在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的难忘的记忆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的记忆作文1
她是一个做事认真的老师，也是一个负责的老师，她有一双晶莹剔透的眼睛，高高的鼻梁，巧红润的嘴唇，漆黑如墨的齐耳短发。
记得有一次，老师给我们听写，有几个字我想不起来急的我抓耳挠腮，可半天也想不出这几个字，心里十五个吊桶打水——七上八下，而觉得十分郁闷，下课了，我心神不安地走出教室，心里还回想着“遮蔽”的“遮”字…… 突然铃声大作，我才醒悟过来，急急忙忙跑回教室，老师让我坐到第一排，我不情愿地挪着双脚走到了第一排，善解人意的老师似乎明白了我的心意，温柔的看了我一眼，就像一阵春风拂过了我的心田，老师一会在书上指指点点，一会儿又在黑板上写写画画，我认认真真地听课，这节课我获益匪浅，到了下一次听写，我的听写成绩居然进步了很多，我不敢相信老师的关爱竟然有这么大的力量。
这是我三年级难忘的记忆。
难忘的记忆作文2
在我五光十色的回忆中，有欢乐、有忧伤的、也有难忘的，其中有一件事让我极为后悔。现在想起来还让我不能原谅自己。就听我给你们一一道来吧。
那是在一个下着瓢泼大雨的下午，放学时学生家长像往常一样来接孩子。当我走出校门时却丝毫不见妈妈的踪迹，我急得大哭起来。因为那时我感冒，只要在外面站一会儿就会被雨淋的全身冰凉。这时一位老爷爷走了过来：“小朋友，是不是家长没来接呀？来，我这把伞借你用。”我看了看这位老爷爷，好像已年过八旬。便推脱说：“不了，爷爷，我没事的，能自己回家，您还是打好了，别被雨淋湿了。”说着我便打了一个喷啑。老爷爷看了一个劲的往我手里塞，我实在不耐烦了，就大吼一声，说：“不用就是不用，干嘛！”老爷爷听了，呆若木鸡。我见自己闹了祸，便一个劲的往家跑。到家之后，想到刚才说的话便非常的后悔，不应该对老爷爷吼，应该温柔地推脱才是，不能粗爆。
在这里，我要告诉大家：人不能的太过分了，否则就会像我一样，让时间在头脑中流下一个刻骨铭心的回忆！
难忘的记忆作文3
一个使人难忘的节日。在这一天，人们穿新衣、看春晚、放鞭炮……
最难忘的就是放鞭炮了。
春节的晚上，我和爸爸一起在外面放鞭炮。我们买了许多鞭炮，有“地雷”、“窜天”……我先拿了一个“地雷”，点燃导火线，我就立马跑到了别的地方。“地雷”已经“开花”了，那声音，不低于排山倒海了!
我爸爸拿了一个”窜天”的炮。我觉得非常奇怪：它为什么叫“窜天”呢?难道是它能窜到天上去吗?我继续疑惑不解的看着：爸爸点燃导火线，便跑到了我这儿。那个“窜天”的导火线燃了起来。我疑惑不解的看着，只见：“窜天”一下子转了起来，它身边燃着火花，等那些火苗快没的时候，目瞪口呆的景象发生了：那个“窜天”突然飞了起来，在空中又燃起了火花，那火花比那时更旺更焰。
这次春节给我留下了许多不解之谜：为什么那个“窜天”在快到的时候又飞了上去，而那些火焰也比以前的旺?当然，这次春节给我留下了许多好记忆、些许快乐、还让我忘都忘不了这次的春节，这次的放鞭炮。这个春节的放鞭炮成了我心中永远都忘不了的记忆，给了我许多问题，也给了我许多快乐。这就是我春节的难忘记忆。
春节
难忘的记忆作文4
如果要我用一个词来总结此次夏令营活动，我会用“难忘”这个词。
难忘的是烈日下的训练，教官教我们怎样站立，怎样做其它动作。眼睛必须目视前方，不允许东张西望，不允许走神。烈日下将近半个小时的军姿，站得我们怨声载道，每一分每一秒对我们来说都是煎熬。烈日像火炉一样笼罩着大地，汗水从脸庞滑下，一滴，两滴……浸湿了我们的衣衫。
