心灵深处的记忆作文

2021-06-23 记忆

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的心灵深处的记忆作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心灵深处的记忆作文1

  人人都有回忆,甜蜜的、辛辣的、苦楚的,各种各样,总会像闪电一样在不经意间掠过心头,像游鱼一样浮在心间。

  在我的回忆中,似乎没有多少苦楚和辛辣,占据心头的,大多是甜蜜。

  可苦楚一现在眼前,就是惊心动魄的。

  那是一个美丽的夏天,太阳公公笑逐颜开,白云阿姨也格外清秀。这一天,本应是一家人高高兴兴的聚在一起谈天说地的,不应是待在医院大谈吃药打针的。

  爷爷的指头因电锯而断了,大拇指接上了,中指却离爷爷而去了。

  现在,爷爷的手已好的差不多了,那事情也过去了,留下的,只用痛苦。

  人们总向往美好的生活。我也是,心中闪过的一丝丝甜蜜总能使人开怀大笑。

  我心中的甜蜜,恐怕也只有友情之甜了。

  我的朋友虽不多,却都是世交。

  有时也会闹矛盾,这不,又开始了。

  不过这次不同往日,闹了矛盾便孤苦伶仃的待在家里看电视。这次,我的表弟来了,有人陪我玩了。

  高高兴兴地与我的表弟玩了两天。终于要分离了,表弟躺在床上,不停地说:“四点再走四点再走。”奶奶没有理他,去劝降爷爷了,最终,爷爷降服于奶奶了,于是爷爷奶奶的炮口一齐瞄向了表弟,表弟仍是坚守着自己的阵地。可爷爷奶奶的炮火太强烈了,弟弟被打败了。我和妈妈一齐去送他们,这时,是我和表弟分离前的最后一段时间了,我们却都很高兴,不想伤心的分离。

  也许,你们看来,分离是痛苦的,可欢乐的分离,难道不如痛苦的分离吗?

  心灵深处的回忆固然好,可人们应该活在现实中,不能沉迷在回忆中。

心灵深处的记忆作文2

  来也匆匆,去也匆匆,不知不觉时间就在身边静悄悄地溜走。一些往事的记忆模模糊糊,可仍至今日,我清晰的记者当年“那个小女孩。”它是隐藏在我心灵深处的记忆。

  已近黄昏,由于扫地回家晚了些,我背着书包奔在回家的路上,回家路上有一条幽静小路,小路两旁有鲜花绿草的陪伴,小鸟“叽叽喳喳”的伴奏,鲜花以草儿作舞伴,被一支看不见的指挥棒引领着,汇成一曲优美的交响乐。每当路过这儿,在烦躁的心情,刹那间,被美妙的歌声和优美的舞姿赶跑了,一起在这个“快乐的天堂”嬉戏玩耍。这次,却被一个“不速之客”搅乱了。我依旧在这快乐的天堂中遨游,前面忽然传来隐隐约约的哭啼声。心情被这不速之客给破坏了,很生气,前面看个究竟。一个小女孩蹲在草丛间泣不成声,我想上去教训一番,不要随意践踏草坪!我气冲冲地走到她跟前,才恍然大悟。

  小女孩在哭泣,晶莹剔透的泪珠滴落上一棵小草上,我问:“你在这做什么,怎么晚还不回家?”她只言片语:“姐姐,你能帮我弄点水,小草被一个足球欺负了,我帮他疗伤。”我嘲笑地说;“小草都这样了,你是救不活的。”她被我的话刺激哭得更大声了。我说:“好了,好了,我帮你弄点儿水来。”我跑回家,找了一个干净的水瓶,舀了一些水,给小女孩把瓶子倾斜倒到手上的水,像小草洒去,“且,我就说就不活把,还白费心思。”我不耐烦的说道。没过一会儿,小草奇迹般的挺直了身杆儿,在这个黄昏的阳光的照耀下这棵小生命,碧绿碧绿的,显得格外生机。一阵清亮的微风伴随而来,小草欢舞着那随风而起的叶子好像在诉说:谢谢你们的帮助,小女孩儿脸上也露出了笑容。此时,我却愣住了。

  在夕阳的余晖中,一个坚强挺拔的影子,一颗纯真善良的心,使这条幽静小路顿然盎然生机,而此时,这个顽强的小生命,这条幽静的小路,还有那个善良天真的小女孩都成为了我心灵深处中最深刻的记忆。

