在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的描写校园景色的作文，欢迎大家分享。
描写校园景色的作文1
我们的校园叫八林子弟小学是一所朝汉民族联 校它座落在海兰马观花 江畔这里环境优美教学手段先进培育了一批又一批的人才。
走进校园展现在我们眼前的便是一幢"山"字形的教学大楼，它高大，雄伟，我们每天就在着幢大楼里读书、习字。教学大楼两侧各有一个菱形花坛，每当盛夏到来的时候，百花们就打扮的漂漂亮亮，来到这里争奇斗艳。参加比美的花有姜丝腊、美人蕉、凤尾菊、地瓜花、害羞花。。。。。。她们穿着各式的彩裙，红的像火，白的如雪，粉的似霞，黄的如金……真是美极了！再花坛中，最谦虚的要数害羞花了，你看它，白天从来不开放，只是紧紧的合拢，而到夜晚的时候它才盛开，好像不好意思让人们看到它的美丽似的，我想这就是它叫害羞花的原因吧！而在百花中最美的要数那亭亭玉立、洁白无暇的地瓜花了，白地瓜花的花瓣重重叠叠，真可谓是百花之王呀！走进花坛，一股诱人的清香扑鼻而来，看！小蜜蜂唱着小曲，挎着篮子来采蜜了，这清香还把小蝴蝶引来了，它们三五成群，玩得多开心呀！这花坛便成了小蜜蜂的天地，小蝴蝶的乐园。花坛的两侧是一排高大挺拔的大柳树，它们个个枝繁叶茂，从远处看，微风吹来，多么像仙女的长发呀！走近了，你会发现，它们是一个绿阴大伞，为我们遮挡了阳光。校园的四周是一丛丛翠绿的兰草，兰草的后面是一人多高的围墙，我们校园的四周还栽种了丁香、梧桐、松树等植物，不仅可以供我们欣赏，还可以美化校园环境。
啊！我们的校园多么美丽，我为能在这样的校园里学习而感到自豪！
描写校园景色的作文2
我爱我的校园，她干净、整洁、美丽，令人流连忘返。
首先映入眼帘的是校门口旁那别具一格的“书画长廊”，瞧！那苍劲有力的毛笔字。看！那想象丰富、栩栩如生的画卷。那些书画尽情地展示、述说着自己的美丽。
进入学校，正对着校园大门的前方，是那写着“健美”两个大字的石碑，在绿树红花的簇拥下，石碑显得更加高大，像一个待命出征的战士，而“健美”两字则代表了我们薛家学子拥有健康的体魄与良好的美德之意。
在石碑的左边，是崭新的3排教学楼。当第一缕晨光初照时，教室里便传出了朗朗书声，除了整洁的教室，还有许多多功能的科学教室、音乐教室及信息教室等，薛小学子的艺术天地便在这里尽情展现了。
在左侧一号与二号教学楼之间，是我校的独特风景之一——“书卷”。“书卷”上刻着的是隋唐时期的“千字文”，旁边许多盛开的红花为金色的“书卷”增添了无限生机。“书卷”呈螺旋形，就像条丝带，在春天开满鲜花的时候，这里犹如一条金黄色的锦缎刻上了几朵嫩红的花朵，“书卷”里好多龙飞凤舞的字体与门口的书画遥相呼应，述说着我们学校独特的书法艺术。
石碑的右侧就是我们干净、宽敞的游乐天地操场了，我们曾在这儿举行风筝比赛、水火箭射击、运动会……在那上面，洒下了我们多少的汗滴，留下过我们多少的欢声笑语啊！
我们学校还有许多美丽的地方，在以后的日子里，她也将继续闪耀自己的光芒！
描写校园景色的作文3
有人喜欢生机勃勃的春天，也有人喜欢百花齐放的夏天，还有人喜欢银装素裹的冬天，可我偏偏喜欢那果实累累、绚丽多彩、五谷丰登的秋天。秋天的校园多美丽，多迷人，多令人神往。
你看，站立在北教学楼前方的那颗雪松，威风凛凛，好似一位大将军。它的枝干是那么挺拔，树皮因时间过长而变得粗糙了。摸上去硬硬的，真像一位大将军披着的盔甲呢!
