开卷有益作文

2021-12-13 [第一单元]开卷是否有益

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的开卷有益作文10篇，希望能够帮助到大家。

开卷有益作文篇1

　　古人说“开卷有益”，我却始终不懂这句话的真正意思，直到经过那件事后，我才恍然大悟。

　　前阵子，妈妈给我买了一本书，叫《成语故事》。我十分开心，捧著书爱不释手，读了一遍又一遍，怎么也舍不得放下它。几天后，我们的语文第一单元学完了，老师说要做一个小测试。大家心里都十分紧张，每个人都捧着语文书认认真真地复习。

　　考试很快就开始了，我看着那8K纸正反面满满的题目，心里紧张极了。前面是基础题，我做得还算顺利。我再向后看题目，瞬间欣喜若狂，差点叫出声来。原来那些都是连线题，如《指鹿为马》的主人公是谁，《纸上谈兵》的主人公是谁等等。看完《成语故事》的我，想都不用想就将题目做了出来。我心中暗自庆幸，多亏我看过《成语故事》啊，哈哈!

　　过了两天，测试成绩出来了，我竟是全班最高分!而我的那一个个强劲竞争对手们，正是那几道成语连线题不会做，导致失分过多。我兴奋极了，心里想：《成语故事》看得真值，不仅收获了知识，而且还帮我拿了第一名，太棒了!

　　这就是我理解的“开卷有益”的意思，看书的好处实在太多了，你爱看书吗?

开卷有益作文篇2

　　总是有文章说要读些有难度的书，可我却不认为这是一条正确的阅读之道。向来以阅读对付无聊的我，抱着“开卷有益”这一放荡不羁的态度，漫无目的地取悦着自己。谁说一定要花时间来阅读些有难度的书呢？阅读不是做学问，况且对于任何兴趣来说“保护兴趣，都比兴趣本身重要”。再想，任何文章但凡编辑成册出版，就必然有读者市场，也就有其自身价值，即使读罢不认同地踹两脚，不也是一种收获？

　　从小刁蛮任性的我当然不是个乖学生，经年寒窗伴着“课堂闲书”更堪称是“苦读”，能摸爬滚打地挤进大学也确是不易。大学当真是象牙塔，偌大的图书馆让我瞠目结舌，又有好学的同窗好友相伴，共同借阅闲书度时光的日子，很有青梅煮酒的惬意。仿佛只有每个学期末的考试时，才会想起正业，短时间拿出拼命三郎的精神，不分黑白地攻读课本笔记，到毕业终修得正果时居然也没有挂科。初入社会的那几年，独自住单身宿舍的日子，更是如鱼得水，醒来看书、吃饭看书、睡前看书，反正工作之余是一人吃饱全家不饿，没有“课堂读闲书”的担惊受怕，更没有期末考试的枷锁缠身，一人一屋一本书，或坐或躺或匍匐，很是有些酷暑刚过沐秋风的“捞本”之感。

　　从女友故事会之流，读到琼瑶的言情小说，看过毕淑敏的鸡汤文，也抱着刘墉的《萤窗小语》叹服到不行，曾指着《黑幕》《黑血》《黑手》之类的侦探小说大骂社会的黑暗，也曾因为读了恐怖小说吓得半夜不敢起床上厕所，之后总算读到些名著才算没有误入歧途……

　　现在想来，开卷有益的阅读态度的确是不错的，不然，那么漫长的青葱懵懂时光该是多么的黯淡失色？没有对着书本的嬉笑怒骂，那如同骷髅般恐怖的空白时光，定是空虚的，如同躺在医院的病床上，望着四处惨白的墙壁，等死的空虚感。开卷有益的随性阅读，似走在一望无际的金色油菜花田边，笑着和擦肩而过的乡里邻人打招呼，闲适又亲切。这样的阅读，这样旅途，吹着口哨，陶醉着，脚下的路越来越宽，且总能在岔路口选出自己喜欢的那条路，那条愈发厚重有深度的阅读之路。