心灵深处的记忆作文3

  偶尔,我会回想起自己小时候的事情,但那段时光已经模模糊糊,记不清晰了。不过,有一段小时候的记忆,我却永远不会忘记,那便是关于小时候玩玩具的记忆。

  记得我的第一个“高级”的玩具是一辆小木头火车,是在我三岁的生日那天,爸爸给我买的,二百多元钱,据说这价格在当时已经能算得上十分奢侈的玩具了。得到这辆玩具,我真是喜出望外,虽然不大懂得表达,但是我还是每天都拉着它跑来跑去。随着年龄的增长,我对这小火车越来越喜欢,常常一边拉着火车跑,嘴里还接连发出类似汽车启动时发出的汽笛声。大人们常被我逗得大笑,妈妈说,我那天真的样子,仿佛自己是真的在驾驶着一辆无所不能的火车,在驰骋。

  我的第二件心爱的玩具是一套十分“豪华”的火车、汽车组合玩具。这套玩具不但有弯弯的,错综复杂的蓝色的火车跑道,也有不大不小的,风景如画的停车处,更有小巧玲珑的飞机以及飞机起飞处,还有马路、行人、车辆等设施。当然,这也是爸爸在出差的时候买给我的,花费了“天价”:三百多元。

  记得我当时已经五岁多了,拿到这套玩具,我立即和表弟一起趴在地上,认真的根据说明书“研究”起来。我们一点点的把跑道布置好,把火车汽车停靠好。在按部就班的玩过几次后,或许是新鲜感已过,我立即充分的发挥自己的想象力,把火车道开始乱七八糟的拼起来。在这样的创意与“恶意”操控下,火车时而跑出车道,时而嗡嗡乱叫,而我则兴奋不已,拍手称快。

  至于第三件玩具,则是一件红颜色的木头房子,它很漂亮,方方正正的,里面还放着各种各样的积木,阿拉伯数字等玩具。而红房子的外面则是许多奇形怪状的孔洞,只有我把适合的积木通过适合的孔洞,它才能进入红房子。这各红房子,姥姥送给我的,我也很喜欢,不时搬出来玩一玩。不过,现在,我的红房子却是派上了更大的用场——用来装一些自己的其它的玩具。诸如我的陀螺们,它们可是我的最爱。我经常拿出陀螺们来拼拼装装,就那么组成一个个全新的陀螺。比如,有一次,我利用三个陀螺的攻击环拼成了一个超强的陀螺,本来,我以为它一定会无往不胜,但是因为重量太重,所以它出乎意料的转了没多久,就“over”了。

  现在,我的那些玩具还在,小木头火车在阳台上的一个袋子里;火车、汽车组合玩具被珍藏在书房的床头橱里;而红房子作为艺术品被放在影视墙的一个显眼的位置。是的,玩具依旧在,只是我再找不回以前自己玩玩具的激情与叱咤风云的感觉了。同时,我更再也找不回自己那逝去的多彩的童年了。

心灵深处的记忆作文4

  记忆的照片散落了一地,平平淡淡,唯独一个镜头,让我觉得特别有韵味。沿着小学旁的那条小路深入进去,是一个又高又大的坡,转个弯,路便分为两叉,一叉直下,是一排小平房;一叉向上,是绿树成荫的小道。于是,我习惯地走向上叉,这条再熟悉不过的小道,是我回奶奶家的必经之路。风静静地吹过,那些零零落落的记忆拼凑成了一幅画面。幼时放了学,我总会与同学一起走上这条小路。我们嬉戏着,玩耍着,谈天论地着。累了,就坐在右边的石扶手上歇息。路的左边是一堵很高很大的泥坡,上面长满了野花、杂草、爬山虎。无聊时,我总会抓上一把碎野花,当作“暗器”,洒向好友飞。

  飞是个男孩子,他也不甘示弱,抓上一把小果子向我砸来。我的死党洁和慧就在一旁给我加油助阵。画面迅速切换,我站在了第二个岔路口,两条路也是一上一下,交汇处,是小山“喇叭山”的山脚。却不知山为何叫“喇叭山”了,只记得每到花季,山上就开遍了粉紫色的喇叭花。我和飞在此也就兵分两路,他往上走,而我朝下。我们会不停地向对方做鬼脸,直到竹子房屋将我们隐没。画面再次切换。我和洁坐在矮墙上,用喇叭花的藤儿编织着花环。