雪松是四季常青的植物，叶子永远也不会掉落。它的叶子很长，很细，也很尖。叶子是那种深绿。若扎到脸上，就会有种痒痒的感觉，但感觉更多的却是疼。
雪松正对面的三棵树是桂花树。民间有句”八月丹桂满枝黄“的俗语。的确，桂花开的花可黄了，有深黄、鹅黄两种;桂花开的花可香了，香味扑鼻，沁人心脾;桂花开的花可美了，像翩翩起舞的蝴蝶，像亭亭玉立的仙子飞落在树梢上，站立在枝头上，美极了!
下课了，我们只要一有时间就会站在树下贪婪地吮吸着桂花香，香飘四方啊!
迎着花香走过去，细瞧，你会发现米粒般大小的桂花只有四瓣，每天都有小蜜蜂围着桂花采蜜，蝴蝶也是如此。就这样，桂花树成了小蜜蜂小蝴蝶的乐园。
”沙沙沙，沙沙沙“咦，这是哪儿传来的声音?噢，原来是操场右侧的银杏树开始扇风了!银杏树可是我国的活化石呢!大约在一亿年前就有了它。银杏树的树皮是浅棕色，叶子在秋色的包裹下变成了或黄或绿的朦胧美。不少同学捡起扇形的叶子拿回家做成了一个又一个精美的银杏树标本。
秋天的校园甚是美丽。威武的雪松，沁人心脾的桂花以及那美丽的银杏树构成了校园一景，也构成了一幅又一幅美丽的画卷。朋友，如果你有机会，一定要到我们学校来看看!
描写校园景色的作文4
我们的校园是美丽的，下面我就给你们介绍一下吧！我们学校的名字叫实验小学。座落在肇州县红领巾街路西，也就是中医院的右侧，学校大门朝东，大门的正上方镶嵌着四个镀金大字“实验小学”，在阳光的照耀下闪闪发光。
走进校园，操场上有一棵很古老的大柳树，有一百多年的历史了。春天来了，柳树被风抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，好像春姑娘的辫子一样随风摆动。这棵柳树又粗又壮, 需要五个小孩才能抱成一圈。夏天,火一样的太阳把我们晒得满头大汗,这时它就像遮阳伞一样，为我们遮挡阳光。
大树的南面是一个大操场，这个操场可供一千多名学生做早操，升国旗。每到周一时我们学校都要升国旗，唱国歌，鲜艳的五星红旗在空中飘扬。操场的最南面有单杠、双杠、秋千等，西面有两个篮球场地；东面有花坛和足球场地；还有一排排杨树个个精神抖擞就像绿衣战士一样挺立在操场周围，墙上画满了美丽的画。北面有一栋五层高的教学楼，明理博学、求实创新。走进教学楼的正厅有一面大镜子，上面写着“每日三省”四个大字，时刻提醒我们的衣着整齐。走廊的两旁有雷锋、列宁、周恩来、爱因斯坦等塑像让我肃然起敬，还有名言、警句。教室里同学们在专心致志地读书。有的大声朗读、有的小声读，还有的在默读。同学们为了成为国家的栋梁，在学习上做了很大的努力，用成绩来回报自己的父母和老师。
这就是我的学校，学校的景色多美啊！我为自己在这样的学校学习而感到骄傲和自豪。
描写校园景色的作文5
我们的校园坐落在温泉的中心市区，那里的景色非常迷人。
走进校园，首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼，科技楼是我们学校最高的楼房，在阳光的照射下，犹如身披轻纱的少女，亭亭玉立。在科技楼学习，就像遨游在知识的海洋里。
科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼，同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树，像一个个哨兵，等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看，是一个小型的花坛，里面种植着两三可小树，树旁长满了草，绿的让人的衣服都染成了绿色。
科技楼的右边是办公楼，那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树，每当春天，人们走到这儿，便闻到一股浓浓的香味，那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松，着两棵雪松就像威武的将军，守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台，那高高飘扬的红旗激励着我们学习。
雪松的右边是一个大花坛，里面种着各种各样的花草：清香的米兰；色彩斑谰的蝴蝶花；“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花，又似精美的玉盘；有的相比之下显得硕大无比，舒瓣展蕊，恰似荣华富贵的王妃；有的花瓣雪白雪白，又长又细，像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀！草坪上还有一棵石榴树，树上挂着红通通的石榴，让你垂涎三尺。
哦！我的校园真美！
描写校园景色的作文6
校园是一条通往光明、美好之路，我们在路上是，会伤心、会悲伤、会开心、会骄傲……
走进校园的一瞬间。一股温暖立即扑面而来。现如今，我已经快六年级了。不是毕业后的喜悦，现在却面临着与同学分离、各奔东西的局面了。现在，心里想的不是新校园的景观，而是细细碎碎的校园记忆。
天色渐渐暗了下来，白天活泼的校园不见了。皎洁的月光洒在那条我不知道跑过多少次的赛道。雨水轻轻地打在梧桐树的叶子上，泛起微微的白光。对呀，这个与我一起长大得梧桐树已经老了。以前的教学楼已经被无情的时间磨旧了，甚至只有青苔在上面肆无忌惮地爬着。这些校园的美景，不仅勾引出我对校园美丽的回忆，对同学无限的思念……四周太安静，安静的让人窒息，只有微风吹动树叶发出的沙沙声……
这就是校园的夜，而校园的门是我迈出成功的第一步。
如果小草因为没有大树而伟岸感到痛苦。那我们怎能够看见一望无际的草原；如果贝壳因为身体的一粒沙而感到痛苦，那他就孕育不出世界上最美的珍珠；如果小河因为前面的残岸而感到痛苦，那我们怎能能够看见壮观的瀑布；如果我们因为有挫折而痛苦，那人生就不会出现成功与幸福。
挫折是可怕的，又是美好的，如果有，不能停留，要克服它，打败它，你就一定会成功的!