难忘的是海边玩耍，蔚蓝的天和海连接在一起，让人陶醉其中。我们跑进大海，任凭欢乐的浪花拍打着我们的腿，它们好似一个个顽皮的孩子，“哗哗哗”发出一阵阵清脆的笑声。
难忘的是在海边露营，我们迫不及待地钻进帐篷。帐篷的顶部是透明的，可以看见晴朗的夜空。只见天上繁星闪烁，像镶在空中的一颗颗钻石；像在深蓝色天鹅绒布上洒满了耀眼的珍珠；像一双双智慧的眼睛在不停地眨动。一弯新月高悬天空，清幽的月光给万物披上了一层轻纱，月光如水，温柔地包裹着一个个帐篷。我和同伴们在帐篷里一边仰望夜空，一边互相说着悄悄话。说着说着，我渐渐闭上了眼睛，进入了梦乡……
三天时间，一眨眼就过去了，但是，这次夏令营却让我一辈子难忘。在舟山蔚蓝的大海边，永远留下了我们青春的足迹和欢乐的笑声！
难忘的记忆作文5
在每个人的心中，都会有许多记忆，有些是美好的.，有些是痛苦的。而在我心中，一个美好的记忆让我挥之不去。
记得四年级时，我们班新来了一位英语老师，叫沈老师。她有一头乌黑的长发，鼻梁上架着一副近视眼镜，看起来很有学问的样子。一个樱桃般的小嘴巴，微笑起来可亲切了，就像一个“知心姐姐”。
那时出于对新老师的好奇，我上英语课时特别认真听讲，回家后也很认真复习。过了不久，我们要进行第一次英语测验了，这次测验我居然得了98分，我惊喜万分。记得当时，沈老师对同学们说：“这次测验，我们班只有一位同学得了高分，那就是小琼同学。”听到老师这样来夸奖我，我高兴得合不拢嘴，真没想到我是班里最高分的学生，大家都向我投来羡慕的目光。我从来没有这样神气过。从此，我开始变得自以为是，上课没有之前那样认真，总是觉得自己不用听都会，有时还跟同学开小差。
有一节课下课后，沈老师走过来对我说：“放学后，请你到我办公室来一趟。”我非常疑惑，老师叫我去她办公室有什么事呢？放学后，我忐忑不安地来到办公室。在办公室里，老师对我说：“小琼，你最近怎么了，你上课都心不在焉的，老师提问你问题，你也常常答不上来，这是怎么回事呀？是不是家里出了什么事？”听着老师的问话，我不敢抬头看老师，心里像波涛汹涌的大海，很不平静，我吞吞吐吐的说：“没……没事。”。老师停了停，又继续说：“我知道你上次的测验取得了很好的成绩，但是，成绩只能代表过去，如果你不努力，就会退步的。好了，我希望我今天说的话你能明白，你回去好好想想吧。”
我回到了家，坐在沙发上静静地想：老师说得对啊！就因为那次测验得了第一名，我就变得骄傲自满，没有以前用功了，那样成绩是会下降的。我一定要端正我的学习态度。从那以后，我上课认真听讲，再也没有开小差了，学习成绩总是保持在前三名。
这段记忆，就是我心中最难忘的记忆，因为老师让我更加深刻地领悟到：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话的含义。
难忘的记忆作文6
在我五年级的时候，我遇到一位好老师，她高高的个头，说的是四川话。她就是我们的姜老师。
她做我们的班主任，那时，我很不高兴每学期都换老师烦死了。因为我数学不怎么好，所已每次都考差。是姜老师把我的数学和语文提起来的！我给您的第一印象不是很好。您对我们说：不会就要问，不要不懂装懂，要不然就是饭桶。
我在想，我可不能当个饭桶啊，刚好我就有一道题不会，当时我有一百个不愿意去问您啊，我可不能做个饭桶啊。我怀着忐忑不安的心去问您，之后，您安心的帮我讲解完这道题。我就说了声谢谢。
有是我是坐在后面的，您就用开火车的方法教我到黑板上做题，我遇见不会时，您就在我耳边点拔我，直到我做好了，您还叫同学们拍起小手掌，鼓励我。
您去我家家访时，我心里很紧张，怕老师说我这也不会，那也不会。您和蔼的对我妈妈说，要给孩子自信心，要多让她帮你们干活。姜老师！您悄悄的对我妈妈耳语着，后来妈妈对我改变好多。后面，我的各科成绩都扶摇直上！