  矮墙下爬满了花藤,随手一扯,便的一根有花有叶的细长藤条,我们将藤条编织成了一个个花环,挂满了墙头。到了!就快到奶奶家了,冲下这个坡边可以看见一路下去,两旁都是平房,房前种着花花草草,摆着石着石凳,老人们常常坐在门前聊天、打麻将、浇花……我兴奋地冲下去,向以往一样大喊着:“爷爷,奶奶!”坐在门前的奶奶回过头来,眼睛笑眯眯的,甜甜地喊着:“宝贝孙女,小孙女……”爷爷也走出屋来,对我笑着,温暖极了。“咚——”一粒小石子坠入小水洼中,水洼中泛起一圈圈涟漪,打破了水中的画面,而眼前的一切,也泛起了涟漪,漾开,最后消失不见。怎么?我一惊,猛然从回忆中惊醒,眼前的画面倏然消失,取代而之的是一栋栋楼房。平房呢?花草呢?哪里还有什么平房花草!是啊,爷爷奶奶不早就搬家了吗?而这里的一切那么冰冷、陌生,迷茫了从前,那我心灵深处的记忆。一切的一切,都如凡世尘烟般,消逝……

心灵深处的记忆作文5

  他那双干树枝般的手紧紧抓住我的手。他使尽了全身的力气把头从枕头上抬起,眼角边的泪珠闪着闪着。突然间,那颤抖的手渐渐松开了,垂落到床边。头重重地落在枕头上。随着那颗泪珠的滑下,他停止了呼吸。一盏熬干了的油灯,闪了最后一下就消失了。

  我完全失去了感觉,什么也不知道,什么也看不见,什么也说不出。我只想大喊,但又喊不出。眼泪在眼眶里打转,却偏不流下来。我真的不愿让他这样永远离开我。

  他,就是我的外公。一个我最尊敬、最爱戴的亲人。

  自从我知道家中有一个很严厉的老者是我外公时,他就一直在我身边……

  我的外公是个很爱劳动的人,几乎不怎么闲着。正因为这一点,他一直教育我要热爱劳动,也要珍惜别人的劳动成果。

  而那时还年幼无知的我懂得什么?一张白白的纸也许会被我无情地撕毁;半碗香喷喷的米饭我竟“种”了一地,等等、等等。这些天天发生的“悲剧”一直都是外公责骂我的原因。除此以外,我似乎是外公最疼爱的小外孙了。于是,我对外公的责骂采取了无动于衷的态度。

  一次,外公让我尝到了自己的劳动成果不被人珍惜的滋味。从那以后,我像变了一个人一样。那时,我才4岁。一天,我拿着一张我辛辛苦苦画了两三个小时才画成的画去给外公看,想得到外公的表扬。外公接过画,看了一眼,没说什么,“嘶啦”一声,把我的画撕成了两半。我一下子惊呆了,直瞪瞪看着外公的脸,想在他脸上找出答案。可外公只是笑,我看出他是在笑我。我气极了,随即大哭起来。而当我抽泣着抹干眼泪时,外公走过来抚摸了一下我的头。接着,他严肃地用手指在头顶上画着圈,学着一休的样子,……噢,他是在暗示我动脑筋想想。我诧异地盯着外公的眼睛,真的静下来思考了。我想到外公平时教育我的话:“要爱惜别人的劳动成果……”,可今天外公怎么……我看见外公正在用笑眯眯的眼睛望着我,好像在说:“傻孩子,明白了吗?”直到现在我还时时欣赏我那时的聪明——竟然能从外公的一举一动中明白他的用意……从那以后我真改掉了许多坏毛病,而外公便是我最敬佩的人了……

  一转眼,两个穿白衣服的医务人员把白布蒙到了外公的脸上。这意味着什么,我很明白,我想不让他们把外公带走,感到会永远见不到外公了。可我动不了,不知为什么。接着,他们抬走了外公,我的眼泪也流了下来,眼前的一切都被眼泪弄得模糊了。

  原来那无知的小外孙,长成今天的我,多少个想念外公的时刻,我已记不得了。外公给我讲的许多故事,唱的许多童谣在我的意识里也模糊了许多;唯有一种思想、一种品德,是他用心教我的,永远印在我的心灵深处。