美丽的校园，我的记忆……
描写校园景色的作文7
我的校园是个美丽的地方，那里的景物都令我印象深刻。
走进校园，首先映入眼帘的是大厅。大厅里银色的柱子，就像一位位威武的战士守护着校园。旁边的墙上有教学明星和奖杯台。顺着走廊往里走，就是第一座教学楼了。无论是早上还是中午，都能听到朗朗的读书声。教学楼前面是中小院，一下课，就会有大批的学生到这里玩。继续往前走，就是第二座教学楼。这座教学楼漂亮极了，墙壁上的画把洁白的墙壁点缀地那么和谐、自然。放眼望去，就是我最喜欢的地方——宽阔的操场。学校的操场可大了，大得全校所有人站在那儿都不觉得拥挤；操场可有趣了，上面矗立着篮球架，下课男生可以去打篮球，同学们还可以在操场玩各种各样的游戏，因此，一下课，操场上到处都充斥着欢乐的笑声；操场可美了，西边有一棵棵大树，东南角还有植物园。
说起植物园，那里的景色也很美。植物园里有花有草有蔬菜，品种齐全，绿茵遍地，生机勃勃。春天刚刚到来，植物园里的草就已经探出了脑袋，正在温暖的阳光下尽情地伸着懒腰。小花也正含苞待放，只等阳春三月绽开美丽的笑脸。蔬菜也不甘示弱，已经露出了小脑袋。走在植物园的鹅卵石小路上，享受着温暖的阳光，阳光洒在身上，暖洋洋的。我欣赏着植物园的美景，心情很舒畅。此时此刻，我感觉小草在向我点头，花儿在向我微笑，旁边的大树在向我招手问好。仿佛走在画中一般。
我爱校园的美景！更爱我的校园！
描写校园景色的作文8
我的家乡是一个非常美丽的地方，那里到处绿荫环绕，还是个避暑胜地呢！
春天，站在高山上放眼望去，田野里，金黄的油菜花夹在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷。使人赞叹不已！走在山间的小路上，看见路旁的花儿正争先恐后的冲大自然微笑。河边的柳树正随风摇曳着向路人摆出婀娜的姿态。
站在低处，往上看，到处都是花团锦簇：
有娇艳多姿的杜鹃花；艳压群芳的桃花；其香四溢的桎木花；朴实无华的梨花；花影摇曳的玉兰花……山上的花多得人看着都眼花缭乱。
夏天来临时，小孩子们最喜欢去河里游泳。我经常看到几个小孩子结伴到河里打水仗、潜水。我有时也会到小溪里网鱼、捉螃蟹，欢笑声在大山里回荡。
夏天最大的享受莫过于观赏那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立着，有了那荷叶的陪伴便不显得那么孤独了。那清雅脱俗总让人想起《爱莲说》里的：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
秋季的仙女，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫来到了人间。这是个丰收的季节，站在田野边，放眼望去，是那金黄的麦穗。一阵微风吹过，风中夹杂着桂花那沁人心脾的芳香，让人心旷神怡。
走进树林，踩在片片枫叶上，脚底发出“沙沙沙”的声音。这是大自然为了迎接秋天的到来而举办的一场音乐会吗？不禁想起“停车坐爱枫林晚，双叶红于二月花。”
秋去冬来，大雪很快便覆盖了整个世界。从窗子里往外看，看到的除了白色还是白色。白得多么干净、多么纯洁。我们打雪仗、堆雪人，给寂静的冬天增添了一丝快乐。
啊！家乡的四季，你永远是那么的美丽、庄重而又那么的调皮！
描写校园景色的作文9
我有一个欢乐的王国，它见证了我们的未来，它承载了我们的梦想与希望，那就是红领巾寄宿学校。
清晨，妩媚的阳光透过窗户射了进来，花坛中散发找出阵阵清香，景物的味道月季花在风中不停的摇摆像一个歌唱的舞者，迎着春风摇摇摆摆，微风拂过，大树的叶子在空中哗啦哗啦的响，像小铃铛叮叮当当的响着。声音蝴蝶在花丛中飞舞着，像在花丛中嬉闹的孩子们，蜜蜂在花丛中采着蜜，像在农田里正在丰收的农民们，大树像舞台旁的演奏者，疯狂的击打着乐器。
喷泉在校门旁喷涌着，像火山疯狂的'喷发着，也像校门口旁迎接着每一个孩子的门卫，草坪上的一根根小草在风中摇晃着，像舞台下越听越兴奋的歌迷，像海浪一波一波向风吹的方向斜过去。
学校的每个教室中都传出一阵又一阵的读书声，一阵又比一阵宏亮的读书声，一阵又比一阵有感情的朗读声，一阵又比一阵迷人的朗读声；操场上传来一阵又一阵同学们为自己班同学们加油鼓劲的声音；音乐房中传出同学们优雅丰富情感的嗓音，信息房中，同学们兴奋的大叫着：“打通啦！打通啦！”写字课上同学们神情专注，奋笔挥毫，大展身手，一副副精美的书法作品不断产生，数学课上，同学们若有所思的思考着，劳技课上同学们制作着自己精美的手工作品，科学课上，大家跃跃欲试的把自己的各种想法都说了出来，英语课上大家鸦雀无声的听着老师讲着英语课文，作文课上，老师讲着这篇作文是怎样的抒情。