姜老师！您在哪里啊？您的学生想念您！
难忘的记忆作文7
我时常会怀念和我的启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得：学会做人，学会学习，学会生存的道理。几年过去了，老师的话还那么记忆犹新。
我读四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室，里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。
那是在四年级下学期的时候，我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂，上课总是不专心，老是在想：“我真是个天才，不知道这次又会得到多少稿费？回去要父亲怎样表扬我？……”连续两天，上课都很不用心，心都飞到天上去了，把那张报纸看了又看。
老师见我这样骄傲，在放学的时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我，只是抱着一种平常心在和我谈话、讲道理，温和地说：“人不能停止不前进，要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。
在作文这方面，算是我的强项。老师说过不少表扬我的话，但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。
有一次考试的作文，题目是写一件有趣的事。我当时写的很不用心，老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分，而总成绩之有77。5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。
可留给我印象最深的还是要数五年级的六？一儿童节时评选三好学生、优秀干部、优秀少先队员。当时评选的结果是我和李杨的票数一样，让同学们再选一次，我心想：论学习我比他好，而且谭老师又比较喜欢我，我肯定可以稳操胜券，可是我居然没有李杨多。老师看到这个场面后说：“下次再努力……”
可就在这时，那不争气的泪水就在眼眶那打转。那泪水是悔恨的、是悲伤的。我努力的告戒自己不可以哭，不可以哭，可不管怎样做，都没有用。这时很多同学都转过身来看我，使我无地自容。没办法，只好用手遮住脸。老师走过来了，在我身边站了一两分钟，我没有勇气去看她，她一句话也没有说，只是静静的站在那里，死静、接着还是死静，这种气氛快要让我窒息。虽然只是短短的几分钟，但对于我来说却好像过去了几个世纪。走的时候老师还在我的背上轻轻的拍了几下……在那一刹那间，我似乎突然又长大了。
在这六年里我学会了很多，让我明白了不要任性、不要刁蛮，要懂得去理解别人，——给爱我的人一份同样真诚的爱！
难忘的记忆作文8
岁月在记忆的空隙间留下了一抹淡淡的回忆。在您饱经风霜的面庞中，又多了几道岁月的残痕。
春天到了，万物复苏。天空上多了几道风筝的身影，这不禁让我想起小时候和父母一起放风筝的光阴。那时的我很笨，学什么都很慢，总是学不会。母亲总是把风筝托在自己手上，让父亲独自揽下陪跑这活。在爸妈的指导下，它慢慢升入空中，我露出了灿烂的笑容。但好景不长，风筝像被灌了铅似得坠落。心情低落的我火冒三丈，直冲爸妈喊叫。面对我的胡闹，他们并没有训斥我，而是一步一步的教导我。爸爸说：“放风筝应该拘小节，观察风向，迎着风跑，在风筝足够稳定时，就要猛放线，收线时也不能放松警惕，动作要快，要做到收放自如。”
是啊，不拘小节固然好，但在乎小节更能做好一件事。