心灵深处的记忆作文6

  九(11)班的每一个同学,无论到哪,我们还会心连心,记忆永远会珍藏在我们的心中。 -------题记

  一二三,牵起手,四五六,抬起头,七八九我们相识到永久。记忆中的那些珍藏,让我谢谢你们一直用心守护我们这个班。遥望远方的天空,我又抄出那些在心中珍藏的记忆…… 激烈的篮球赛 "11班,加油!11班,加油。"班上的拉拉队不断为我们班"打气".场上的篮球赛正在热火朝天地进行着。我们班与敌对班的分数不相上下,看来不比完是不会知道结果了。

  看着黑板上的比分,不仅仅场上的队员紧张,本班的同学更加紧张,恨不得本班队员一下子进几球拉大比分。"用球把他们的篮球筐喂饱了再回来!"不知从哪跑出了这样一句话,场上的气氛在嬉笑中缓和了下来。对呀,无论怎样都保持无忧笑脸-----这便是我们班特有的标志。 拼搏的运动场 "等会就到我们的接力赛啦,不要给我们班抹黑了。"我拍了拍另外几位选手汗如洪涝的肩膀。"恩,保证不会输给任何一个班看。" 比赛开始了,睿哥先拔头筹,在第一棒把所有的对手都甩到了后头。到了第二棒交接处,对手已被抛到几十米远,第二棒的胜哥也不甘示弱,继续拉大距离。第三棒的我接过胜哥手上像在水里泡过一样的接力棒,我奋力向前冲,绝对不可以辜负任何一个支持过我们的人!第四棒完美冲刺了,凭着同学们的拼搏和拉拉队的.支持,我们不负众望,给班添上了光荣的一笔。对呀,无论怎样都保持奋力拼搏-------这便是我们班值得骄傲的作风。 集体的旅行 我们几个班的同学组织旅游,地点就是清远的"牛鱼嘴".

  乘了几个小时的汽车,终于到了目的地了,好想尽情地玩一玩。这里的设施都在水上,一不小心就会摔下水的。拥有冒险精神的我们当然不在乎这些,尽情游乐于水上游戏中。但不幸的事情还是会有发生的……看那边,权哥与阿沈双双下水,好一对同命"鸳鸯",哎,就这样被水征服。还有那边,你是叫超能不是叫逞能啦,玩什么"蜻蜓点水",还不是照样落水。幸好水不是太深,没什么生命危险,湿了照样可以继续。对呀,无论怎样都不会向困难低头-------这便是我们班最大的优点。 珍藏着每天每秒我们的故事,珍藏每天每秒我们说好的事,这份记忆就像透明糖果罐般,永远都会珍藏在我的心中,镶嵌在我们的青春的纪念册当中。

心灵深处的记忆作文7

  六年,恍然如梦,就这样匆匆从我身边而过……

  初次见到蔡老师的情景至今仍让我记忆犹新:上学第一天,刚刚踏入教室门,已经来了很多同学,一片嘈嘈嚷嚷,我怀着胆怯又好奇的心情坐在一个角落里。一会儿,从门外走进两位老师,其中一位着一身深色套裙,之后,这位老师在黑板上写了“东”、“西”两个字,并且说:“放学时,大家都要记住家的方向,跟着队伍一起走。”那声音轻柔极了,我心里一下子放松下来。后来的记忆就比较模糊了。

  蔡老师给我的第一印象就是这样——平凡、朴实、大方、温柔。

  以后蔡老师成了我们的班主任,随着跟蔡老师的相处,我又产生了新的感觉:一种特殊的亲切感——既像相处了许多年,又像初次见面。

  在上一、二年纪的时候,我常常在课余或放学路上碰到蔡老师,每次见到我,老师总会向我投来深情的微笑,犹如一股春风迎面扑来。这时我想大声喊一声“蔡老师好!”,但却又被这突来的甜美的笑弄得不知所措,因此我也总是用微笑回答。我认为当时我的脸准是红的,似乎有些受宠若惊吧。

  以后的六年,蔡老师的身影时常出现在我的眼中,有时,我会觉得她是我一个什么都很熟的亲人来着?有点象妈妈,还是……好半天才回过神来,看,那不是我们敬爱的蔡老师嘛。

  或许蔡老师给予我的微笑是平凡的,或许她给予我的眼神也是普通的,但在我的心中永远是独一无二的。

  是蔡老师,在我童稚的心灵里插下一粒美好的种子,六年的风雨使这粒种子生根、发芽,正孕育着一股力量成长为一棵参天大树。

心灵深处的记忆作文8

  如果说心灵似海,那么记忆就是藏在海底一颗颗璀璨的夜明珠;如果说心灵若天,那么记忆就是天空中一朵朵无暇的云朵;如果说心灵如夜,那么记忆就是夜晚闪耀的群星。

  在我的记忆深处也绽放着一朵花,它傲视群芳,永不凋零。

  那是我刚上小学三年级的时候,成了我的“老大难”。一上课我就头疼,一篇我挖空心思,写不几句。考场上写生搬硬凑,好像挤牙膏似的,渐渐地,我对失去了信心。但李晓丽老师的出现,让我重新燃起对的希望。

