开卷有益作文

2021-12-26 [第一单元]开卷是否有益

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的开卷有益作文9篇,希望对大家有所帮助。

开卷有益作文 篇1

  今天下午,五年七班这个大集体中,洋溢着紧张与凝重的气氛。这是怎么回事呢?原来,我们班这个时候正进行着精彩的辩论赛,"开卷有益,开卷未必有益"。

  铃声从这里响过,中队长张紫荆宣布:"五年七班"开卷有益,开卷未必有益"辩论会现在开始。"顿时台下发出一阵热烈的掌声。这掌声似乎打破了教室里凝重的气氛。接着张紫荆宣布这次辩论会的要求:"本次辩论会围绕"开卷是否有益"的话题,正反双方围绕自己的观点个抒已见,双方要相互尊重,做到以理服人,切蛮横无理"。

  张紫荆的话音刚落,正方代表一杨碗玉开始自己的演讲,她首先强调的自己正方的观点"开卷必有益"接着,她又说明读书对一个人的重要性,强调了书是每个人的"长生果"还引用了伟人的事例,杨碗玉的演讲一停,顿时引起了反方的喷喷赞叹,仿佛像一个大了胜杖的士兵一样。

  正方代表毫不示弱,首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥。她的观点是"开卷未必有益"她列举了当前的重重现象。一些青少年看了武侠,言情之类的书走火入魔,荒废了学业,少数人因看了不健康的书刊,非但没有做到"开卷有益"还走上了违法犯罪的道路。

  紧张的气氛被打破了,双方你一言,我一语。辩论的非常激烈……

  最后,还是史老师收的场,强调出"开卷有益"但必须开"益卷"取其精华。

开卷有益作文 篇2

  图书馆裡的书,五花八门,包罗万象。翻开它们,就好像走进了一个很大的知识宝库,展开一趟又一趟新奇的寻宝之旅。

  走进自然科学的宝库裡,不但有有趣的大自然,更有许多奇妙好玩的知识,把我吸引过去。例如:变化多端的星星,有时像隻熊,有时又像个半人马的人,有时还像个天秤,真是奇妙!像小苏打粉加了什麽东西能製造二氧化碳?虽然自然裡的知识、实验看起来毫不起眼,但我们努力的一小步,却是未来成功的一大步,感觉起来真是不可思议。

  走进儿童故事的宝库裡,有着充满惊险刺激,令人可以心无旁鹜、自由自在生活的童话王国。当爱丽丝跟着兔子进到了地洞之后,他要如何走出这个世界呢?当和拇指一样大的姑娘被青蛙抓走,她要如何逃出青蛙的手掌心?不管是哪一本儿童故事,都有精采可期的内容,有些儿童故事也令我回味无穷,想一看再看,即使看了很多次,也还是百看不厌呢!

  跨进了百科全书的宝库裡,彷彿走进一条不同年代的时光隧道,因为在裡面可以知道物品是什麽时候发明的?谁发明的?因为有些百科全书中通通就有答桉,所以不用找了半天都找不到答桉,即使找答桉的方法有很多种,只要用对方法,就能用最好的方法、最快的速度,找到对的答桉,百科全书虽然很厚,但却是很多不同的宝库永远比不上的,因为它的宝藏很多很多,看了它,会了解许多自己从来没有好好了解、认真的去想过的问题,现在可以把它打开来看,会发现许多惊奇的奥秘。

  古人说:「黑髮不知勤学早,白首方悔读书迟。」就是鼓励我们现在要多看书,不要等老了再来看书,等老了才看就太迟了;只要走一趟图书馆,找出对自己有帮助的书来读,我们这趟寻宝之旅,就一定能满载而归。

开卷有益作文 篇3

  学习之余休息的时候你喜欢做什么呢?有的人喜欢去玩耍,有的人喜欢去运动,还有的人喜欢去做功课,而我,则喜欢坐在座位上安静地看书。

  为什么我这么喜欢看书?是因为书曾经帮过我一个忙:有一次我在看书的时候无意间翻到了“无地放失”这个成语,我牢牢地把这个词的意思记了下来。在一次考试中,就有关于这个词的填空式选择,我轻而易举把这道题给骗填了出来。后来老师在讲评试卷的时候,只有我能讲出这个词的意思。确确实实让我“鹤立鸡群”了一回。通过这次事情。让我知道了书是人类的好朋友,是人类进步的阶梯。

  为什么大家都说书是人类的好朋友呢?因为书可以开拓大家的眼界,丰富大家的知识,让大家的作文水平可以更上一城楼,所以说书是我们的精神宝库。让我们真正的做到“开卷有益”吧!

