在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的倔强的我作文6篇，希望能够帮助到大家。
倔强的我作文 篇1
我生活在一个大家庭里，在这里，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有我这个家里的大活宝。三世同堂，一大家子人，热热闹闹，日子过得不亦乐乎。而在我的记忆中便是我那已经仙逝的倔强爷爷。
在我的记忆中，那是一个风和日丽的下午，天空中万里无云。爷爷说带我一起去钓鱼，当时我开心的不得了。
一路踏歌而行，闻着道路两旁的淡淡花香，我的心情格外的好。时间飞逝，很快我们便到了河边，我迫不及待的催促爷爷快点让我钓鱼。
对于我来说，钓鱼这种事，我虽然是第一次，但是，我毕竟是祖国的花朵，未来的国之栋梁，脑袋里可装了不少知识，区区小事，又怎么可能难得倒我呢？
爷爷和蔼的笑着批评我：“梦琳呀，小小年纪竟然如此心浮气躁，小心心急吃不了热豆腐！”
我一听瞬间不高兴了，心想：“爷爷真是老了，
“爷爷快点，看孙儿我给你钓条大鱼看看，你就知道我的厉害了！”我拍着胸脯保证道。
爷爷却倔强的摇了摇头，笑而不语。
浪费时间就是浪费生命，我了等不得这么久！我立马不顾爷爷的反对，拿起带鱼饵的鱼竿直接开始，可是却迟迟没有鱼上钩。
时间一分一秒的过去，我等的不耐烦了，却见爷爷悠哉悠哉的抽着烟，静静的等待着，一会便有鱼儿上钩了。
此刻我终于明白“磨刀不误砍柴工！”这就是我倔强的爷爷，先人已逝，但他的“倔强”教会了我好多人生道理。
倔强的我作文 篇2
世界上每个人都有和别人不一样的地方，不论是个性、容貌或长处。而我和别人不一样的.地方就是我的个性。
我的个性很倔强，很少人像我这么倔强，我常常把别人的意见当耳边风，左耳进又右耳出。但有时候这种坚持也是一项优点，正因为有这种坚持，所以我的梦想大多都能实现，让我不知应该要把它当缺点，努力改过，还是当优点继续保持。
我有时真的很痛恨这种倔强的个性，因为它使许多知心朋友都离我远去，而让我感到孤单寂寞，“倔强”，彷佛就像个大恶魔，把我的朋友都吓走，只剩下我一个人被关在笼子里。那些离我而去的朋友们，不是说我太以自我为中心，就是说我不在乎他们，可是我并没有啊！我关心我的朋友，我喜欢他们和我一起读书，一起 游戏的每一个时光，而他们竟说我不把他们摆在眼里，这时我的心就像被利刃划过一般，不停的流血。
可是每次一想到达成愿望的那种美好滋味，就忍住把这个个性改掉的想法，有时我真希望我是别人，而不是现在的自己，可是一切都不可能再改变了，我就是我，独一无二的我，和别人不一样的我。
总之，“倔强”是不是个缺点，对我来说，还是个难以抉择的大难题。
倔强的我作文 篇3
“我和我最后的倔强，拉起手来坚决不放，下一站，是不是天堂，就处失望，也不能绝望……每听到五月天的这首《倔强》都会激励我努力下去，就自然失望，也不能绝望。
阿信那充满深情的歌声，正在激励我坚强地生存下去，遇到风风雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面对，不退缩一步。就像歌词中所说，不管下一站是不是天堂，我们就算失望，也不能绝望。
不久前，一场即将开考的测试，让我十分伤心。我做完试卷，老师收走并批改之后，分数揭晓，当老师报出了：“张烨阳，85分。”就像一把利剑刺向我的心口，我伤心极了。
我怀着悲痛的心情，回到了家，一脸的阴沉，妈妈不禁要发问了：“儿子，你怎么了？”我就将我考砸的事情告诉了妈妈。妈妈听了说：“儿子，一次失败不算什么，正所谓‘雨后总有彩虹’我们应该倔强，下一次细心一点认真复习，总会考好的！”
没错，我们要倔强！我们要坚强！
我从那天开始认真复习。又一次考试，我信心满满，果不其然，老师报到我的分数时：“张烨阳，97分。”
“我和我最后和倔强，拉起手来一定不放，下一站，是不是天堂，就算失望，也不能绝望……”
感谢妈妈对我所说的话，感谢这首《倔强》，如果没有你们，就没有我今天这个97分优异的成绩。
倔强的我作文 篇4
我叫李思仪，今年我九岁啦！我喜欢玩男孩子的运动，虽然我是个女孩子。我有一副瘦小的身材，喜欢穿短袖短裤。我最讨人厌的是那张小嘴，虽说它像樱桃，但是说起话来不分轻重。他们都说我的眼睛大，瞪起来像西瓜，眼珠子黑得像葡萄。我的口头禅是：“干什么？”你猜为什么？其实我也不知道！哈哈哈哈！
