竞争作文400字

2021-09-12 竞争

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的竞争作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

竞争作文400字 篇1

  爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都让我在学习中竞争;老师也让我在学习中竞争,虽然我不想竞争,我也不知道为什么人要竞争。

  一天,放学回家,妈妈把我叫了过去,让我看看这次考试的成绩。我看了之后,我放心了,我的成绩都在90分以上。可是没想到,妈妈却大声地对我说:“你看看你同桌,两门科目100分,两门是98分。再看看你,95分以上才一门!……”

  说了好大半天,她才放过我。不过快期末考试了,我一定要考95分以上。可是,我当天说完,当天就忘记了,忘记这是期末考试之前的最后一次考试。我像以前一样,快快地写完作业,就玩起笔来。

  又一次放学回家,妈妈又把我叫了过来,我心里非常害怕,觉得又是因为我考得不好,妈妈才叫我的。我咬着嘴唇来到了妈妈面前。果不其然,妈妈拿着成绩单让我看:“你最高分才90分!”妈妈大声喝道,“看你同桌,总分全班最高分!”我拿着成绩单,又被教训了一顿。

  从那以后,我就不像以前那样了。上课我经常举手发言,还经常上讲台上教题;下课后我不在外面玩了,而在教室里复习。末考时,我认真审题,不漏题,每个题目看三遍。过了一个寒假,成绩一下来,我惊呆了:两门100分,三门科目一门是98,一门是99,一门是97。我高兴极了,回到家把这个消息告诉了妈妈,她开心地把我抱起来转了好几圈呢。

  从那以后,我就一直这样做,没有一次让妈妈失望。在竞争中,我的成绩大大提升。我终于明白了人为什么要竞争了!

竞争作文400字 篇2

  人的一生,会有许多的竞争,但是每一次竞争,都会使我们长大一点。我就经历过一次竞争。

  那是我七八岁的时候,学校组织我们学象棋的同学进行一次比赛。那是低年级和高年级进行的一次象棋比赛,因为我那时是二年级,所以算低年级,因为那时我是象棋班的,所以由我上场比赛。我的对手是一个六年级的大哥哥。

  刚开始,我非常紧张,于是,我小心谨慎地走。可是过了一会儿,等我把那个大哥哥的一个马一个炮都给吃了后,我便骄傲起来。我心里想:这个高年级哥哥的水平也不过如此,即便我让他,他也未必能够赢我,不如我先让他,然后等他进攻的时候,我再全力反击。

  于是,我说干就干。可是,正当我骄傲自满的时候,那个大哥哥来了个当头炮,杀得我措手不及。那个大哥哥又上了一马一车,杀得我来不及反抗……

  最后,我用了我的两个士、四个兵、一个炮,和那个六年级的大哥哥玩了一次疯狂杀。可是我那几个人被拼光了,我成了光杆司令。最后,那个大哥哥还是胜了,我败了下来。

  这次比赛后,让我明白了一个大道理,那就是:谦虚使人进步,骄傲使人落后。这次比赛也让我明白了,人做事一定要谨慎,不然会一世英名毁于一旦,不要像我一样。

竞争作文400字 篇3

  一个人的学习,因为没有竞争对手,所以总觉得自己是第一,就不好好努力,即使是最后一名,他也觉得是第一,而相反,若两个人一起学习,谁也不让谁,必定会暗下决心努力学习,超过对方,这样就能达到互相勉励,互相竞争的效果了,最后都成为优秀的人才,所以竞争是对的。

  人与人之间都存在着竞争,竞争就会有胜利者和失败者,胜利者不能骄傲,要告诫自己,下次一定要获胜;失败者不能气馁,要鼓励自己下次一定要超过别人,只有这样,成功者和失败者才会继续努力,继续奋斗,继续竞争,继续取得优异的成绩。

  因为竞争,会使人前进;因为竞争,会使人落后;因为竞争会使人产生前进的动力;因为竞争,会使人想要后退,发生不同的变化的原因是竞争,竞争有时是好的,竞争有时是坏的,但竞争永远是对的!

  学习时需要竞争,工作时需要竞争,生活时同样也需要竞争,生活无处不在,充满着竞争,我们虽然是在与别人竞争,但不能不择手段,这样的话,竞争反而成了害人的了。只要我们在某件事上竞争,平时我们还是好朋友,这样竞争就可以帮助人了。

  竞争的好坏在于自己的.选择方法,而不在于它本身,竞争虽然是残酷的,但也是现实的,它能使学习进步,使社会进步,所以,竞争是对的,更是必要的!

竞争作文400字 篇4

  夜深了,小主人已经放下笔睡觉了,可文具里的学习用品们却争论得不亦乐乎,它们在干什么呢?原来它们正在争论谁的功劳最大,能成为主人的“功臣”呢!

  首先,身材高大的铅笔走出来,说:“我是小主人上幼儿园就用起的笔,他画画用我勾勒好才敢画,我从他学一加一和写一二三时就陪伴他的了,我帮助他解决了很多问题,功臣当然是我啦!”

  听了铅笔这番话,圆圆胖胖的橡皮檫就冲了出来,嚷道:“铅笔,你算什么?记得那次考试吗?你作的图一塌糊涂,看你着急得像油锅上的蚂蚁——团团转。最后还不是我橡皮大哥帮你解决的吗?我才是功臣呢!”

  铅笔正想反驳,钢笔不紧不慢地走出来,说:“你们都是主人低年级的用品了,主人以后将在我的陪伴下读完初中、高中、大学,乃至以后的工作中我都有很大作用呢!另外,我写出的行楷字,刚劲有力、工整端庄,主人拿它去参加比赛,还得了一等奖呢!你们有这能耐吗?

  这时,尺子挤进来,喊道:“功臣是我!在一次次的几何作图题中,主人都在我的帮助下,把这些题攻下来了。如果主人失去我,他作的图将弯弯曲曲,不被扣分才怪呢!你们那时能帮助主人么?还不是只能一个个干瞪眼!”

  “功臣是我!”“是我!”“应该是我才对!”文具们闹成一团,不可开交,“叮叮叮”闹钟响了,文具们赶紧各就各位,可它们心里谁都不服气,于是异口同声地喊道:“明晚继续!”

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