在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的景色作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
景色作文 篇1
学校门前有一个漂亮的小公园,那里非常美丽。春天来了,小公园的柳树长出了嫩绿的叶子,抽出新的枝条。草地上冒出了小草嫩绿的“身体”。远处看绿油油的像一片巨大的绿地毯。近处看向一个个顽皮的孩子探出头来,生机勃勃。浓绿的草地上也偶尔开着几朵五彩缤纷的小花。杨树枝繁叶茂,有的巨大无比像一个威武的士兵守护小公园。有的矮小像个正发育的'孩子。还有的树上面结着杨絮,仿佛一个妈妈在织杨絮衣,织一件,送一件,送给小花,小草,蚂蚁……你瞧,天空中不时飘着杨絮,毛茸茸的像个小绒球似的。小路旁的灌木丛都绿了,一行行,它们看到大家玩耍,发出“沙沙”声,好像再说:“欢迎欢迎。”
校园的春景也很美。一进大门,就看见了四个大花池,里面长了许多鲜红的月季花,有的含苞未放,有的半开着,有的开了像少女一样亭亭玉立,非常好看。花池旁边的花坛里有各种各样的小花,红得,蓝的,黄的,花团锦簇,拥挤在一起,好像在争艳。一阵阵风吹过,还能闻到花香呢!花坛两边的柳树抽枝展叶,细嫩的枝上长满了嫩叶,微风吹过,柳树摆动枝叶好像在跳舞。说到这,我想到了《咏柳》这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
操场那边的爬山虎,爬满墙上,有嫩绿的,也有嫩黄的。它们攀上墙,爬上屋檐,像一个个登山者。
我爱春天,春天使大地焕然一新,春天给世界带来绿色,春天给我们带来欢乐和希望,催促我们奋发向上。
景色作文 篇2
美丽的创新街小学是我的母校。她坐落在紫荆山路旁。宽敞的教室,漂亮的小花圃,绿茵茵的操场,两座教学楼间的小路两旁,是翠绿的草坪。雨季过后,草坪上满是五颜六色的小花,让人心情特别的舒畅。站在教室门口,倾听同学们朗朗的读书声,那声音是那么的整齐那么的洪亮!
下课铃一响,同学们有秩序地走出教室,飞奔到操场去做自己喜欢的游戏。操场很宽阔,大概有九。十来进房子那么大。柔软的人造草坪,深红色的地毯式跑道,透明的塑料沙粒在阳光的照耀下闪闪发光,使人心旷神怡。我最喜欢上体育课了。体育课上,每当我迈开双腿,飞奔在操场上,我都会把自己想象成一只在草原上奔跑的小猎豹。
我的校园还不只有这些,还有高大的综合楼,安静的报告厅等。大家都喜欢自己美丽的校园,不知你的校园如何?
景色作文 篇3
秋天的景色,非常的美丽。树叶全部都飘落下来了,它有的像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
银杏树的叶子黄了,像一把把黄色的小扇子,扇那扇那,扇来了夏天的炎热。
沙沙杀!风婆婆不停的摇着纺车,(.)千丝万缕的秋雨淅沥淅沥地下起来。你瞧,人们忙着金色的秋收。
田里的玉米吐出红缨枪,稻子姑娘羞的弯下腰,就连那地瓜哥哥也鼓出了土,在笑呢!
秋天到了,天空蓝的透明,像一块蓝玻璃,上面还飘着雪一样白的云,在白云下面
一排排大雁正排成“人”字形的队伍,轻轻地往南飞。
秋天是一个收获的季节,我喜欢秋天。
景色作文 篇4
五一小长假的第一天,天空晴朗,阳光明媚,妈妈带着我们三胞胎兄弟去江边游玩。
我们首先来到了大广场。广场的旁边有许多杏树,树上开满了白白的杏花,一阵微风吹来,送来阵阵清香。大广场上有很多大人在陪着孩子放风筝,湛蓝的天空上飘着一只只美丽的风筝,把天空点缀得五颜六色,好像一匹色彩斑斓的画布。你瞧,有色彩鲜艳的凤凰,有活灵活现的金鱼,还有凶猛威武的老鹰……,看得我心痒痒的,也想加入他们放风筝的行列。
我们顺着大广场来到了栈桥。栈桥是由一块块长木板拼成的,栈桥上还有很多种建筑物。有的棚顶是用特殊的草盖成的,有的则是用一根根木头搭建而成,还有的底下座位是“8”字形的……栈桥是蛇形的,从这里一直延伸到一眼望不到边的路的尽头。
我们边走边欣赏路边的风景。树木吐出了新的枝芽,灌木丛也开出了洁白的花朵,一派生机勃勃的样子。朝鲜那边的景色更是把我的目光吸引住了,漫山遍野的映山红,一簇簇、一丛丛,鲜艳的花朵把光秃秃的山打扮得生机勃勃。栈桥下的小草,还没长多高,黄绿色的,像一个个“小卫兵”一样,保卫着这片土地。鸭绿江江面,偶尔飞来几只野鸭,在江面上快活地,自由地畅游着。
我们在这美丽的春景里愉快地玩耍,我们的身影也成了这春景里一道靓丽的风景。
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