这就是我的学校，我爱我的学校。
描写校园景色的作文10
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭！
描写校园景色的作文11
今天，阳光明媚，我们来到了校园的最南边，也就是“神秘花园”神秘花园是我们下课，最喜欢来的地方之一。
从西到东，有一个小亭子，小亭子，从上到下，都是木制的，小亭子上还有一盏灯，小亭子里有一排座位，我们没事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看见一个长廊，每一次我走在长廊里，都能听见，三班，四班，五班，响亮的读书声，长廊的边缘，有两排长长的座椅，长廊的顶是铁和木头做成的。
刚刚走出长廊，就能看见一座拱形的小桥，大约有1米，我每次都喜欢走这个拱形的小桥，而且上来下去，上来下去，足足有5遍。
刚过小桥，就能看见一条像水晶一样的小水池，小水池虽然没有水，可是小水池还是很漂亮，夏天，阳光把小水池，照得发亮，里面还有一些蓝色的马赛克，可是我们不叫它马塞克，而叫它蓝宝石，浅一些的蓝宝石，是天空的颜色，不深不浅的蓝宝石，是大海的颜色，深一些的蓝宝石，是体检卡的颜色。
然后就是我们读书的区域，那里有许多座椅，我们在那里可以读读书，看看风景，聊聊天。在那得旁边有许多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
然后这里还有许多树木花草，有樱花，有玉兰花……然后，就是一片田地，田地里种这许多植物，有：小西红柿，小树苗……
我觉得“神秘花园”是校园里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜欢，校园里的“神秘花园”这处美景！
描写校园景色的作文12
早晨，我一走进校园，首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像。爷爷的眼睛上架着一副眼镜，妈妈微笑地依靠在爷爷身旁，两位老人慈祥的面容看着我们，好象在说：“孩子们，你们要珍惜现在美好的时光，好好学习，掌握本领，长大后为建设强大的祖国出力。”
你知道我们学校的名字是怎么来的吗？它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的学组成的，为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人－－邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人，在建校五十周年之际，他们的塑像被安放在学校的中央。塑像旁有两棵高大、挺拔的雪松，像两个卫士一样守在两位老人身边，永远保卫着老人的安全。
同学们都非常喜爱这座塑像，天天都在塑象旁打扫卫生，使塑像永远有整洁的环境。春天，同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花，有红色的玫瑰，紫色的喇叭花，银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天，同学们在塑象旁种满了铁树，让两位老人长生不老，永远活在我们的心中。
早上，同学们在塑像边做操，爷爷、奶奶好像在对我们说：“学习重要，身体更重要，有了劲儿，才能够为祖国出力。课间，我们在塑像旁玩耍，两位老人好像在说：“小心点儿，别摔倒了。”放学了，同学们在塑像边排路队，爷爷、奶奶又好像对我们说：“再见，回去好好休息。”
多么关心我们的爷爷奶奶呀！每天，我都会来到你们的塑像前，给你们敬个礼，来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。
描写校园景色的作文13
凉爽的>秋天来了，天高云淡，秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的松树叶和梧桐树叶飘落下来。
