大学竞选班干部演讲稿

2018-06-07 [第三单元]竞选班干部演讲稿

  关于大学竞选班干部演讲稿范文(一)

  同学们:

  大家好!我是xxx。

  我本人认为自己在这一职务的竞选方面并没有优势可言,因为我有一项数据可以证明我们班确实是人才济济:我们班参与学生会纳新的总人数是49人,可是经过一次近乎于惨不忍睹的淘汰面试后仍旧有32人进入第二轮笔试。但是我仍想用亮剑精神,也就是那种明知会死于敌手,也要拔剑相对的精神为自己打气、加油!

  在座的同学们,大家来自于五湖四海、山南川北、四面八方,我们彼此已经在一起相处的时间并不多,所以彼此之间的了解也很少,有很多同学的个人能力并没有完全甚至还没有体现出来。我始终坚信这么一句话:真功夫不是靠嘴吹的。

  有很多人认为竞选班委可以得学分、拿奖学金,我个人的原则是:一不为学分,我在乎的是真本事的学习;二不为奖金,我家里好像还用不着。当然我竞选班委有两个目的,第一,锻炼能力,提升自己适应社会的能力;第二,施展抱负,为全班同学服务,让我们班成为一个“充斥学术风气,洋溢和谐气息”的大家庭。

  我知道班委以后的任务可能会比较重,不但要接收和传达校、系团总支的任务和命令,而且还要关注同学生活,为我们大家庭的和谐美好发展尽一份力。在电视剧《雪豹》里周继先先生有这么一句话:个人荣辱得失比诸国家利益实在是微不足道。我想套用一句,在班委的职务上:个人辛苦劳累比诸集体利益实在是微不足道。

  一直以来,总有人对我说:是金子,总会发光的!我想在这个竞选台上说一句:即使我是金子,我竞选班委并不是为了自己能够星光闪烁。其实,大家好,才是真的好!

  有一条恒古不变的真理,记载了多少年代的.兴衰败亡:水能载舟,亦可覆舟。今天我若当选,我随时欢迎兄弟姐妹们调查监督和指点批评。如果是我个人能力不济,我主动请求辞干让位。但是如果我没有当选,肯定是我实力不足,有比我更合适的人当选。我也希望兄弟姐妹们以后互相团结,互相帮助,互相爱护。我们永远都是一个和谐美好的大家庭,我相信!!!

  关于大学竞选班干部演讲稿范文(二)

  大家好,我是xxx,来参加xxx班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

  我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和##班集体共同努力进步。

  我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。

  但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。

  希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。

  谢谢!

  关于大学竞选班干部演讲稿范文(三)

  我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次,我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画,我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。

  我诚实又善良,每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服,总要说出事情后心情才会舒畅。而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。

  但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请相信我,投我一票!谢谢大家!

  关于大学竞选班干部演讲稿范文(四)

  敬爱的老师、同学们:

  新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。

  我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、 优秀的班干部。

  做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

  请大家投我一票吧!

  关于大学竞选班干部演讲稿范文(五)

  今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

  我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

  假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;

  假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;

  假如我当上了班长,我会每周推荐几本好好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

  如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

  请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

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