在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的景色的作文7篇,欢迎大家分享。
景色的作文 篇1
伴随着炎炎夏日,我和妈妈一起开开心心地来到中国第七大沙漠——库布齐沙漠,它位于内蒙古鄂尔多斯市。在库布齐沙漠,有个神奇的响水湾,那里的沙子会响,响沙的名字因而得来。
我们坐着被称为“沙漠之舟”的骆驼看风景,看见的只有黄色沙地和沙丘。那些沙丘就像巨人,而我就像是小人国里的一个小公民一样。我穿着及膝的、蓝色的沙袜,行走在黄色的沙海,特别地兴奋。一会儿欢快地奔跑在平坦的沙地上;一会儿艰难地爬上笔陡的沙坡;一会儿快速地滑到坡底。
在连绵起伏的沙丘上走着走着,站在沙丘之顶,放眼望去,一望无际的沙海,泛起一层一层的沙浪,连绵不断。远处,我看到了一座座沙雕,很壮观。走近些,走近些,再走近些,一座座精美细致的沙雕讲述着一个个美丽动人的故事,有:七个小矮人和白雪公主、睡美人、成吉思汗、桃园结义……
我情不自禁地捧起沙,让这软软的细沙慢慢地从指间划过,这种感觉从不有过。正当我玩得起劲的时候,我们却要回去了,我只好依依不舍地离开了。
我想,这一定会成为我一生中最难忘的神奇之旅!
景色的作文 篇2
我的外公外婆住在一个名叫杨岗湾的村庄,那是一个背靠大山的小山村,一到夏天,那里的风光格外秀丽。
夏日的乡村是清新的。早晨,勤劳的人们在田里做农活。田野里,时而传来粗犷的山歌,时而传来耕牛的“哞哞”声;时而传来锄田耕地的吆喝声,到处都是一派繁忙的景象。
夏日的乡村是孩子们的乐园。放了假的孩子们是不喜欢睡午觉的,只要听到高一声、低一声的蝉鸣,他们怎么也坐不住了,成群结队地来到门前的小溪旁。有的爬上大树捉知了,有的趴在田埂上找田螺,有的卷起裤腿,在水里捉鱼虾,还有的干脆跳进水里打水仗。
夏日的乡村充满了诗情画意。到了傍晚,家家户户的屋顶上升起了缕缕炊烟,大人们忙着做饭,我们一帮小孩子也跑过来,帮大人把桌椅搬到院子里摆好,又跑进跑出地端饭菜。吹着夏日凉爽的晚风,一家人围坐在一起津津有味地吃着饭。饭后,大家还不肯离场,又讨论起了地里的庄稼,谁家的油菜丰收了,谁家的稻子长势好,明天西边那块田是不是需要锄草了……天渐渐黑了,一轮明月悄悄爬上山顶,它好像是听到了人们的讨论,也想赶来凑热闹。月朗星稀的夜里,蛐蛐唱起了舒缓的催眠曲,让劳累了一天的人们快快地进入甜蜜的梦乡。
夏日的乡村就是一幅画,它没有浓墨重彩,却贵在自然写意。夏日的乡村是一首诗,它没有华丽的词藻,却透露着清新和纯朴。
景色的作文 篇3
有人喜欢寒冷风刺骨的冬天,有人喜欢春光明媚的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,而我喜欢秋天那欣欣向荣向荣的景色。秋姑娘来了,她给我们带来了许多礼物。
秋天是金桂飘香、天高云淡、琐果累累的季节,让我们走进秋,去感受秋天的美景。
果园里,果子成熟了,那香甜的果子都把小朋友的脚都勾住了呢!那苹果又大又红,挂满枝头,梨香香的,菠萝甜甜的,小朋友拿着篮子和梯子去摘果子呢?
秋天,枫树的叶子变红了,红红的枫叶像醉酒的人似的,枫叶很红很红,红的像火呢!看着红红的枫叶我想起一句诗“霜叶红于二月花。”一阵风吹过,枫叶想很多只红色的小手在向我们打招呼呢!
秋天,桂花开了,香飘千里。一阵阵香味飘入我的鼻子,我总是情不自禁地深深地吸一口气,真香啊!桂花的花瓣卷在外面,那金黄的花瓣像一个个小金子呢桂花虽然并不美,但那浓浓的气味沁人心脾。它们都是丛丛地聚在一起,好像在开会呢,又像一个个小宝宝睡着,正做着甜甜梦呢!
秋天,句菊花盛开了,五颜六色的有红,有白的、有黄的,还有许多颜色呢,菊花有淡淡的清香呢?菊花的品种很多,有的像一个个绣球,有的像阿姨的卷发,有的想飞流直下的瀑布。
秋天下雨也是我最喜欢的,在楼下,淅淅沥沥的小雨扑打在我的雨衣上,你们觉得很可笑吧!可我觉得这是一件趣事,不妨你也可以试一下!
秋天多美啊!我爱美丽的秋天!
