在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的开卷有益作文6篇,希望对大家有所帮助。
开卷有益作文 篇1
大家都很熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书也是社会生活的反映。读书可以洞晓世事沧桑,读书可以广济天下民众,读书可以让我们进入智慧的殿堂。
在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。
我们的知识就像一个很大的水库,水库里面的水,就像我们头脑里面的知识,水越多,知识就越多,如果,我们读到后面,就停止在那里而不继续下去,那水库里那些水就慢慢的干涸,只有不停的、丰富的课外阅读,才能使自己的头脑见见丰富的知识,而不会大量流失。
开卷倒底有没有益,我想让事实说话。古今中外,哪一个卓有成效的人不曾千万次开卷?正是因为开卷读书,他们成为了著名的作家,孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》彪炳千秋······高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书才能增长知识,使人智慧。如果我们一点书都不读,那知识从何而来的?而且,现在关于读书有益的名言也都有许多。大家说一说,这么多的名人总结出来的经验,难道不能充分说明“开卷有益”吗?
“读书破万卷,下笔如有神。”读书是有好处的,同学们快快行动起来吧!
开卷有益作文 篇2
“书犹药也,善读之可以医愚”这是汉代刘向的名言,意思是:书就像药一样,多读就可以治好愚病,有许多古今中外的名人非常爱看书,像范仲淹、华罗赓、张广厚、鲁迅、周恩来、毛泽东......
毛泽东主席就非常热爱看书,有一次,毛主席出差到武汉,他每天都坚持看书,毛主席的床上、办公桌上,连饭桌上都有书,一有空闲就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜,一手按着书页,每当看着书,毛主席就忘记了睡,忘记了吃,毛主席一生读过多少本书,没法估计。
鲁迅小时候,不仅十分酷爱读书,还十分喜欢抄书。
孙康他从小手不释卷,夜以继日,乐书不疲,他每天都离不开书,为了读书,家里的金济出了问题。可是,他还是很爱看书。一个寒冷的夜晚,他离开了家,发现一块雪地被皎洁的月光照着,格外明亮,十分好看书。于是,他跑回家去,取出书来,在雪地里读了起来。他天天读、夜夜读,没有一刻不读书。后来,他成为了一个名重一时的大学者。
看了这几个故事,让我们知道了这几个名人的读书故事,还不让我悟出了几处好处:这读书,可以使我们提高写作水平,多读书,可以提高我们的于都水平,因为,书记是人类进步的阶梯。
开卷有益作文 篇3
正方辩论;开卷有益,我们可以从各种书上寻找资料,扩宽思维,扩大知识面。我们还可以从书上学一些道理,懂得我们做人要具备那些;如借材喻人,把老黄牛比做人的精神,挑山工,一本教科书。我方认为开卷有益,同时我们同学喜欢看科幻小说,这样也可以帮助我们写作文。
反方辩论;开卷未必有益,那些不健康的书看了反而有害。再说有的同学喜欢看武侠小说,那些同学模仿上面的人物,并且和同学互相斗殴。同时看武峡小说,假如仿照那上面说的[空中飞人]一下子从五楼跳下去怎么办?小命也没有了,保不住了。这就是我们班开的辩论会。
我的观点是开卷有益,因为书是人类进步的阶梯,他引导我懂得了我国的四大名著,中华民族的辉煌灿烂,书籍中不仅可以懂得许许多多的启示外还可以读懂人物的语言特点,还可以与作者得到共鸣,所以我认为开卷有益。
在这里告诉大家,古人说的话也不一定对,开卷不要太过于引经据典,我看见别人能说出来的,你和何尝不可。大胆的尝试一下吧,或许,综上所诉的证明了开卷有益,也要有选择。切不可乱开卷,否则没有好的收益,而且会误入歧途,开卷有益。
开卷有益作文 篇4
午后,总喜欢和儿子一起读几页书。这不,刚刚读过黄蓓佳的短篇小说《小河流过门前》,儿子急忙说了一句:“读这篇文章没有感想”。“什么?”我有点吃惊,以前读完一段文章,儿子总能说出点什么来,或多或少的总有些感想。今天冒出这样一句没有感想的话还真是出乎意料。
“真的,妈妈。这篇文章写的就是我们这些孩子身上的事,调皮、捣蛋、爱玩、闯祸,但心底儿是善良的,我觉得就像写我和我的朋友,很平常呀,所以没有什么感想”,儿子解释说。
呵呵,原来是这样呀!的确,这篇文章描述的很自然,很朴实,一群调皮而又机灵、狡黠而又善良的孩子,假期里下河摸鱼、和大妈争吵、被妈妈关禁闭、修码头上活动的石板,平常的孩子,平常的语言,平常的对话,就是生活中的几个活生生画面的组合。难怪儿子说没有感想,看来儿子眼里的感想就是上升到什么理论或道理。
我看着儿子,问:“你有没有发现,这里面的语言写得很美。”
“这个……,我觉得是这里面的话写得很活泼”,儿子想了想说,“你看,文章开头:每年暑假,是我们最快活、也是爸爸妈妈们最头疼的日子。怎么说呢?你到我们院里来看看就知道了——大大小小几十个,尽是一个赛一个的“猴王”……,还有‘暑假总归是暑假,老师不能把我们拴在裤腰上呀!’,还有……”,儿子边翻书边读给我听。
