在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的留在照片上记忆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
留在照片上记忆作文1
再次打开柜子,拿出最里边的那本儿相册,打开后我用轻盈的双手将那泛黄的老照片。
闭了眼,仿佛回到了那时……
我坐在车上仰望天空,只见天上的群鸟排着队,向南飞去,与我们要去的目的很近,我想,他们或许是在那里安家了吧。
起伏的群山,争先恐后的向后涌去。不一会,我们便看到了那依山傍水的小镇,再往上看,鸟群一哄而散,各回各家,一下车我们就迫不及待地冲向售票处……
说是镇却不始说是城,威严的城墙连片,让人感到自身的渺小。从门走进去,发现自己恍若身处于世外桃源,让人想起了陶渊明的《桃花源记》,所描述的场景。没有城市的喧嚣,有的只是潺潺的流水,古韵的屋舍,天气说变就变,刚是蓝天白云,现在却是阴雨密布,下起淅淅沥沥的小雨来,雨并不大,让人为之惊叹的是伞,不一会儿,就见到有人叫卖起来,有要买伞的没?30元一把伞哟,然而那伞并不是他现在的伞,是竹伞,做工精美,却又轻捷便携,打着伞向远处走去,穿过小桥流水人家,终于到了我们真正的目的地,那就是烈士陵园,为抗日的革命英雄所造。我们为他们献上鲜花,作者观看了一会儿,感受着庄重素穆的气氛,失神的走回了家,当真是”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。在大门处我们将记忆定格在那小小照片中。
睁开眼手里还捧着那张照片,我不知不觉的笑了。
留在照片上记忆作文2
又到星期天了,妈妈开始大扫除了,不一会儿,妈妈从一个柜子里搬出了好多本相册,我感觉好奇,就拿了一本。
翻开一看,原来都是我从小到大的照片。我一页一页的翻看,当中有一张照片给我留下的记忆最深。照片是我们一家人背着氧气瓶在海底照的,我在中间,爸爸在左边,妈妈在右边,我们身旁有五颜六色的小鱼,还有一个大大长长的废旧的船锚,我们一家笑得灿烂,一看就特别开心。
那是“五一”,当时我才六七岁,一家人去海南游玩,我们去了海口、三亚、亚龙湾和天涯海角,在那里我领略了椰岛的风光,还有五指山和万泉河。我们在天下第一湾――亚龙湾穿着笨重的潜水服下的海。下海之后,一眼望去太美了,鱼儿快活的在海里游来游去,我伸手一抓,它们就惊慌的跑掉了,我又向四周望去,海底还有千姿百态、五彩缤纷、多种多样的珊瑚,有一个废旧的老船锚。因为激动,我在水里换着各种游动的姿势,甚至转了起来,我东游西游,这摸摸那看看,结果和爸爸他们走失了。
我急坏了,连忙四处寻找,我在想海里会不会有鲨鱼呢?这该怎么办?所以我在海底海面游个不停,我急得几乎要哭出来。突然,我看到了爸爸妈妈就在不远的地方,也正在四处张望着找我,我飞快的游了过去,爸爸妈妈也看见了我,迅速的向我这边游了过来,老远就对我竖起了大拇指,好像在说:“你真棒,真是好样的,有胆量!”找到了老爹老妈、又得到了赞扬,别提我乐到什么程度了,高兴得差点把氧气瓶的塞子给吐出来,那可就真没命了。不知不觉,天很快就黑了,我们不得不上了岸,怀着恋恋不舍的心情回到了宾馆。
那天真是开心死了,现在看到那张照片我还高兴得很。
留在照片上记忆作文3
下午,我放学回家,在找学习资料时,无意中碰掉了相册,一张合影照从中掉了出来。
已有三四年的时间没翻相册了,照片上已蒙上了一层薄薄的灰。我轻轻地吹去上面的尘埃,然后细细地端详,陷入沉思。
这是我小时候在幼儿园毕业时拍的一张合照,屈指算算,已经有四五个年头了。我静静地看着照片。那时的我们还很小很小,一个个肉嘟嘟的,可爱极了。眉毛弯弯,眼睛弯弯,嘴巴弯弯,照片中的我们笑得格外灿烂,好似一朵朵盛开的鲜花。
那时的我们,是多么无忧无虑啊!当时正值盛夏,大家都穿着短裤短袖,在操场便嬉戏、玩乐。那时的我们天真无邪,不用思索作业的难题,不用担忧考试的成绩,也想不到即将分别的伤心。
靠着照片,我不禁回忆起了幼儿园的毕业典礼。
一群小姑娘,拉着手,扮成轻盈的小草,穿着绿色纱裙,舞着手中的鲜花,像一个个可爱的精灵,随着音乐,翩翩起舞。当时小小的我们,在舞台上跳着,心里无比高兴。