田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，一棵棵玉米像一个个精神抖擞的士兵。到处都是人们劳动的场景，他们>收获着成功和欢乐。
果园里，石榴裂开了嘴，苹果羞红了脸，黄梨压弯了枝，柿子树上的叶子都落了，可黄橙橙的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的黄灯笼。整个果园香飘万里，让人馋涎欲滴。
花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，还有君子兰、水仙、一串红、看樱桃、万年青，真是五颜六色，美不胜收。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
秋天，万里无云，秋风拂面。
候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形，整整齐齐地从空中飞过，于是，再也听不到候鸟们那清脆的鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物，青蛙抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉，等明年春天起床呢！
果园里，一排硕果累累的景象。圆圆的苹果好像小孩儿的脸蛋；鸭梨黄澄澄的，像是一个个小葫芦；红红的山楂像一个个小灯笼；一串串紫色的葡萄，像珍珠一样晶莹透亮。
田野里，高粱像喝醉了酒，频频点头；玉米正在变黄了的衣服里睡大觉；大豆也小坡了肚皮，蹦了出来；小白菜像列队的士兵整齐地排列在在菜地里。农民正忙忙碌碌地收获着一年的成果，田野里不时传出阵阵欢笑声??
啊，秋天的景色真美啊！
描写校园景色的作文14
元宵节晚上，我和爸爸妈妈一行六人一起去广场看礼花。一路上，看灯的人可多了，男女老少都有，他们兴高采烈地边说边笑，整个县城一派节日的气氛。
忽然，一个“导弹”喷的一声飞向天空，就像打飞机似的，在天空中爆炸了，五颜六色的伞兵飘然而落，快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过，看，那流星闪闪发亮，飞向云层，接着出现了无数小礼花，小礼花噼里啪啦的响声吓得我弟弟赶忙捂住耳朵，一会儿，小礼花便消逝得无影无踪。
元宵节的晚上可热闹了，看灯的人人山人海，人们笑逐言开，我以为这是在做梦，可这的的确确是真的，真希望每天都是元宵节！
采茶叶200字
星期天，天气晴朗，阳光灿烂，我和妈妈一起去采茶叶。
到了茶园，我问妈妈怎么采，妈妈就给我做了一个示范，原来是要采茶叶的芯。
我开始采茶叶，发现一颗颗茶叶芯，既像一个个绿色的小米粒，又像一个个圆满的家庭，因为茶叶的叶子包住了茶叶的芯，好像爸爸妈妈抱住孩子一样。
小茶叶芯探头探脑的，好像在说：“小朋友，你找不到我呢。” 一眨眼工夫，一个半小时过去了，茶叶也采完了，我们就高高兴兴回家了。回家一称茶叶，我也有3两，还挣了12元钱呢，真开心啊。
今天真有意义，因为我学到了不少劳动知识，还体会到劳动的快乐。
描写校园景色的作文15
早上，同学们都早早来到学校，在操场上做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。
教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的，烘得让人直想睡觉，难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢！
俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。
瞧，地上的小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。
【【热门】描写校园景色的作文】相关文章：
描写校园的景色作文10-25
描写校园景色的作文08-11
校园的景色作文【热门】10-03
【热门】校园的景色作文09-11
描写校园景色的学生作文08-31
校园景色作文【热门】07-03
【热门】校园景色作文06-19
描写校园景色的作文8篇08-24
描写校园景色的作文(3篇)08-15
描写校园景色作文15篇12-22