  李老师是一个十分风趣幽默的人。课上,她没有给我们讲一套一套的大道理,而是真正带我们到大自然中去感受、去发现细节。令我十分难忘的是,李老师带我们去看清晨的露珠闪烁的光辉,触摸丝绸般的花瓣,感受春风拂面的温柔,聆听大自然的心跳。刚开始,我并不明白老师的良苦用心,那些平淡无奇、甚至有些干枯乏味的东西到底有什么可看的。后来,李老师让我明白,露珠可以看成钻石、上帝的眼泪;花瓣是花朵的小裙子,蜜蜂的加工厂;雪花是冬的小精灵,圣诞老人赠来的礼物……那一个个令人叫绝的比喻让我记忆犹新。李老师还带领我们做游戏,她买来一瓶瓶泡泡水,和我们一起吹泡泡,看着一串串、一群群闪烁着五彩光芒的泡泡在空中飞舞、在阳光下破碎,知道了美好事物的脆弱易逝,李老师还让我明白是可以创新的。在李老师的帮助下,我的水平突飞猛进。

  李老师不仅是我们的良师,还是我们的益友。她讲课妙语连珠,时不时穿插个小笑话,逗得我们前仰后合。李老师还经常和我们开玩笑、玩游戏,同学们都很喜欢这个善解人意、富有智慧的老师。

  是李老师把我们带入了文学殿堂,引领着我们寻找知识的宝藏。李老师对我的关怀、对我的爱,早已化作我心灵深处的记忆之花,芬芳、鲜艳、美丽,任凭时光流逝,它依旧纹丝不变,成为激励我前进的动力,鼓励我勇往直前。

心灵深处的记忆作文9

  我们趋行在人生这个亘古的旅途中,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃忧愁缠满全身病痛飘洒一地,我们累却无从止歇。我们痛却无法回避,烈日雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片的荆棘的丛林。——题记

  十七岁?的我们如鲜花绽放般美好,渴望在即将来到来的中考中酣畅淋漓。在这段紧迫的时光中,我能有着令我轻松的记忆,令我由衷的幸福。

  漫步在美丽的校园中,看着七、八年级学弟、学妹们在一起高谈阔论,一起无忧无虑的大笑,不由得想起曾经。

  小学时,总是为着一颗糖的归属吵闹,甚于“大打出手”。第二天又一起并肩,无虑的傻笑。在单纯的环境下,不断成长,步入中学

  初一时,意识开始懵懂,渴望一些令自己充实,自己成长的东西。开始逆叛,开始拒绝沟通,渴望证明自己,不愿被否认。无谓的争抢一些虚荣的东西。满足自己的心。

  初二,内心开始成熟,但终究还是孩子,更加逆叛,更加无谓,却也想尽力的学。为了初二中重要的一环——生地小中考,但还是肆无忌惮,不懂装懂。因为一点成绩而高傲自满。懂得时?又已过去一年。

  初三时的我现在如同已被时间托着,不断奔跑。虽然感到时光飞逝,却不能好好把握。只是被动向前。

  从学弟学妹们身上收回视线,望着教学楼内不断进去,走出的忙碌?的身影,感到一丝复杂的情绪环绕着我,白天的飞逝而过,只留下夜幕下的我们,在自己的屋中听着音乐,把心中的记忆拿出,细细品味,任由酸甜苦辣在脑中绽开,回忆着那些幸福。陷入睡梦。

  心灵中的记忆,无论辛酸。困苦,还是甜蜜,幸福,终是绘成我们深处的记忆,记录我们的成长?。在未来的磨难下给我们提供不竭的动力。也是紧迫的时间中给自己的一丝轻松,伴随我们乘风破浪!?