　　书的难度是渐进式跟进的，阅读的快乐也随之递增，从最初的看热闹到后来的看门道，从最初的贪多图快到好来的反复咂摸，从最初半瓶子醋的狂妄自大到后来浩瀚书海的渺小如我。每得新书，最喜那一抹书香，亦总会趴在纸墨间贪婪地闻半天，如同卖柴的小女孩终于如愿地得到了橱窗内的烤鹅般陶醉。手指自然地翻过纸张，那沙沙的翻书声就是最纯洁的音符，在喜欢的文字下画上线条的时候，脑海会随着笔尖内容浮想联翩，心底亦会因作者的论调生出激昂感慨，面部表情就被嬉笑怒骂牵动起来，或开怀大笑，或泪流满面，亦或破口大骂。因此，从不看电子书。也会因为买了看不下去的书籍而大呼浪费银两。是谁说“书非借不能读”呢？即便是从图书馆借来的书，看罢仍觉爱不释手，也会重新去书店里买一本，只为高置书架，也要落个心安才行。

　　想这“开卷有益”的阅读态度，或许有些半醉半醒的痴狂？潇洒的，超脱的，能和古今墨客举杯共饮的酣畅。又在这一抹酣畅中慢慢地咂摸着自己的阅读套路——心绪难平的时候读畅销，心如止水时读经典。婆娑世界本喧嚣，墨色书香如同太上老君的炼丹炉，沉醉书香甚至可以不求甚解，到最后一样可炼就一双发现美的火眼金睛，开卷有益，再看世界时或可明心见性？

开卷有益作文篇3

亲爱的同学们：

　　大家好！读书是最好的学习。因为读书时追求着伟大人物的思想。读一本好书，就仿佛找到了一位好朋友；再读这本书，仿佛又和老朋友重逢；读完这本书，就好像在大海上漂浮，让你觉得书更有趣味。不读书的家庭，是没有希望的家庭，不读书的民族，是没有希望的民族。之所以我们要读好书，是因为书籍是人类进步的阶梯。

　　我建议大家读一些文学方面的书。我们每读一本书，都应该字斟句酌，不能一目十行。只有慢慢地读，才可以品味到书中的精华，还要把书中的精彩观点，美的词语及名言警句等摘抄下来。如果有能力的话，可以将书的中心思想，主要内容及写作方法等用简短的语言记录下来，写出提纲。你的作文就会更加丰富多彩。

　　读书还有很多好处，它可以增加你的知识，提高你的习作水平，活跃你的思想等，所以我们要多看书，看好书，这样既可以有益身心，又可以提高习作能力。

　　开卷有益，良师益友。让书籍点亮人生，让书香飘逸生活。

　　同学们，赶快读书吧！

　　（新密市新世纪学校五四班向夏莲辅导老师赵秋玲）

开卷有益作文篇4

　　今天是放假第一天，从学校借来《心灵写诗——李镇西班主任日记》，开卷有益，只读了这本书的序和第一篇日记——第一天的见面礼，就学到了很多。

　　首先，知道自己也是个很幸福的人。因为李振西的自序里这么写着：我和学生一起早读，然后备课，上课，找学生谈心，接待家长，批改作业，看学生随笔......每天的生活平凡、琐碎、忙碌而又充实，因为我每天都在实践着，思考着，感动着，幸福着。李老师的这些幸福我也在每天经历着，体验着，时刻都在品味着甘美的幸福滋味。所以我理所当然的是幸福的人。

　　其次，知道了教育实验致力于造就反思型的教师，作为一名数学教师，对新教育实验认识不透，现在有了初步的认识。文章里写着：写作便是反思的形式之一，写作不单纯是写作，它与实践相随，与阅读同行，与思考为伴。

　　第三，知道了写作的方法。我经常提起笔来，不知道从何处入手来写，李老师的书里这么写着：写作就是要真情实感，随心所欲。还要遵循一个原则，绝对的真实，只看当天发生了什么，我便记录什么，绝不做“伏笔”或者“铺垫”，忠于每一天的教育现场——真实的人物、故事、细节、环境、气氛、挫折、等等，同时也忠于每一天的教育感悟——真诚的反思，剖析、体味、感动、喜悦、困惑、焦虑、等等，如实记录，这些反思记录要成为：一段生活的定格，一页历史的缩影，一种精神的凝固，一份情感的珍藏，一簇创新的火花，一道理想的光芒，一串记忆的珠宝，一束青春的花朵......。

　　第四，我明白了自己所带的班集体之所以没有脱颖而出，我这个班主任有着不可推卸的责任，因为我：是在管理，没有走进学生的心灵，而且忽略了与学生生活之中的细节。班主任工作最重要的不是管理，而是走进心灵，而且必须从第一天开始，从细节开始。

