无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的春天的景色作文500字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
春天的景色作文500字 篇1
迎着初升的太阳,迈进学校南大门,映入眼帘的那一片鹅黄是什么?哦,是刚刚泛起绿意的草坪。她向同学们报告:“春天已经来到!”
校园西南角是个小花园,漫步在石子路上,仿佛置身于花的海洋。梨花绽放,星星点点;桃花露出笑靥,像是被谁给抹上了胭脂,娇艳,迷人;白玉兰像亭亭玉立的少女脱去大棉袄,迎接春的到来;紫玉兰像气质高雅的妇人,正掠去头上的轻纱翘首期盼。杜鹃花也开了不少,姿态万千:有的欣然怒放,展开的花瓣就像一个个小喇吵,吹奏着动人心弦的迎春曲;有的却“犹抱琵琶半遮面”,只开出两三片花瓣。一旁的柳树悄悄冒出了嫩芽,一阵春风拂过,又长又软的柳枝轻轻抚摸着地面,好像在说:“醒醒呀,小草弟弟,校园的春光多美好!”
操场上活力四射:塑胶跑道上,闪动着运动员健步如飞的身影;沙坑中,留下一串串超越自我的脚印;垒球场上空,划过一道道精彩的弧线……运动员们正为第十一届学校运动会,紧锣密鼓地厉兵秣马。
跨过祥和桥,三幢高大的教学楼“川”字形排列。亮闪闪的玻璃窗,淡雅的粉红墙,在绿油油的大榕树映衬下显得更加鲜艳夺目。一条文化长廊横贯其间,将三座大楼连成一体。长廊顶上是透明的玻璃,两边的柱子周围有一排木椅。正中间是一个蓝白相间的半圆形开放式图书馆——小白鸽图书馆。同学们三五成群坐在椅子上,捧一本书,翻阅着中外名著,吮吸着知识甘露。(小学生作文 )偶尔几缕春阳透过玻璃洒在身上,暖洋洋的,多么惬意!
长廊的横梁上绘着一幅幅水墨画,栩栩如生:《嫦娥奔月》《夸父追日》《离骚》《史记》……画面引导我们漫游一个个神话故事,重温一段段历史剪影,铭记一句句先人教诲:一年之计在于春,一天之计在于晨!你听,琅琅的读书声伴着一阵阵幽幽的芳香在校园中久久回荡……
啊,春天的校园里,充满了希望,充满了活力,充满了书香!
春天的景色作文500字 篇2
每当太阳从东方露出鱼肚白时,在美建和火烧桥之间的一座校园就从沉睡中醒来,小鸟在树上的第一声叫声,就是校园的第一个音符。晨雾像薄纱一样笼罩着校园,教学楼若隐若现,隐没在淡淡的薄纱中。忽然,漫天洒下一层绚丽的金红,一切都染上了红彤彤的颜色,连学校也都披上了斑斓的彩衣。这便是我简朴、美丽、热闹、独特的'校园。
初春,所有的生物都苏醒了。瞧!墙角迎春花开了,一朵朵黄灿灿的,在略带寒意的春风中摇曳,显得那么俏皮可爱!进入校园树木在春风的吹拂下翩翩起舞,更是给校园增添了几分生气。桃花开了,一朵朵精致可爱,粉嘟嘟的,像是新生婴儿红润的小脸蛋。松树那墨绿墨绿的针上钻出了一束束小小的嫩绿嫩绿的小针。操场上原来枯黄的草地上,有一些嫩芽急急地钻出土壤,好像迫不及待要早一点看一看外面的世界。玫瑰开花了,红色的小花,配上翠绿的茎,在校园里形成了一道亮丽的风景线。
每当同学们陆续来到学校,宁静的校园就顿时变得热闹起来。操场的一角,有在跳绳同学那矫健的身影,只见她们双脚靠拢,手腕有规则地转动两下,像上下翻飞的小燕子一样轻快地跳着,赢得旁人的啧啧称赞。瞧!打篮球的同学飞快地奔跑着,那球儿在他们手中忽左忽右,忽然又从腿间穿过……就这样,他们熟练地传球,运球,投篮。一连串紧张而又优美的动作让观看的同学欢呼雀跃。远处,一些跑步的同学也不逊色,各个英姿飒爽,一阵阵欢呼声、鼓掌声不绝于耳……上早读课了,大家手里有的拿着语文课本,嘴里喃喃地念着;有的捧着英语书,在默背单词;有的三五成群的围在一起,讨论着习题,还有的在桌上画着什么……你听,刚才静下心来读书的同学,琅琅的朗读着。这是普通的读书声吗?不,不是,它是同学们前进的脚步声呀!
一年四季,春夏秋冬,在春季的校园里,处处能听到嬉笑打闹声、看到追逐跳跃景,这就是春天的校园!
春天的景色作文500字 篇3
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。
早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
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