那时候,我们还不懂即将分别的伤心,只是为快要放假而高兴。大家坐在滑梯边,哄哄闹闹地选好位置,老师站在我们身旁,我们见老师举起相机,赶忙坐好,一张张小脸上露出甜美的笑容,只听咔嚓一声,大家齐喊:“茄子。”这一幕美好,被永远地定格。照片上,有着我们远远不会褪色地笑脸,藏着与同学们割舍不开的感情,更印着我对幼童时纯真生活的深深眷念之情。
现在,我已长大,幼时的些许记忆,有的已淡忘。可是,在幼儿园最后的时光,我却无法忘却。现在,大家每天都在忙着写作业,上培训班,做试卷,那轻松的生活慢慢都不见了踪影,更少有和小伙伴们在一起玩乐了。但过去的美好记忆,会一直留在我心中……
我把照片放进相册,心里顿觉柔软充实了许多。
留在照片上记忆作文4
在我的书桌上,一直摆放着三张照片,那是我刚出生时、一岁时、两岁时在北京新时代照相馆用胶片相机拍的三张照片。现如今,虽然我已经又拍了不计其数的照片,但看到那三张照片时仍然觉得温暖。
不只是什么时候开始,我们家再也不洗照片了,把拍摄的照片习惯存在了电脑里,只有想起来的时候,才打开电脑看看以往的照片,久而久之,也就淡忘了。
记得有一次回老家,看到姥姥家的桌子上仍然摆放着大大小小的相册,他们还留着洗照片的传统。家人小聚,翻看早已泛黄的照片,大家心中忽然感觉到了温暖。我当时给妈妈提议,“等咱们回家有机会时,把我们最喜欢的照片洗出来,也放到相册里。”
当我们回到自己生活的城市里,又开始了各自的繁忙,早已把洗照片的事情忘到了爪哇国。从小到大的照片一直存在爸爸的一块大硬盘里,直到有一天,硬盘里的照片都不见了踪影,我们才又回想起曾经没有实现的诺言。一家人都很着急,爸爸坐在电脑前垂下了头,唉声叹气;妈妈则在一旁唠唠叨叨:难道我们的青春就都丢了吗?
这件事的发生让一家人都不愉快,紧张了好几天,看来这么多年的照片就不知缘由的没了啊!直到最后一周之后,爸爸兴奋地告诉我:“专家把硬盘中的照片都恢复了,只是照片存的太多,爆盘了而已。”爸爸的一番话令我倍感欣喜,一家人的心情好了很多。于是我们精心挑选了几十张照片,冲印出来做成了相册。现在又一次翻起相册,仍能感受到在老家翻看的温暖。
冲洗照片虽然麻烦,但这样却能加强对往事的记忆,勾起对往事的怀念。光与影中蕴含着美好的生活片段,值得反复玩味。
国家大力倡导回归传统,不仅是国学的回归,生活中的很多细节,一样需要回归传统。
留在照片上记忆作文5
我无意间翻到了一张小时候六一儿童节的照片,映入眼帘的是一张张天真无邪的笑容。
记得那时我上小班时,由于年纪小,刚上幼儿园,不少小孩子都哭闹得很厉害。即使在上课时,班上也没一刻安静过。但我从上学第一天起就不要父母送了,也从来不哭。老师为此常常表扬我,我也就喜欢上学了。
那一天,和往常一样,班里总是哇、哇我要妈妈我要回家……吵闹声一片。但小孩终究是小孩,给些东西诱惑就会停止哭闹了。这不,老师开始实施停哭计划了:小朋友们,看老师这里。大家别哭了,老师来教你们折相机照相好不好啊?
一听折相机、照相,我们的兴致就来了:好,好,!那些刚刚才正哭的小朋友也抹干眼泪破涕为笑,都大声说:……好,……好!
好,看好老师手上的纸,老师举起手说道,先把正方形的'按角对折,变成两个三角形,再对折,变成更小的三角形,打开来……我们个个都把眼睛瞪得和乒乓球一样大,认真地看,跟着老师一起折。小朋友们折好了没有?老师问道。折好了!我们异口同声地说。那好,看老师是怎么玩的呀!说着,老师把相机两个尖尖的角扣在一起,放在眼前,用手把其余两个角向后一拉,只听咔嚓一声,相照好了。老师打开相机,从里面拿出一张相片,小朋友们这时谁啊?
我们一拥而上,看老师手中的相片。我,是我。不,是我,多像我呀,还有两个小辫子呢……
同学们,大家安静下来,坐回自己的位置,自己学着老师一样来照相。同学们马上各自摆弄起来。过了一个小时,同学们就开始互相拍照,我要我的朋友也帮我拍了一张,这一张照片虽然不值钱,但这时我和朋友之间彼此努力的成果。
那时,仅仅一架纸相机就能使我们从哭道笑。现在,看到那些小朋友玩着纸相机,我们反倒会说无聊,幼稚,乏味!,我们没有想过自己小时候也这样开心地笑过,放肆过。童年一去不复返,那时的天真都没了,现在只有考试的焦虑。
留在照片上记忆作文6
照片是一个充满魔力的东西,可以让瞬间的记忆变成永恒,放进相册里,连起来就是我美好的童年,翻开看看吧!