　　第五，我还知道自己身上存在很多影响自己发展的缺点，就如李老师笔下的“他们”。李老师送给他的学生一句话，“我们和他们不一样。”李老师告诉他的学生：“我们”指的是有志向的人，“他们”指的是自甘堕落的人，他们可以浑浑噩噩的过日子；他们可以沉迷于电子游戏；他们可以追逐庸俗；他们可以没有理想，他们可以放纵自己的懒惰，他们可以虚度光阴；我们却不能，因为我们和他们不一样。自己就如李老师笔下的他们，他们的缺点我都具备，虚度着光阴，浪费着生命。幸好，李老师还给指明了道路：通过学习，通过书籍，与人类历史上的精神大师对话。

　　拿起书本，学习不到20页，却学到了这么多知识，开卷有益！明天继续！！！

开卷有益作文篇5

　　今天我们班举行了一次辩论会：开卷是否有益。

　　主持人胡老师带着小蜜蜂牌的迷你小话筒笑眯眯的走进教室。她首先让选定的十位辩论人走上讲台，张雨洁非常开心，偷笑着上去了，好像冠军一定是反方的一样；等大家在讲台上站好，胡老师清清嗓子宣布：“辩论赛第一个环节—双方第一辩开始。”

　　杜予同代表正方率先发言：“高尔基曾说过‘书籍是人类进步的阶梯’；杜甫也曾写下‘读书破万卷，下笔如有神’的名句；南怀瑾道‘一本好书可以改变人的一生’……所以我认为开卷有益。”杜予同不紧不慢说的滔滔不绝，赢来了大家的掌声。反方代表张雨洁此刻也放松了下来，说到：“刘向曾说过‘书犹药也，善读之可以医愚’，书既然是药，就应该具有两重性：一种是良药，药到病除；而另一种则是毒药，可以置人于死地……整天看庸俗怪诞的书，成绩一落千丈，最后终究会是竹篮打水一场空。”听完张雨洁的话，大家的掌声比杜予同的更加热烈……

　　胡老师再次宣布：“第一节暂告结束；第二节—自由辩论，也就是自由发言，开始。”哇塞，大家就像在战场上似的，你送我一颗语言炸弹，我还你一颗语言原子弹。我坐在下面一会儿看正方，一会儿看反方，头摇的像拨浪鼓似的；突然，正方的一个漏洞出现了，反击呀！结果反方的辩论人一个也没有发现杜予同在帮反方说话。唉，一个好机会失去了。过了一会儿，反方差点攻破正方的“城墙”，正方的“炮火”没了，哑口无言，好像思考着什么；正方一会儿跑题到意志力，一会儿又跑题到写作业去了。好不容易胡老师才使大家的自由辩论停下来。

　　第三个环节是总结陈词和第四辩，当正方的武佳汶和反方的刘诗妮讲完后，胡老师便开始了总结：“我宣布今天反方胜利。”“耶！”我和反方的同学高兴的跳了起来。胡老师接着说：“因为今天正方同学准备不充分，所以……”

　　今天我很开心，不是因为反方赢了，而是在观看辩论会中，我掌握了辩论的方法和胜利的技巧：那就是需要我们事先的充分准备和具备全方面的知识啊！

开卷有益作文篇6

　　正方辩论;开卷有益，我们可以从各种书上寻找资料，扩宽思维，扩大知识面。我们还可以从书上学一些道理，懂得我们做人要具备那些;如借材喻人，把老黄牛比做人的精神，挑山工，一本教科书，我方认为开卷有益，同时我们同学喜欢看科幻小说，这样也可以帮助我们写作文。

　　反方辩论;开卷未必有益，那些不健康的书看了反而有害。再说有的同学喜欢看武侠小说，那些同学模仿上面的人物，并且和同学互相斗殴。同时看武峡小说，假如仿照那上面说的一下子从五楼跳下去怎么办？小命也没有了，保不住了。这就是我们班开的辩论会。

　　我的观点是开卷有益，因为书是人类进步的阶梯，他引导我懂得了我国的四大名著，中华民族的辉煌灿烂，书籍中不仅可以懂得许许多多的启示外还可以读懂人物的语言特点，还可以与作者得到共鸣，所以我认为开卷有益。

　　在这里告诉大家，古人说的话也不一定对，开卷不要太过于引经据典，我看见别人能说出来的，你和何尝不可。大胆的尝试一下吧，或许，综上所诉的证明了开卷有益，也要有选择。切不可乱开卷，否则没有好的收益，而且会误入歧途，开卷有益

开卷有益作文篇7

　　人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”