我是个脾气倔强的小女孩。有一次，我和爸爸争论一道数学题，这道题是这样的。问下面哪些是平行四边形？三角形；正方形；平行四边形；④长方形。我的答案是④，但是爸爸检查我的作业之后，认为答案是④。我的意见是，正方形就是正方形，长方形就是长方形，跟平行四边形一点关系都没有。爸爸也提出了意见，指出了平行四边形的定义，两组对边分别平行的四边形就是平行四边形，而正方形和长方形完全符合，所以他们就是平行四边形。我不服，但是又没有太多的理由，一转眼就说完了，又不想这么轻易的就投降了，只有一直都说这些话。爸爸振振有词地说了数不尽的理由，我还说不服，最终公公听着不耐烦了，走了过来，又说了七七八八的道理，这下我知道了这道题的正确答案和理由，我佩服他们，佩服得五体投地。我真后悔刚才执迷不悟啊！爸爸却表扬了我有自己的想法，勇敢地提出来，并且接受了正确的答案。
我受到了很大的启发，下定决心，一定要把这个习惯坚持到底，用于提出问题，追问到底，提出自己的想法，得到正确认识，要像伊琳娜质疑郎志万那样，不要轻易相信权威，要敢于怀疑。
倔强的我作文 篇5
卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸，一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上，我的鼻梁有点低，一张嘴十分爱笑，因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我，一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩――莫洁。
“人无完人”，是的每一个人都不可能那么十全十美，总会有那么一点缺陷，而我的缺点就是我十分倔强。
有一次，数学老师布置了“一大山”的作业，虽然是个双休日，但作业也有一点多。回到家后，我急忙拿出作业来做作业。因为老想着：快点做，快点做，后面好有很都作业还没做，而烦躁不安，使精力无法集中。在想一道难题是，老是只想到，而联不到一快儿，弄得我更加烦躁。这是，刚放学回家的表第，放下书包，叫我出去玩，我一下自把所有的气都发泄出来了：“没是你一边呆着去，快走开，别来烦我。”我的语气似乎有点重，表第扭头就走。表第走后，我觉得自己很是不该，毕竟表第也是一片好心，我怎能这样对他呢?
这就是我――一个刚踏进初中门坎的女孩，我希望能在新的学校、新的班级里结识更多更好的朋友。
倔强的我作文 篇6
在生活中，我扮演了许多角色，学生、朋友、小老师等等。有的时候我却是一只倔强的“坚强不屈”的小羊儿。
仅两岁的我，就已经有了自己的“主见”，并且倔强，不管是对是错，我一定会为了自己认准的事而“奋斗到底”。一个夏天的夜晚，爸爸妈妈带我去广场一览夜景。到了广场，我兴奋不已，拉着爸爸妈妈跑来跑去，累得他们大汗淋漓，而我仍乐此不彼，最后，我扔下他们，独自跑去看地摊上的小东西呢 !爸爸见了急忙想拉我走，可我还并不想走，用小嘴巴一遍一遍地说：“不要，我要这个东东!”可爱的我嘟着小嘴巴，脸扭到一边，爸妈拿我没办法，只好吓唬我说：“我们走了，你一个人在这儿吧!”我赌气似的又摆弄起小玩具，不再理他们，爸爸妈妈看看对方，有看看我，最后叹了一口气，花了十五元钱买下了那个玩具，我呢，也兴高采烈地回家了。
还有一次，是我上小学二年级的时候，那天，老师教我们读“紫”这个字，因为是我的名字，并且也是我最喜欢的颜色，所以我非常认真地听讲，当老师说这个字读“zi”时，我不同意了，我坚决认为紫的读音应该是“zhi”，我和老师各执一方，互不相让，大眼小眼都瞪到了一块，最后，老师服输了，无可奈何，而我则一蹦三尺高，以为自己是对的，所以自己胜利了。后来朋友告诉我，紫的读音是“zi”，我还是不屈服，到了现在，我仍然读“zhi”。
这就是我的倔强，只要我认为对的东西，或者是看上的东西，我都会拼尽全力去纠正它，得到它。不过有的时候太倔强了也不好，现在的我，正努力改掉这个习惯呢!为我点个赞吧!我可是一只倔强的羊呢!
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