看,那张照片里,我坐在一张大床上,嘴边还沾着一些白色的东西,皱着眉,耸着肩,眼睛眯成一条线,全身像是在发抖。怎么会有这样的表情?我问了妈妈,才知道是我8个月的时候去阿姨家,见大家在吃冰淇淋也想吃,可是一咬却被冻得龇牙咧嘴,妈妈说这是我第一次吃冰。
又翻到一张照片,照片里的我正扶着一棵小树,手里握着一把铁铲,咧开嘴微微地笑,这细细弱弱的小树和我一样高,嫩绿的小叶子在阳光下拼命地向上伸展着,像是要和我一比高低!对,我记起来了,这是幼儿园时参加“我和小树一起成长”在东钱湖植树呢!好多年没去看望这株亲手种植的小树了,小树,你长高了吗?
我继续翻着,哇,照片里我正坐在一张椅子上在和机器人下棋。瞧,我表情是那样的全神贯注,而我的对手----机器人却镇定自若地同时和三个人下着棋。那是我去上海科技馆和机器人下棋的照片。
面对这一张张的照片,往事像一串串珍珠从尘封的记忆里出现,它让我久久沉浸在幸福的回味中。
留在照片上记忆作文7
当我翻开童年回忆录的时候,就被一张照片所吸引,照片上一个小女孩正在广场上溜着冰,这不禁让我走进回忆的场景。
那天的天气很凉爽,我带着新买的溜冰鞋来到广场上,下午的人很少,很适合练习溜冰,我轻松地打开袋子,取出我那双粉嫩嫩的溜冰鞋,一只手按着按钮,另一只手抽出松紧带,双手翻开盖子,把脚伸了进去,又把盖子盖紧,松紧带拉紧,塞进按钮里,一只脚就穿好了,另一只也按着这样的顺序进行完毕。
别看我穿得这么熟练,可技术却十分差劲。我双手扶在椅子上,一步步向前滑,就这样来回滑行,我就松了手,双手放前面,慢慢地向前滑,就这样来回练习,很快有了进展,我加快了速度,却被一个小石子给滑倒了,我的膝盖变紫了,手臂被磨破了皮。就在我想放弃的时候,脑海中却蹦出了一句话:“失败乃成功之母。”对呀!我只要坚持就一定会成功的。此时,我感觉像是充满了能量,有了自信心。
我再次站起,按照刚才那样的练习方法进行练习,尽管面对一次次失败,我还是不怕风雨,继续前行,这样练习有了极大的成果,我开始加快速度,全神贯注地盯着前面,小心地避开地上的小石子,在广场上画出了一条美丽的弧线,看到这样的场景,爸爸赶快按了快门,拍出了一张完美的照片。
想起这件事,我就记忆犹新,我不会忘记广场上的那次溜冰,更不会忘记“失败乃成功之母”这句名言。
留在照片上记忆作文8
每当我看见我的毕业照,站我我旁边的那位比较帅气的小伙子,就是我的好朋友刘庆辉,照片上的他,微笑的容颜,让我想起他的点点滴滴。
刘庆辉性格很好,不张扬,不骄傲,遇到困难时从不抱怨。还乐于助人。
记得那一次,我的同学不小心把另一个同学的笔从书桌上推下去了,那个同学一看。笔写不出来了,他便对另一个同学说:“你赔,你把我的笔摔坏了。”说罢。他们俩便争吵起来。俩人争得面红耳赤。引起了不少同学注意。就在这个时侯,刘庆辉走了过来。询问了这件事。刘庆辉说:“我来修笔:”“你行吗?”只见那个同学用疑惑的目光盯着刘庆辉。刘庆辉迅速将笔盖拧开,露出了笔的内部构造。又试着用手将按纽按了几下。自言自语道:“原来是这样。”又迅速将笔头拧开,看他满头大汗的样子。心想他做事可真认真。只见他用一只笔将那只坏笔中的断铅弄掉,便说:“大功告成了。”那个同学用手按按纽;说:“真的好了。”刘庆辉突然说道:“这下把你的笔修好了,你不会在指责他了吧|”只见那个同学不好意思地低下了头,向那位同学道歉。他们两人又合好了。
我事后问过刘庆辉,为什么要当“和事佬”。只见他说:“如果我们不制止他们,他们最终一定会不欢而散。其实。我们根本就没有必要去为这种小事吵架,应该大事化小,小事化没。”听了这番话后。我对他有了新的认识。小考时。我们相约在一所中学。可由于特殊原因,他不得不在莲花湖中学读书。每次想起刘庆辉。我就觉得小学的事情就像一部电影,一幅一幅在我的脑海里浮现。不让别人做坏事、我和他共同努力、做事认真负责......
直到现在,我才真正明白了一个好朋友是多么可贵,是多少金钱也换不来的。在我的生活上,他给了我莫大的帮助,望着照片中的他,只觉得他仿佛就在我身边一般,那照片留存的是我们之间美好的回忆……
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