　　我认为开卷有益，书是人类文明的“长生果”，“读万卷书，行万里路”。读书不仅可以放松我们的身心，也可以使我们增长知识、开阔眼界，还可以提高我们的写作水平，更可以让心灵得到净化、思想得到升华。读不同时期不同人物的书，得到的收获自然也是不一样的：读安徒生的书可以感受童话世界的美好；读沈石溪的书，可以感受动物世界的温情；读季羡林的书，可以体会异乡游子思乡的心切；读毕淑敏的书，可以了解一位女性所能达到的高度；读唐诗宋词，可以体会经典的魅力；读中外名著，可以感受名家的不同凡响……

　　每当我打开书认真阅读，就会有新的发现，新的收获，新的感受。同学们，请热爱读书吧，让我们尽情享受阅读的快乐吧！

开卷有益作文篇8

　　古人云“读书破万卷，下笔如有神。”对呀，人确实要读书，而且还要好读书，读好书。

　　要好读书，读好书。好读书就是要多读书，但读好书是什么呢？什么书值得一看？什么书只是一笑而过？举个例子吧，比如笑话书这类的`，只是娱乐娱乐，笑笑而已。而＜汤姆叔叔的小屋＞这种书，适合好好地精读。因为它告诉我们，做人要虔诚。即使他置你于死地了，你也要怀着一颗感恩的心，因为毕竟是他帮你打开了通往天堂的大门。＜我飞了＞这本书，感情色彩特别重，当我看到杜小飞死了时，眼泪也哗地流了下来，说明这本书很打动人，还是值得一看的。但＜意林小小姐＞这种书，只是一个简单的情节，只适合翻一翻，看完没有太多的余味。

　　在我的眼里，读书是一件另人很愉快的事情。翻书的时候就觉得一阵阵暖风从耳边拂过，空气中弥漫着淡淡的书香。因为在书中你可以看到精彩的情节，天马行空般的想象。看书可以陶冶情操，看书可以增长知识，政治，军事，科普，动物，植物，宇宙各种各样各形各色的书，无论是哪一本，都是有意义的。说不定这本书你觉得枯燥乏味，下一本书就让你眼前一亮了。人要好读书，读好书，否则就如古人所说“ 飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异者，能为人言，惟不知读书，故终不如人。人不读书，则于禽兽何异？”

开卷有益作文篇9

　　世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，理论之学使人庄重，修辞与逻辑使人善辩。”诸多的意思可以蔽之一言：开卷有益。

　　“知识就是力量，知识就是财富，读书是获取知识的重要方法。”读书是我们生活中不可缺少的一部分，读书使人聪慧，第一单元，我们就就学习了关于四篇书的文章，使我印象最深刻的一篇文章就是《走遍天下书为侣》说的是作者一个人环游世界，她会带上一本书，你想想，世界多大呀，而书就那么一点，一天就看完了，而她看上一百遍都不厌烦，而且把书能比作自己最好的朋友和最亲的家，可见看书有多么重要。看书不仅能让我们懂得很多道理，而且还能聪慧我们的知识，和那些名人相比，我虽然没有他们读的书那么多，但是我也很喜欢读书。记得有一次，我们一家人坐在一起吃饭，忽然爷爷给我和姐姐出了一道题：妈妈买了7千克苹果，10千克桔子，苹果的千克数是梨的5倍，梨比苹果贵3元，请问苹果，桔子各多少元呢？爷爷说出问题，我和姐姐立马思考起来，姐姐用复杂的方法说错了答案，而我却不这么认为，我刚看过一本书叫《数学世界》，忽然我想起那里边有这种类似的问题，我就按里边的步骤算出来，我算完又检验了一下，没有错误就说出了答案。妈妈听了马上就交口称赞说：“这个方法又简单又明了，真棒！”我听了开心极了，看，这就是读书的好处。

　　高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。他小时候到处流浪，那时候没钱买书，他就在别人打工，干活，干几天才能读到一本书。而马克思就在大英博物馆读了一千多册书，3间房的书，可想而之，他是多么爱读书呀！读书不仅聪慧了我的知识，而且提高了我的写作水平，每当老师布置有写作文的作业时，我都拍手叫好，每当一下笔许多好词好句从我的笔记下“顺流而出”而且每一次姨妈来我家都要看我的作文，而且一边看一边称赞，每次我都有点不好意思了。因为这都是我从书中提取的精华。读书的好处多吧！

　　虽然读书有益，但也要有选择的读书，就像赵树理说的：读书也像开矿一样，沙里淘金。我们要在许多书里，挑出与众人不同的好书来读，那样才能丰富我们的知识，让我们变的更聪慧。