我听儿子读完,高兴的说:“这些语言真的写得很活泼,看来你读得很细呀”,停了停,我又说:“我也发现了文章的一个写作特点,文章中很多地方都是用一些形象的语句来表达一种事或心情。比如:写鱼多的时候,作者写‘乍一看过去,好像满河里都是鱼眼睛似的’,用‘闷得人汗都出不来,直想张着嘴喘气’写出了天热,还有当‘我’被关在屋里时,心里烦闷,总觉得时间过得很慢,作者这样写‘桌上那只闹钟,就像被谁灌了一肚子胶水似的,粘住啦,不走啦’……”
“对对对,这样的写法很好,如果我写这样的文章,我就写不了这么生动、活泼”,儿子说。
我说:“是,我们可以学习她这种写作方法,把一个很平常、很普通的事写得生动活泼些。”
儿子瞪着眼睛说:“哦,看来没有感想也得读。一篇文章一定有好的地方,可以学习的地方。”
我说:“是呀,有的文章里面蕴含着一定的道理,会激发人的各种情感,有的文章写的是普普通通的事情,或者描写优美的景色,或者介绍一种事物、一件物品等等,我们读书时既要领会文章中蕴含的道理,也要学习作者的写作方法,这样的读书才有收获。”
儿子点点头,拿起书,又细细的读起来。
开卷有益作文 篇5
开卷有益,读书是有好处的,莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品,读书增长知识,增加智慧。文学家鲁迅说过:要把文章写好,最主要的还是多看书。因此我们班有几个
读书可以积累好词好句,以边考试取得好分数,我就是因为平时看书多,所以每次考试都能取得好成绩。
小学生更应该多读书,只有读书多了,才能为初中、高中打好基础,如果现在打不好基础,以后就会成为“书到用时方恨少”的地步。
读书是很好的,有人说,读小说就像是在与书的作者(另一个人说话)当你读的久了就会发现,你已经和这本小说成为朋友了,并新交了个名字叫做书的好朋友。
读书应该持之以恒,不应该半途而废,宋朝的著名丞相范仲淹,每天完不成要读的书就不去睡觉,是在扛不住困意,就用冷水洗一把脸来提神,直到读完今天要读的内容,才去睡觉。
著名学者闻一多先生,一“闻”到书就醉,就像酒鬼见了酒,在他结婚的时候,家里张灯结彩,宾客满堂,鞭炮声噼里啪啦,当新娘、新郎拜堂时,却到处找不到他,后来在书房找到他时,他仍然穿着旧装,拿着本书聚精会神的看着。
书看多了还可以出口成章,以理服人,不仅可以说的别人心服口服,还会给人留下“君子动口不动手”的文明印象。
读书不仅增长知识,还能陶冶情操,读书的乐趣回味无穷,我们要多读书,读好书,开卷有益,我急呼那些不爱看书的同学,也来体会体会开卷有益的好处吧!
开卷有益作文 篇6
今天是放假第一天,从学校借来《心灵写诗——李镇西班主任日记》,开卷有益,只读了这本书的'序和第一篇日记——第一天的见面礼,就学到了很多。
首先,知道自己也是个很幸福的人。因为李振西的自序里这么写着:我和学生一起早读,然后备课,上课,找学生谈心,接待家长,批改作业,看学生随笔......每天的生活平凡、琐碎、忙碌而又充实,因为我每天都在实践着,思考着,感动着,幸福着。李老师的这些幸福我也在每天经历着,体验着,时刻都在品味着甘美的幸福滋味。所以我理所当然的是幸福的人。
其次,知道了教育实验致力于造就反思型的教师,作为一名数学教师,对新教育实验认识不透,现在有了初步的认识。文章里写着:写作便是反思的形式之一,写作不单纯是写作,它与实践相随,与阅读同行,与思考为伴。
第三,知道了写作的方法。我经常提起笔来,不知道从何处入手来写,李老师的书里这么写着:写作就是要真情实感,随心所欲。还要遵循一个原则,绝对的真实,只看当天发生了什么,我便记录什么,绝不做“伏笔”或者“铺垫”,忠于每一天的教育现场——真实的人物、故事、细节、环境、气氛、挫折、等等,同时也忠于每一天的教育感悟——真诚的反思,剖析、体味、感动、喜悦、困惑、焦虑、等等,如实记录,这些反思记录要成为:一段生活的定格,一页历史的缩影,一种精神的凝固,一份情感的珍藏,一簇创新的火花,一道理想的光芒,一串记忆的珠宝,一束青春的花朵......。
第四,我明白了自己所带的班集体之所以没有脱颖而出,我这个班主任有着不可推卸的责任,因为我:是在管理,没有走进学生的心灵,而且忽略了与学生生活之中的细节。班主任工作最重要的不是管理,而是走进心灵,而且必须从第一天开始,从细节开始。
第五,我还知道自己身上存在很多影响自己发展的缺点,就如李老师笔下的“他们”。李老师送给他的学生一句话,“我们和他们不一样。”李老师告诉他的学生:“我们”指的是有志向的人,“他们”指的是自甘堕落的人,他们可以浑浑噩噩的过日子;他们可以沉迷于电子游戏;他们可以追逐庸俗;他们可以没有理想,他们可以放纵自己的懒惰,他们可以虚度光阴;我们却不能,因为我们和他们不一样。自己就如李老师笔下的他们,他们的缺点我都具备,虚度着光阴,浪费着生命。幸好,李老师还给指明了道路:通过学习,通过书籍,与人类历史上的精神大师对话。
拿起书本,学习不到20页,却学到了这么多知识,开卷有益!明天继续!!!
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