动永远是成正比的,只有付出一分努力,才能取得一分成绩。
就拿前不久的一件事来说吧。几个星期前,语文老师颁布的一项“新政策”让全班沸腾了。为了让大家尽快会背《千字文》,老师宣布,前三名最先会背的同学有奖励,如果一周后还不会背,就要施以惩罚。“老师,什么奖励?有星吗?”班里的“追星族”之首——有“星迷”之称的义康一听,顿时两眼放光。老师笑了:“星是一定有的,不如这样,前三名上我这全文背下来的,每人直接加一颗红星。”“哦,好耶!”话音未落,教室里立刻欢声一片。尤其是义康,就冲那闪闪发光的红星,他准得连饭都不吃也得先背下来。一颗红星啊,那可是需要十颗蓝星才能换来的呀,简直太诱人了!
和大家一样,我也奋起直追。那两天,我是逢时必背《千字文》。在学校里自不必说,无论是晨读课,还是路队时间,我都充分利用起来;在家里,吃饭、睡觉前的短暂时刻,我也心中默念。但强中更有强中手,刚过去两天,两颗红星就被义康和大瑞毫不客气地摘走了,剩下的一颗被更多的人虎视眈眈着。于是,我更加努力,努力!终于,功夫不负有心人,我如愿以偿地将第三颗星收入囊中。当看到负责记分的大瑞在我名字后边画了一颗鲜艳的红色五角星时,我心里那个美啊,同时,一股成就感油然而生。在那一片红光和蓝光中,只有它最耀眼,最可爱,最俊俏。它可是我奋斗三个晚上的战绩啊!
王羲之下了墨染池水的功夫,才被尊为书圣;齐白石凭着“不教一日闲过”的精神,才成为国画巨擘。“一分辛苦一分才”,这句话,我将牢记。
【我的经历作文集锦15篇】相关文章:
我的成长经历作文(集锦15篇)09-30
我的读书经历作文(集锦15篇)09-16
我成长的经历作文10-03
我的小学经历作文09-29
我的暑假经历作文09-14
我的幸福经历作文12-23
我的读书经历作文07-26
我的经历作文600字12-22
我的成长经历优秀作文11-17
我的经历作文 15篇10-14