现在，岁月给你们留下的烙印使你们再也跑不动，跳不动了。但至少还有许多美好的回忆让你们念想。
让我们在乎身边的一点一滴，在乎现在所拥有的吧！
难忘的记忆作文9
轻轻地打开日记本，一朵金色的菊花滑落在桌上。
哦，花儿已失去往日的馨香，枯萎了的花瓣紧贴在一起。可是，记忆中的花儿啊，却永远那么鲜艳，那么芳香，它牵动我的思绪，带我回到了纯真的童年，回到了我可爱的家乡……
桂花开了，好香哦！那醉人的香气飘飘悠悠地钻进我的鼻孔。五岁的我，一边贪婪地吸着酝酿着桂花香的空气，一边看着那在桂花树下的爷爷做着桂花汤圆。
过了一会儿，桂花汤圆熟了，揭开锅，一股清香迎面而来，一个个微微透明的汤圆随着沸水一上一下，馋的我直流口水。爷爷吧桂花汤圆全部捞进我的碗中。我眨巴着眼问爷爷：“爷爷，你吃了吗？”爷爷笑呵呵的说：“乖乖，吃吧，吃吧，爷爷早吃了。”幼稚的我，竟信了爷爷的话，一口一口的吃了起来。
那时，我怎么知道爷爷对我多少深情的爱啊！我又怎样理解爷爷的心啊！
今年寒假，我有去了故乡一回，看望了爷爷，怀念着敬爱的爷爷。爷爷送我一束最美丽的菊花，发出淡淡的清香，含着泪接受了，夹在了我心爱的笔记本里……
难忘的记忆作文10
风儿吹散了蒲公英，飞向蓝蓝的天空。花开如梦，风过如痕。
三年过得似风、似雪，似愁，似我们的记忆还未逗留……
记得一个朋友在我的同学录上写到；虽然我们每次见面只是互相微笑，但是我很喜欢你的微笑，嘴角微微向上翘起，好像是一个天使，纯纯的；同时你也会疯得满头大汗，只要你自己很开心，你就不会错过，不管别人怎么说。三年同窗，即将分别，虽有不舍，却也舍不得绊住你飞翔的梦想。但愿你不要忘了我这个与你同班的初中同学，不要忘了我们曾经一起喜欢网球王子的时光，更不要忘了我们曾经一起欢笑过，一起痛苦过……
我怎么会忘记呢？你在我困难时帮过我，在泪丧中安慰过我，在我开心你也很开心，这些我都不得不会忘记，仿佛在我的眼前飘浮着，真的很感谢你，我现在明白了什么是真正的友谊。
望着教室的黑板上那“离中考还剩……天”，我就有一种紧张的感觉，为什么时间过得这么快？仿佛我昨天还在抱怨着还有1000多天，时间老人，你为什么不能走慢一点。哎，都怪我平时没好好珍惜时间，现在忽然想起却已流逝。
透过朦胧的泪眼，仿佛还听见朗朗的读书声、清脆的笑声、看见怪模怪样的超级“新秀”、“宠物大行动”的一幕幕场景。
感谢我所有的初中同学，是你们给我带来了无尽的欢笑，使我人生不在乏味；感谢辛勤的老师，是您不倦的启蒙，才有我今天的辉煌。我想：师生一场，能走在一起，也是缘份，我们像海鸥与波涛似的，认识了，走近了，海鸥飞去，波涛依旧滚滚，我们虽将分别，但我坚信，我们会有重逢的时候。
又曾想起一位同学在同学录上写到：“很多事情的发展，注定它有个结束，好好享受这美丽的过程，必要时，我们应该学会遗忘。”
回味着残留的香味，轻轻合上这本同学录，我们将天各一方，带着满满的祝福，开始了人生新的阶段。也许在若干年后，当我重翻旧物时，其中珍藏的照片也许已经泛黄、陈旧，但在我心目中，它们永远是无可代替的。
同学们，不要在留恋过去，把握现在的分分秒秒，让我们在4个月后的中考中勇敢地拼搏一回吧！
难忘的记忆作文11
墙上还留有自己歪歪扭扭的字迹，书桌上还刻着喜欢的动漫人物，窗外风儿吹过，还回荡着清脆的笑声。仿佛昨天的大地上还留着我们的稚嫩的脚印，仿佛空中还飘着我们吹起的泡泡，但时光如白驹过隙，只留下那舍不得忘记的回忆，久违了，童年。