心灵深处的记忆作文10

  温暖的阳光如潮水般倾泻,我赤着脚走在泥土人。究竟有多久没有如此亲近过大自然了呢?心缥缈地问道,脑海中只剩下一片空白。一只兔子从眼前晃过,于是那些掺杂着模糊的记忆铺天盖地地涌来,淹没了思绪。

  · 任何事物在你不了解它,没有与它建立感情之前,都会是千篇一律,冷漠无情的;而当你认识了它,驯养过它,用心体会它,就会与它建立永恒的情感谢。

  · 它叫“夏天”,我的兔子。

  “夏天”若是个孩子,准是个挑食的,它永远只吃青菜的叶子,吃完了菜叶就再也不愿吃剩下的菜柄。我揪着它的长耳朵让它吃,它却倔强地扭过头,不耐烦地踢蹬着。听说兔子喜欢吃萝卜,我兴冲冲地在爷爷田里拔了一个白萝卜,并踩坏了周围好几种作物,惹来爷爷的一番教训。我把萝卜塞进笼子里,岂料“夏天”竟把它推到角落,然后露出一副宁死不屈地表情。人与动物似乎没能沟通地语言,然而事实并不是如此。它见我脸色柔和了,便又露出一脸的无辜,拿着双大大的眼睛看着我。

  “夏天”爱干净。它总是把自己的皮毛打理得雪白发亮。我在笼前悄悄地对它说:“‘夏天’, 你是不是有洁癖啊!”它背对着我,翘起了它的短尾巴,我和表组拿来奶奶的梳子,为它梳理皮毛,没想到这家伙一脸陶醉,还副心安理得的样子,我不由狠狠拎了拎它的耳朵。

  · 快乐的生活终不会太过于长久,一切都戛然而止。

  “夏天”,我的兔子,有着雪白皮毛的兔子,变成了一锅香喷喷的红烧兔肉。似乎从一开始就注定了它的结局:因为它是妈妈从菜市场买回来的,它是肉兔,不是宠物兔。

  · 路过花鸟市场,许许多多的兔子在笼里安静地躺着,但它们不是我的“夏天”,“夏天”对我来说,独一无二,没有谁能代替它,就像小王子所说:身体只是一个被切掉的旧空壳,扔掉一个旧空壳是不值得难过的。

  · 一切随着“夏天”的离开,支离破碎。

  · 但是,我愿铭记你,在这三月,在这风景旧曾谙的薄凉季节。

心灵深处的记忆作文11

  如果说心灵似海,那么记忆就是藏在海底一颗颗璀璨的夜明珠;如果说心灵若天,那么记忆就是天空中一朵朵无暇的云朵;如果说心灵如夜,那么记忆就是夜晚闪耀的群星。

  在我的记忆深处也绽放着一朵花,它傲视群芳,永不凋零。

  那是我刚上小学三年级的时候,作文成了我的“老大难”。一上作文课我就头疼,一篇作文我挖空心思,写不几句。考场上写作文生搬硬凑,好像挤牙膏似的,渐渐地,我对作文失去了信心。但李晓丽老师的出现,让我重新燃起对作文的希望。

  李老师是一个十分风趣幽默的人。作文课上,她没有给我们讲一套一套的大道理,而是真正带我们到大自然中去感受、去发现细节。令我十分难忘的是,李老师带我们去看清晨的露珠闪烁的光辉,触摸丝绸般的花瓣,感受春风拂面的温柔,聆听大自然的心跳。刚开始,我并不明白老师的良苦用心,那些平淡无奇、甚至有些干枯乏味的东西到底有什么可看的。后来,李老师让我明白,露珠可以看成钻石、上帝的眼泪;花瓣是花朵的小裙子,蜜蜂的加工厂;雪花是冬的小精灵,圣诞老人赠来的礼物……那一个个令人叫绝的比喻让我记忆犹新。李老师还带领我们做游戏,她买来一瓶瓶泡泡水,和我们一起吹泡泡,看着一串串、一群群闪烁着五彩光芒的泡泡在空中飞舞、在阳光下破碎,知道了美好事物的脆弱易逝,李老师还让我明白作文是可以创新的。在李老师的帮助下,我的作文水平突飞猛进。

  李老师不仅是我们的良师,还是我们的益友。她讲课妙语连珠,时不时穿插个小笑话,逗得我们前仰后合。李老师还经常和我们开玩笑、玩游戏,同学们都很喜欢这个善解人意、富有智慧的老师。

  是李老师把我们带入了文学殿堂,引领着我们寻找知识的宝藏。李老师对我的关怀、对我的爱,早已化作我心灵深处的记忆之花,芬芳、鲜艳、美丽,任凭时光流逝,它依旧纹丝不变,成为激励我前进的动力,鼓励我勇往直前。

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