论开卷有益作文

2021-03-10 [第一单元]开卷是否有益

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的论开卷有益作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

论开卷有益作文 篇1

  老师常常对我们说“开卷有益”,意思是:只要翻开书本,就会有收获,通俗点来说就是书对人很有益。虽然如此,可小时候的我对于书简直是毫无兴趣,最有趣就是玩。

  三年级的一天,我与往常一样做完作业,然后站起来准备与几个小朋友去玩游戏,可我叫破了嗓子,喊了半天才有一两个人零零散散的走过来,我便好奇地往教室里一看,原来他们三个一组、两个一对都围在一块儿看书呢!“这么少怎么玩啊?”我小声嘟囔着,无奈之下我只好解散人群,很不情愿地向同学借了一本《查理和巧克力加工厂》来看。这时好像有两个小人在争吵,黑小宝说:“嘿!你明明不喜欢看书,还装模作样,别看了!”,白小宝说:“大家都在看呢!去看看吧,说不定你会有收获呢!”怎么办,看还是不看?经过一番激烈的思想斗争,我决定看书,白小宝胜利了。

  书借来了,我回到座位上轻轻打开它,慢慢地读了起来。还不到十分钟就只有一行记在我心中慢慢出现“好看,太好看了”也难怪这世上有许多伟大的名人留下数不尽的名言,而最多是关于书籍的。我不仅车仅在书中,跟随这查理去体验他们生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣……

  读了这本书后,我明白了只要是贪得无厌的人,就永远得不到好果子吃,只有既听话、认真听别人衷心地劝告的人才能得到别人的敬佩。去面对看似不公的'人生、人生的冷漠就要如同小查理一样开心、乐观,只有这样乐观向上的精神才能激励着我们前行以及面对坎坷时的信心。

  现在,我终于明白了“开卷有益”这四个字是多少古人用尽一生的心血总结出来的道理,的确开卷有益。

论开卷有益作文 篇2

  前几天,老师就告诉我们,星期三要举行一场关于读书的辩论会。一听说这个消息,我们全班都“沸腾”了!

  辩论会开始了,只见张老师神采飞扬的走上讲台说:“同学们今天我们来开一场关于‘开卷是否有益’的辩论会,首先请正方发言。”只见正方好几位辩友都一起站了起来,但是他们很团结,最终决定由米语来讲,米语说:“读书对我们的好处有很多,现在的著名作家不都是家里有一大堆的书吗?”听到这,我方的黄明昱坐不住了,一下子就从椅子上“弹”了起来,满脸恼怒地说:“读书有益,我并不赞同。如果读坏书的话,也有意吗?”黄明昱的这一发言让我们反方扬眉吐气,许多同学都向他啧啧称赞。

  这时,刘安琪不紧不慢的站起来说:“我们提倡读好书,但不是读坏书,虽然仍有坏书存在,但我们每一个人不都没有读过坏书吗。”我立马站了起来,说:“我不赞同正方辩友的观点,开卷未必有益,有时会造成损害,当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好地证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上违法犯罪之路,而不得自控。请问正方辩友说的有益是指这个吗?”就这样,正反两方的辩友开始你一言我一语的反唇相讥起来。这时,老师宣布辩论结束。同学们仍在回味这场辩论大会

  结束后,不少同学问老师,谁输谁赢,可老师却只是笑而不答。老师说:“同学们,安静一下。你们在这场辩论中关注的是谁赢,而我要告诉你们的是,在读书过程中,你们要学会‘取其精华,弃其糟粕。’不要随意读书。”老师的这句话虽然简短,却深深地刻在了我们的心中。

论开卷有益作文 篇3

  那是一个平静的上午,小鸟在房顶嬉戏,一只又一只的知了在树上悠然地吹着口琴。一切仿佛都是这么和谐。但五(6)班的空气中早已充满火药,一场异常激烈的舌战将一触即发。

  开卷是否有益”,这是我们将要辩论的话题。一二大组作为正方先发制人。一辩楼以诺声如洪钟地说:读书可以增长知识,而且好书可以让你读地如痴如醉,身临其境,并可以积累写作文的材料。”

  反方一辩潘泊豫立马一本正经地站了起来,看他的严肃劲,如果此时此刻放上国歌,也是很恰当的,必然会引起全班哄堂大笑!然而,他却不紧不慢地回答,仿佛是位学历资深的老者:我反对楼以诺的说法,他也说了,书可以让你如痴如醉,可要是走火入魔了怎么办?”

  楼以诺听了无可奈何地坐下,但紧随其来的是杨世耀的狂轰烂炸”,我反驳潘泊豫的话。”他顿了顿,接着说:你可以扣好时间,过一会儿再读,这期间你可以看看绿色植物,喝下水”

  反方似乎无言以对了。这时我们便进入了自由辩论。

  正当我们正方沾沾自喜时,没想到半路杀出个程咬金,胡哲凯气势宏大,声音仿佛是从天而降,差点把我吓了个半死:如果你看的是漫画书,不走火入魔是不可能的。你心里会想:再看五页,过了五页还想再看五页。这样下去,还有完吗?”

  胡哲凯的话一针见血,我方立即兴奋起来了,辩论进入了白热化。而唐一洲立刻反驳了胡哲凯辩论一直都那么激动人心,不分胜负,让大家争了个面红耳赤。

  铃铃铃”下课铃声是一个忠诚的哨兵,把我们从辩论舌战中硬拽了回来。可同学们还在热火朝天地辩论着。直到现在,我还没说出我心里话:如果没有书,我们还拿着刀,和捡来的枪与别人的坦克和大炮硬拼呢!

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