快乐将时光染得金灿灿，童年在记忆里发光。不知何时，也许就在小草刚冒芽的初春，小伙伴们都背着小书包一边欢快的跑，一边高兴的唱着歌奔向学校，第一次见到笔、墨、纸、砚是在书法课上，那粗粗的毛笔仿佛是人的秀发扫过脸颊痒痒的，我们都傻傻地笑，那是多么简单地快乐。我对毛笔很感兴趣。一放学，便飞奔回家，用毛笔在这儿画画，在那儿涂涂，于是，电视机多了两撇胡子，镜子上多了一幅眼镜，一切事物在我的笔下都调皮起来，生气勃勃的，白色的墙也难逃一劫，大笔一挥，于是大大的“大”字落在墙上。随后就是那几声亲切的责骂，我将墨迹擦下去，但这“大”字就印记在墙上，更刻入我久违的童年。
童真的快乐与活泼的调皮混着柳枝的清香，在久违的记忆里扩散。旁边那片野地百草花园无人照料，更无人问津。于是便成为我们的游戏天地。然而我们不满足于在这里藏猫猫，更欣喜于找些吃的，杂草丛生中曾散落了几颗草梅的种子，悄无声息的成长着，我们在草丛中里寻找潜伏的草莓，有些枝叶刺破我们的皮肤，但看到草莓就不觉得痛了，草莓的香甜，竟使我们能快乐无比。享受着那甜美的收获。
灯下，妈妈用针将我手上的刺儿一个个拨出来，每挑一下，我都会呲牙咧嘴叫个不停，但下回再看到草莓，还会不顾一切的找着摘着，童年就是那傻傻地笑，是没有顾虑地耍，不顾一切地玩。童真，就是那结着草莓香的梦。
童年记忆中没有雨天，童年的生活简单，没有父母的过多期望，只有生活慈祥地向我们微笑招手。伤心了，父母会展开双臂拥抱着我们，亲昵地说声“宝贝”听话啊！孤单了，伙伴们会陪伴我们蹦蹦跳跳；做错了，老师会微笑着说：“调皮鬼”。童年是没有烦恼的岁月，是没有雨季的春天，每天都过着有太阳的日子，每天都感受着花的芳香。阳光呵护着我们，雨雾滋润着我们，花香伴随着我们，这就是久违了的童年。
时光从钟表滴嗒之间流过，我们追赶着时间向远方不停的奔跑，成长路上不会忘记停下脚步，回头看看那久违的、可爱的童年。
难忘的记忆作文12
记得我刚刚开学的时候，我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次，老师在前面讲课，我就在下面开小差，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。 慢慢的，觉得老师和蔼了许多，我没有开学时见到她那样害怕。就这样，我成了数学科代表；同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。 有一次，别人都出去做操了，我要播音，所以没去做操。虽然不是第一次播音，但还是有点小紧张；现在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不过倒霉的还是林亦辉，我觉得我有点幸灾乐祸的感觉，哈哈~~ 有一次，我做值日生，某个讨厌的男生过来了，我向
他做了个鬼脸，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屉里的东西没有摔坏。 怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？
难忘的记忆作文13
哈哈哈哈。一听就知道是可爱的老爸在讲笑话。我老爸讲的笑话足以让你笑破肚皮，不信？你瞧，弟弟捂着肚子在地上打滚，妈妈笑的眼睛都眯成了一条缝，嘴都合不拢了，真让人担心她们会笑坏。
春风又绿江南岸，明月何日照我还。老爸摇头晃脑的唱了出来，还不忘拖长声音，脸上露出得意洋洋的笑容，这不是摆明了要出风头吗？我不会让老爸得逞的，要知道我可是常胜将军啊。瞧我的，举头望明月，低头思故乡。老爸猛烈还击道，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。我也毫不示弱，不假思索，脱口就是一句，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。