在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的橡皮聚会作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
橡皮聚会作文 篇1
作文课后，一场别开生面的“橡皮擂台赛”在我的和同桌的课桌上展开了。
参赛成员：
1号：橡皮“黑无常”的主人小慈（在橡皮界还没有很大的成绩）。
2号：橡皮“白无常”的主人阿黄（too）。
3号：橡皮“巨无霸”的主人小单。（在橡皮界被成为“大块头”）
4号：橡皮“木乃伊”的主人，当然是大名鼎鼎的小铭我了（在橡皮界可有一定的成绩哦！被称为“橡皮战神”）。
我宣布：“橡皮擂台赛”正式开始！
首先由小单的“巨无霸”当擂主（因为他的橡皮最大嘛）。“黑白无常”（他们两个是一组搭档，就应该一起上场）先去挑战擂主。
一场激战要开始了，“黑白无常”做好了准备，“巨无霸”正一步步地逼近……“黑无常”勇敢地冲了上去，“白无常”还是坚守阵地。“巨无霸”虎视眈眈地看着“小白”。“小白”只好做好防备作用（直立了起来）。小黑见小白一个人吃不消，只好前去助战。巨无霸不慌不忙，向身边的小白使出了“铁头功”，一头把他撞出几厘米，小白掉在悬崖（课桌）边上，汗~差点掉崖身亡。见识了巨无霸的铁头功，小黑小白也使出绝技“左右夹击”。巨无霸招架不住，只好跳跑。小白见他惊慌失措，赶紧趁胜追击。巨无霸见小白上钩了，马上反击，把小白压扁了……
小白下台“休憩”了，小黑当然也不是巨无霸的对手，也被他打败了。该轮到我和巨无霸一分上下了，我可是班里有名的橡皮高手高高手！每次橡皮大赛都缺不了我的，连巨无霸的主人小单都怕我三分……
我出场了，这下座位边围得“水泄不通”啊（当然都是来看我的，哈哈）。
我的“木乃伊”（还是我新改造的橡皮呢）先跳了上去，把巨无霸扁了顿。他好象怒了，要“发威”啦，哼~正要瞧瞧他的厉害的呢！
巨无霸的“旋风腿”把我的木乃伊踢得“身受重伤”，他又上来连续用了几个“泰山压顶”，我的木乃伊差点就“奄奄一息”了。幸亏我把这块橡皮改造了（包了一层胶带）一下，他总是压不着，就算压着了，也会滑下去。
我的木乃伊怎么会不甘示弱？小单的大块头算得了什么？我的木乃伊虽然弹跳性不好，但攻击力还是挺厉害的。木乃伊再次冲了上去，大块头试图靠近我。等到时机成熟，用他刚才对付我的绝招“旋风腿”加上“超级力量”，用“超级旋风飞毛腿”把大块头踢下了擂台。哈哈~赢了！
我变成了擂主，现在小单的大块头和小慈阿黄的小黑小白一起来挑战。这下我可要小心了！
他们摆好了阵势（大块头在前面，小黑小白跟在两旁）。来吧！我的木乃伊先到了他们的“地盘”，他们开始围攻我。真险哪！差点又被大块头压死，看来他对我有一定的威胁，要先把他干掉。我用“舍身一击”，“抱”住大块头一起滚向“悬崖”，化险为夷。
橡皮聚会作文 篇2
在三年级的教室里，同学们都出去了，橡皮们纷纷跳出主人的书包，开始了诉苦大会。
一块橡皮说：“请同胞们帮我评评理，看看我的一身，没有一块皮是好的，我都不敢下塘洗澡了”。另一块橡皮却自豪的说：“哈哈，看看我，我在娘家时，叔叔阿姨可就喜欢我，把我的身上加了一层粉红涂料，再撒上香水，又漂亮又香香的我，主人可喜欢我了，把我当宝贝宠呢！”
“哎！我真羡慕你啊，我原本也是既干净又漂亮，可我现在身上都是窟窿。”一块满是窟窿的橡皮苦着一副脸大声的说着。
橡皮们都记着述说自己在主人那不同的经历，都希望自己的主人要善待自己，过了一会儿，一位德高望重的橡皮说话了，“别吵别吵，我们要请有文化的铅笔来帮忙吧，让它把我们的心声告诉主人吧！好让主人醒悟过来！”
当主人们回来看见铅笔写的信时，都惭愧的地下了头。
橡皮聚会作文 篇3
四（1）班的同学们去上体育课了，文具盒中的.橡皮们纷纷跑了出来。大家你一言我一语地讨论开了自己和小主人之间的故事。一场橡皮的聚会就开始了。
第一个橡皮开开心心地说：“我是从厂里出来的，那时候，我穿着金色的裙子，到小主人的手上，她天天给我洗澡。”
一个可怜巴巴的橡皮说：“以前我也是干干净净的，可是小主人老要来欺负我。”
它们请铅笔哥哥帮忙，在纸上写：“保护橡皮”。
一个穿着粉色连衣裙、打扮时髦的橡皮自豪地说：“瞧！我是从橡皮工厂来的，那里的叔叔阿姨可好啦，把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜欢我啦，整天把我放在文具盒中默默欣赏，而舍不得使用。”
“真羡慕你呀，”一块满身铅笔洞的橡皮边流眼泪边说：“我本来也很漂亮的，可我的小主人有事没事总用铅笔在我身上戳上几下，现在弄的我满身是伤。呜呜呜……”
“我的小主人喜欢喜新厌旧，用不到两天我就要进垃圾桶啦，我前面的几位就是这样的。”穿着一身迷彩服的橡皮说。
橡皮们越说越伤心，越说越气愤。这时一位德高望重的橡皮说：“我们不能再这样沉默下去了，我们要给小主人一个教训。现在请铅笔帮忙把我们的遭遇写给大家看，主人们如果不向我们道歉，我们就集体出逃，你们认为怎样？”
橡皮们听了纷纷点头，大家不约而同地行动了起来。
“叮铃铃”下课铃响了，上好体育课的同学们来到教室，发现自己的橡皮不见了，急得不得了，没有橡皮写错了字怎么办呢？有的同学把书包翻了一个底朝天；有的同学因为找不到橡皮哭了起来……突然，他们看见了橡皮们留下的遭遇及意见，感到惭愧极了。同学们决定找回橡皮，永远珍惜它们。橡皮们听了同学们的保证、看了同学们的行动，很感动，重新回到了小主人的身边。
同学们都回来了。有些同学在找橡皮，他们看见纸条上写着：“保护橡皮”这几个大字，看完以后，后悔极了。这以后，大家爱惜自己的橡皮了。从此，每个橡皮的身上都是干干净净、整整齐齐的，它们和小主人有成为了好朋友。
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