在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的开卷有益作文600字8篇,希望能够帮助到大家。
开卷有益作文600字 篇1
今天第二节课,我们班开展了一次别开生面、异常激烈的针对开卷是否有益的辩论赛。
首先,老师把我们一、二大组命为正方,三、四大组命为反方。正方的观点是开卷有益,反方的观点是开卷未必有益。
第一轮辩论开始了,黄老师先请双方陈述自己的观点。我方陈述完后,教室里立即响起一片热烈的掌声。自由辩论开始了,我方姜鑫伟站起来,胸有成竹地说:“高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。多读书就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗?他读了许多书,从中得到了启发,才发明出来电灯。”话音刚落,反方代表黄丹立刻站起来反驳:“有些同学迷上武侠小说,导致学习下降。所以说,开卷未必有益。”我不慌不忙地站起来,落落大方地说:“古人说:‘ 人可一日不食肉,不可一日不读书。 ’书是人的营养品,是人类文明的长生果,让我们身体强壮,意志坚强。所以我方认为开卷有益。”可接下来反方的观点却让我们慌了神,无话可说。反方的陈沛鸿大声地嘲笑到:“哈哈,没辙了吧!”立刻引得同学们一阵哄堂大笑。 在笑声中,我突然有了灵感,立刻站起来反驳到:“我不认同反方的观点,我方认为……”我的反驳得到全班同学热烈的掌声。辩论赛结束之后,双方都作了小结。
第一轮辩论赛结束之后,就是第二次辩论了。我们双方交换了观点。我们一、二大组为反方,三、四大组为正方。辩论开始了。正方首先陈述了自己的观点后,我方也相继陈述了自己的观点。
自由辩论开始了。正方率先派了一位代表陈述他们的观点和理由,我方也不甘示弱,我站起来如游鱼般流畅地说出了自己的观点。反方也不甘落后,派出的代表真称得上是妙语连珠啊!我方不论遇到谁都能对答如流。反方的观点有时使我点头赞许,有时也让我耳目一新……
辩论赛结束了,同学们仍然意犹未尽。辩论赛可真有趣啊!真希望以后有更多这样的活动。
开卷有益作文600字 篇2
高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯,确实,人类的进步离不开书籍,所以书籍对人类的意义便显而易见了。书籍可以洗涤你的心灵,使人们的心灵更加纯净,灵魂更加高尚。所以,开卷有益。
如果把知识比作一个海洋,那么书籍就是那海水;如果把智慧比作一艘船,那么书籍就是指引方向的罗盘;如果把才华比作一座金库,那么书籍就是唯一打开金库的钥匙。如果没有了书籍,人类智慧的结晶就不能保存下去。人类失去了书籍,就像鸟儿失去了翅膀,就像鱼儿失去了水。
经常看书,可以丰富你的知识,拓展大脑,是你的心情愉悦。书是人类生活中不可缺少的精神食粮,没有了它们,时代也不会进步。每当节假日,你都可以在书城看到许许多多的书虫,他们如饥似渴的汲取着书中的知识。有了书籍,人们才变的有文明,有智慧;有了书籍才能使人类的知识更上一层楼,才能更好的建设国家,学会与时代共同进步!
当然,书也有很多种,包罗万象,满足了不同人的需要。但是,并非所有的书都是能使人进步的,有的书还能使人误入歧途,走上不归之路。正所谓读书好,好读书,读好书,选择好的书籍也是很重要的,对于那些不健康的书籍还应少看或杜绝它。只要能适当的选择有益的书籍来看,就能增长见识,开拓视野。
社会在不断的进步,人生活的节奏也日益增长,许多人说自己太忙了,没时间看书,时间就像海绵挤一挤总还是有的。但是有的人觉得书干巴巴的,倒不如多玩一会儿手机,看一会儿电视,手机、电视只是带给人心情上的影响,可是书籍对人类的影响能深入灵魂。
在空闲的时间里,请丢开手机,抛开电脑,安安静静的看会儿书吧。在书中,你会看到另一个世界。
开卷有益作文600字 篇3
英国作家菲尔丁曾说过;“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。”读书固然有好处,可是如果一切书皆读,认为书读得越多越好,不顾内容,不理解书中讲得道理,只认为读了就有益,不对!我们必须挑选对自己有益的,且看过有所感悟,适合自己阅读的书阅读才是有益的。
孟子云;“尽信书,则不如无书。”历史上有许多血淋淋的例子,比如;战国时期的赵括熟读兵书,却不懂得变通,纸上谈兵,最终兵败被杀。还有三国时期的的马谡也是饱读兵法,可结果如何?言过其实,导致失街亭,失去性命!尽管开卷有益是一个成语,而且还有“读书破万卷,下笔如有神。”等诗句。可是,我认为,如果盲目开卷,未必有益。
开卷不一定有益,有时(如读了坏书)还会造成损害。当今社会上的.一些少年的犯罪事实就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上违法犯罪之路。
现在有些同学可能喜欢看武侠之类的小说。甚至痴迷到废寝忘食、手不释卷的阶段,上课时想着小说中的内容,没心思学习。最终荒废了学业。更有甚者,模仿小说中的人物,可能还会走向犯罪的道路。这难道不是看无益之书害了自己吗?
诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。
汉代刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人死地。不是吗?20世纪的德国,不少人看了希特勒的《我的奋斗》,受不良影响,论为希特勒的殉葬品。现在有一部分同学迷上了武侠小说,整天看那些怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直下降,最后竹篮打水一场空。试想,“开”这样的“卷”,能是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”
因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。
开卷有益作文600字 篇4
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”只有多读书人才会进步。
无论古今中外,只要多读书就会受人尊重;只要多读书就会学得更多知识;只要多读书,就会升华一个人的品质。
书是一把梯子,辅助着我们走上更高的殿堂。严文井之言:“读书,人才更像人。”说的就是这个道理。古时大将吕蒙,多次立功却因没文化而未曾升官,在孙权的劝说下开始在书中学习,最后担任了大都督,统领全国兵马;明朝开国之首宋濂,家贫却又酷爱读书,不惜当掉衣物考入学馆学习,后因知识渊博,成为了治国不可缺少的文臣;诗人范仲淹读书万卷,写出的诗文精妙绝伦,一生忧国忧民,受人尊重。开卷有益,一个人就算在某个方面出众,但如果不读书仍不会得到重用,只能在原地盘旋。一个人虽然没有出众之处,但善于读书,就一定会被重用,走上更高的领域。
古代贤士之臣,都因识得群书而被重用,今天在求得知识的我们,更应该学习他们读好书、多读书来提升自己的地位。
书是一面镜子,使我们能够找到缺损,更加完善。欧阳修说过:“立身以立学为先,立学以读书为本。”毛泽东善读兵书,借以书中文来调整自己的战略方式,最后使新
当我们在做一件事时,书就是一面写实镜,你可以借书中的知识来判断自己的对错,来改正完善自我。书籍无多少之分,也无大小之分,只要你读了就会有收获。
书是一把度量尺,衡量着我们的尺度;书是一叶扁舟,承载着我们漂向梦想的殿堂;书是一阵顺风,使放风筝的人放得更高。
莎士比亚言:“书籍是人类知识的总统。”开卷有益,人生需要书籍来升华自己,只有从书籍中学到知识,人才能在现实生活中找到自己。
开卷有益作文600字 篇5
今天早晨,有一件激动人心的事情发生了,那就是——我们班的第一次辩论会成功举办了!这次辩论会的主题很耐人寻味——开卷有益和开卷未必有益。
开辩了!我们正方主辩用事实说话,引用了许多名言,不断地给反方施加压力。而反方主辩也很强大,给我们也带来了许多压力。
该自由答辩了。我方辩论人王雪怡语惊四座,提到了主题:坏书,而反方同样抓住了这个要点展开辩论。我们互相反驳,双方争得面红耳赤,但谁也不放弃自己的观点。而这个“火药味”十足的气氛同样让人害怕。
时间过得真快,下课了。我们做完课间操,在第三节课又开始辩论了。
等双方主辩总结完了自己的要点,我们都焦急地等待着老师的评判结果,我激动的等着老师那一句:“正方胜”的声音,可是,老师却说正反方都赢了。
一场唇枪舌剑的、火药味十足的辩论会结束了。但是,有些同学还是意犹未尽。总结正反方观点后,我明白了一个道理:读书,要有选择的读,这样才能从书中学到正确的知识和做人的道理。我也懂得了世界上所有的事物都是一把双刃剑,有好的一面就有坏的一面,用好了就可以使人们获得帮助,否则就会产生破
同学们,自古以来,书籍就是人类的营养品,就是人类进步的阶梯。窃读记的作者林海音在窃读记中写道:你们是吃饭长大的,也是读书长大的!小苗与大树的对话中也写道:要把文章写好,最可靠的还是要多看书。……各种各样关于开卷有益的证据呈现在我们的眼前,所以我方认为——开卷有益!
开卷有益作文600字 篇6
一阵掌声飘出了我们五(4)班,这是在干嘛呀?原来是我们在进行着一场精彩的辩论赛。
男方的主题是“开卷有益”,一辩骆子琦开口用语无伦次的话直奔主题“高尔基说:‘书籍是人类进步的阶梯’。人类是离不开书本的,要不,那些高科技是从哪儿来的呢?”
我们女方韩阳自信满满地站了起来“不是所有的书都适合我们看的,难道还包括那些不健康的书吗?”
韩阳这句话将男方澎湃的势气压了下去。
厉源见情况不对,便一蹬脚,头头是道地说起来:“那我们可以选择性的看书呀。”
女方一振,男方这个下马威还真厉害呀,不过王思霁又立刻站起来,自信的说“我方认为,小孩子不太有识别能力,那怎么办呢?”