就这样你来我往，火药味十足，好像随时要爆炸。突然，老爸对我会心的一笑，低沉的说，黑发不知勤学早，白首方悔读书读。看着老爸的笑容我全身都起了鸡皮疙瘩，不知道老爸葫芦里卖的什么药，管他那，沉着应战最重要，就让老爸放马过来吧。少壮不努力，老大徒伤悲。啊，啊。原来陷阱在这等着我哪。这不是要我努力学习，珍惜时光吗？老爸用心良苦啊，我那不争气的眼泪刷的一下掉了出来，抬头看，老爸手里拿了一块手帕，我伸手拿过，擦干眼泪笑着向老爸竖起了大拇指。笑声漫过了天际，惊醒了沉睡的星星，它们正好奇地望着这个奇特的世界呢。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。虎头虎脑的小弟弟乐呵呵的朝我奔来，水汪汪的大眼睛，红扑扑的小脸蛋，再加上两颗迷人的小虎牙，两个醉人的小酒窝，很容易让人当成一个小女孩。白色绒毛随风飘，纷纷下落似鹅毛。小弟弟奶声奶气的说，这可是一个很难的谜语，谁猜出来我就给谁一个大惊喜，大惊喜啊！。说完又咯咯地笑了，老爸迫不及待的想表现自己，立马说，我用诗来解吧！年年二月暮，散乱杂飞花。雨过微风起，狂飘千万家。好耶，好耶，老爸你真棒，猜对了。小弟乐的一蹦三尺高，狠狠的亲了老爸一口，唱起来小苹果。嘴里还冒出不清楚的歌词，小弟弟扭着肥肥的身体，像极了毛绒小熊。弟弟好不容易停了下来，我立马冲上去把我的电子闹钟挂在明星的脖子上，并大声说；大明星给你的歌迷握个手吧。小弟抱着老爸大叫道我是大明星了。瞧，弟弟那滑稽的样子，引得我们哈哈大笑。我们的笑声又一次打破了夜晚的宁静。清晨，绿叶上，花朵上，点缀的颗颗珍珠难道不是星星笑出来的眼泪。
时光荏苒，岁月流逝。这段美好的记忆一直珍藏在我心中。
难忘的记忆作文14
从小到大，每个老师对我都很好。可是，让我记忆最深的就是在我上幼儿园时的“王老师”了。王老师个子高高的，身材瘦瘦的，头发长长的，戴着一副眼镜，总是面带微笑的。
记得那时候，王老师讲课的时候，很引人入目，声音很动听，所以，我很喜欢听王老师讲课，王老师讲课就想说故事一样，小朋友也很喜欢听她讲课。因此，王老师就是我们全班的偶像。
又该王老师讲上课了，我兴奋的又蹦又跳，王老师走进教室，我马上的停了下来，抱臂坐好，不过我的脸上还带着微笑，等老师开始讲课，我认真的听着王老师讲的每一个字，直到下课。我很高兴！
一转眼，两年过去了，我该上一年级了，该和王老师告别了，虽然我很舍不得，但是我总还是要离开了，临走前，我的眼泪还在眼眶里打转转。
我多么想让王老师永远陪伴着我呀！直到永远，永远。
难忘的记忆作文15
——记抚宁巷小学综合实践活动
3月10日，我校全体六年级学生前往抚宁巷小学进行科技参观活动。同学们在老师的带领下，来到抚宁巷小学教学楼四楼，进行第一项活动——制作橡皮筋动力飞机。同学们以四人为一个小组，每人分到一包材料，老师一边讲解，同学们一边制作。但是许多同学遇到了困难，我也是，例如机翼不知道向哪个方向，零件怎么安装，老师的讲解也不是十分清楚，只好看着说明书自己做。结果，同学们做出来的飞机千奇百怪，有的机翼装反，有的左右不平衡，有的没有尾翼。在几轮试飞中，许多飞机都损坏了，但也有不少飞机性能优异，保存完好，这些飞机的主人都很自豪，因为他们的飞机做得很好。
经过一个小时左右的飞机制作后，我门进入了第二项活动——搭多米诺骨牌，同学们十分兴奋，搭起来速度飞快，但搭多米诺骨牌不仅要速度快——有一些小组就因为失误和防范意识不足而前功尽弃，当然，也有成功的小组。场地里不时传出骨牌哗啦啦倒下的声音，有成功的笑声，也有失败的叹气声，这真是一段难忘的记忆！
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