景色的作文 篇4
小河轻轻地流着,流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着。麦苗没有辜负农民叔叔的期望,贪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了几片叶子呢!油菜花也开了。远看,像铺了满地的金子,近看,像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边,柳树抽出了几丝小小的嬾叶,垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼,争先恐后地钻出了地面,在春风中舞蹈着。突然,河里的小鱼游来,打破了水面的平静,泛起了一圈圈涟漪,欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自己的`生命,仿佛在说:“我一定要茁状成长,长成青蛙,为庄稼捉害虫。”
小河轻轻地流着,流过了山坡。山坡上的树木脱下了原来的旧装,换上了绿袍,随着清风起舞。可爱的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。山上的野花无人看管,开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花,还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像迟迟不敢露面的新娘;有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸……
小河轻轻地流着,流过了公园。公园里的草坪修剪地整整齐齐。许多人在这里欢快地打球、高兴地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春天的美景。花坛里的花赶集似地竞相开放。有笑脸的桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花,个个都是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻闻,阵阵花香沁人心脾。花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜;黄莺唱着动听的歌,在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞,尽情展示自己的风姿。
冰雪在撤退,万物在复苏。小河唱着欢快的歌,向远方流去……
景色的作文 篇5
郁郁葱葱,少不了它;百花争艳,少不了它——我的家乡。它虽没有浩浩荡荡的黄河,也没有清澈见底的漓江;它虽没有峰峦雄伟的泰山,也没有红叶似火的香山,却有着古朴的美,独特的美。朋友,请随我地脚步,去欣赏家乡的一花一草、一树一木吧。
家乡的天宇,比别处的更蓝,比别处的更美,一碧千里,辽辽无际。白云惬意地飘着,太阳兴奋地照着,偶尔还有俊俏的鸟儿箭般的掠过,真有些诗情画意的感觉。止步路头,放眼远眺家乡的楼房比比皆是、密密麻麻,有红砖的,也有白瓦的;有直指云霄的,也有古朴简单的;有名副其实的中国房,也有拔地而起的洋楼。它们有高有矮,有大有小,有的像虎背熊腰的将军,坚定不移,保卫家乡;有的像巧小玲珑的玉石,镶嵌其中,别有趣味。
一个个挥汗如雨的身影穿梭其中,一声声欢声笑语传入耳际,使人不禁加快脚步,睁大眼睛,好看个究竟。一路兴致勃勃地走着,忽觉两旁有五颜六色的东西随风摇曳,恰似仙女,不时迎来泌人心脾的淡香。我不由自主地扭头一看,只见红一簇、黄一簇,白一丛、紫一丛的花儿你挨着我,我依着她,弯着腰,低着头,仿佛在夹道欢迎。它们沐浴春光,任微风拂面,舒展着如伞般绿油油的嫩叶,争着抢着展示自己最美丽、最迷人的一面。我陶醉在这片花海中,如一叶扁舟,飘荡着,欣赏着,品味着,真可谓“晓看红湿处,花重锦官城”啊!
我按捺不住好奇心,才走两步,眼前景色突变:一个翡翠般的水塘映入眼帘,水波圈圈荡开,像要和阳光拥抱在一起,反射出金子般的耀眼光芒。垂柳倒映在清凌凌的水里,绿绿的;碧空倒映在清凌凌的水里,蓝蓝的;云朵倒映在清凌凌的水里,白白的。仔细一看,水底更是一个鱼的天堂!
大的一群,小的一群,大的小的又一群;黑的一伙白的一伙,黑的白的又一伙。它们在水里游呀游,跑呀跑,时而跳跳龙门,时而玩玩游戏,无忧无虑,真让人油然而生几分羡慕之情。没等我回过神来,淘气的小家伙跃出水面,“咚——”的一声,顿时水花四溅,似仙女散花。
紧挨迷人水塘的,是一块翠毯般的稻田。田中稻苗麦麦,如新生的婴儿,好奇地张望着、探索着这草长莺飞的世界。当然,还少不了默默无闻的黄牛,汗流浃背的农民。他们为丰收付出了多少心血,多少汗水呀!是他们,谱写了一曲洪亮的生命之歌呀!再看看那山,身披绿袍,为家乡站岗,为家乡放哨,多么一个无私的巨人啊!这一切的一切,无不是一道秀丽的风景线?
如果我是画家,我要用我的五彩画笔描绘家乡;如果我是诗人,我要用我的白纸黑笔赞美家乡;如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌声赞颂家乡!朋友,耳听为虚,眼见为实,请来我家乡看看她的景色吧!
景色的作文 篇6
一颗长满尖刺的大树,一座古老而神秘的房子,一条看不见尽头的马路,一片随风起舞的芦苇丛,这就是爷爷奶奶村庄里鱼塘四周的景象。
每当去爷爷奶奶家,我一有空就去鱼塘边玩耍,鱼塘四周的景象非常美丽。
水塘东边有一条小溪,溪水清澈见底。溪水是从鱼塘东面墙上的小洞流下来的,洞上有
鱼塘的南边有一片树林。夏天,一到晚上就有许许多多的人到林子里捉知了。
鱼塘的西边有一片芦苇,她们像亭亭玉立的舞者,跟着风的节拍跳舞。
鱼塘的北边有一条去水塘最短的路,路边有一棵长满尖刺的大树,我妈妈还给它拍过照片。鱼塘北边的墙上写着“水深危险,禁止游泳”八个红色的打字。
每当我回到爷爷奶奶家,就会和小朋友到这里玩,我喜欢这个地方!
景色的作文 篇7
春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。
我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。此时棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸,便看见了一种爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧,此时它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了,那桃花一丛丛、一簇簇,远看像一片美丽的晚霞,近看像一颗颗红星星挂满枝头,摇摇摆摆、可爱万分。而我,似乎也变成了其中的一颗,和其她姐妹们一齐交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢,此时它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天,真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
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