没想到赵泽伟一下子就将问题解破了。眼看着掌声一浪高过一浪,同学们越来越激动,这是一场没有硝烟的战争,唾沫横飞,有面红耳赤的骆淳,有语无伦次的骆子琦,还有神采飞扬的洪思源……
男方只好搬“救兵”,说了许多名人名言,搞得女方们不知如何是好,这时,王思霁又气势汹汹地说“我们学过一篇文章,伽利略用实验断证了亚里士多德的话是错的,一个几千年以来的大哲学家都有错,谁又能断定孔子、高尔基……的话一定是对的呢?”
男方顿时鸦雀无声了,女方都为王思霁这机智的一辩而欢呼起来。
骆子琦又站起来,急得话也说不出来,“名……人名言总会有……对的,假如是错的话,我们干嘛要学呢?”
男生顿时报以热烈的掌声,欢呼道“加油!”“太棒了!”
韩阳见女生们快撑不住了,赶紧起来打圆场。“像《蜡笔小新》一类的书,你们看不看?”下面顿时传来一阵阵“看、不看”的声音。韩阳又补充道:“这类书都是大人们的休闲读物,对你们又有什么益处呢?”
就这样,两方始终都坚持着自己的观点,于是这场辩论会打成了平局。
最后的总结在欢呼声中临近尾声,也在一阵掌声中荡漾开来。
开卷有益作文600字 篇7
开始啰!开始啰!辩论赛终于开始了!
对方辩友一个个面部紧绷,神态严肃,一副胜券在握的样子,我有点紧张。再看看我方辩友,他们死死地盯着对方辩友,丝毫没有惧怕的感觉。
“请正方一辩阐述观点。”主席满怀期待地看着我们。正方一辩陈述:“汉代刘向说过‘书犹药也,善读之可医愚’……所以我方认为‘开卷有益’。”说完,向我们得意地笑了笑,好像在说:听到没,多么强有力的证据呀!你们赢不了我们。哼!等会儿给你们个语言炸弹!我很不服气地想。“有请反方一辩!”我迫不及待地站了起来:“就如你们说的‘书犹药也,善读之可医愚’,既然是药,那也有良药和毒药,吃良药可以医愚,吃毒药就会害死人。”说完,我得意地给了那位正方选手一个微笑。“有请正方二辩”一开场,他就说得井井有条,着实惊到了我。“有请反方二辩!”没想到我方二辩说得更好!
自由辩论阶段,我方三辨激动地站起来:“我方认为开卷未必有益。如果看了不好的书,可能会做一些不好的事。”对方辩友也不甘示弱:“那是他自己有问题,能怪书吗?”我们两队不分上下,谁会赢呢?我做总结:我方认为开卷未必有益:一是卷未必是有益的,二是读卷的人不善思考导致开卷未必有益。说完这些,我觉得自己的思路从来没有这样清晰过。
“呼”我吐了一口气,终于要公布结果了。我心跳加速!“这场辩论赛赢的是——反方!”“耶!耶!耶!”我方高兴地呐喊着,似乎想要宇宙也知道这个好消息。
这场辩论赛的结果是我们用汗水换来的,我喜欢它!
开卷有益作文600字 篇8
今天,我们与平行班级五(1)班开展了一场以“开卷是否有益”为主题的辩论赛。
叮铃铃,上课了,同学们个个表情严肃,五(1)班的教室里也显得格外安静。这时,主持人甜美的声音在教室里响起“‘开卷是否有益’辩论赛,现在开始!”
话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声。
正方一号辩手阐述自己的观点,他说:“高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯’。所以,我们要多看书。”这句话引来了同学们热烈的掌声。反方一号选手反驳道:“有些书籍并不适合我们青少年观看,例如《武侠传》、《阿衰》、《你好,胆小鬼》。这些书籍看了对我们没有任何的帮助。而且有些人看了不健康的书籍误入歧途,走上了一条不归路。所以,我的观点是‘开卷未必有益’。”这话一出,连吴老师也拍手叫好了。
我们正为正方辩手担心,没想到正方二号思量片刻,便充满自信地站起来。“我们现在已经有了一定的识别能力,可以不去看那些不健康的书籍。‘读万卷书,行万里路’只要你反复地、认真地读一本好书,你一定能从中找到许多优美的字、词、句、段、篇,获取书中的知识。”说完,他扫了对方一眼,得意地坐了下去。支持正方观点的同学们像是要在气势上压倒对方一般,一边欢呼一边鼓掌。反方二号辩手想了一会,杀气腾腾地站了起来说:“现在许多书籍的包装精致优美,且书名特别有创意,可书中的内容却低俗无益。而你已经拆开了包装,不买也不行了!”他也学着正方二号,一眼扫了过去,满意地坐下。
正反双方你一言,我一语,争锋相对,使得辩论赛进入白热化阶段……
最后,吴老师为本次辩论赛做了总结,“开卷是好,但我们要开好的卷,看好的书,提升自己的写作能力,丰富自己的知识面……”这次辩论赛可真让我收获了不少……
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