开卷有益作文 篇4

  今天,是一个特殊的日子,因为今天我们的老师要我们开一场辩论会。

  终于到了语文课,老师在黑板上写出了“开卷是否有益”六个大字,这就是我们辩论的主题了。老师选出了5位正方选手与5位反方选手,就“开卷有益”或者“开卷未必有益”两个论题开展辩论。

  辩论开始了,首先出场的是正方,正方的队长派出了我们班的“铁牙”刘辉光。只见他一上场就说道:“一本书就像一杯水,你总不可能不喝水吧?”话音刚落,正方的拉拉队响起了热情飞扬的掌声。反方派出了我们班的口水王王成进,他说:“如果那杯水是一杯毒水呢?它不但会伤害我们的身体,还会破坏我们的善良的心灵!”反方的拉拉队也兴奋地鼓掌。

  现在是紧张的时候了,这时,正方派出了我们的班长,她说:“古人杜甫说过‘读书破万卷,下如有笔神’。如果杜甫小时候不读书,他能成这样的诗人吗?”反方做出了回答:“我在一本书上看到了一个人,因为看了一些不好的书,所以把自己家人都杀死了,自己也被抓走了。所以我们看书要看有意义的书。”

  最后,反方以一点优势赢得了比赛。我也总结出其中的道理,读书,一定要选择有意义的书,才能有益于我们的健康成长。

开卷有益作文 篇5

  苏联伟大的文学家高尔基爷爷曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,读书不仅可以增长知识,开拓视野,还能开发智力,陶冶情操。

  记得从四岁起,妈妈就天天给我讲睡前小故事,为的是催我快快入睡。可是,直到妈妈的故事讲完了,我的脑筋还在不停地转悠,思考着故事里有趣的情节,怎么也睡不着。于是,妈妈继续讲下去,直到最后,我听得津津有味,妈妈却睡着了。后来,在妈妈的启发教育下,我爱上了这个不会说话的朋友——书。随着年龄的增长,我学会了拼音、汉字,书就更离不开我了,我整天吵着闹着要妈妈买书,有时爸爸妈妈实在没有时间,我便约好同学一起去书店看书。无聊、寂寞的假期里,书籍像良师益友,形影不离地陪伴着我,跟随着我,为我的生活增添了无穷的乐趣。

  书,它不但帮助了我的学习,还在生活上让我受益匪浅。

  那是上三年级的时候,我答应爸爸每天坚持体育锻炼,可是不到一星期,我便打退堂鼓了。爸爸苦口婆心地教育我,但是我却怎么也听不进去。带着沮丧的心情,我默默地走在林间小路上,忽然想起《伊索寓言》中的一则小故事——《龟兔赛跑》,这则寓言中,慢腾腾的乌龟最后战胜了快步如飞的兔子。乌龟的胜利凭的是什么?是那种坚持不懈精神!而兔子的失败又是什么原因呢?是半途而废!是这个致命的缺点使它失去了本应属于自己的桂冠。而眼前的我,与那只兔子有什么区别?我这样下去,最终不一样会失败?这个毛病不改,今后在学习、工作中,岂不时时处处与失败相伴?而乌龟的精神又是多么的可贵!我不想失败,一定要坚持!想到这儿,我抖擞起精神,信心百倍地跑向前方……

  书,在我无知的时候,赐予我无穷的知识,让我聪颖;在我畏缩的时候,给予我无边的勇气,使我奋进;在我痛苦的时候,带给我无尽的乐趣,使我快乐;在我迷茫的时候,指给我前进的方向,我便勇往直前……

  亲爱的同学们,热爱书吧,他会带你走进成功的殿堂!

开卷有益作文 篇6

  今天,我们班进行了一场精彩的辩论会。

  主持人夏老师庄重地站在讲台上,背后的黑板上写着此次辩论会的主题:开卷是否有益。双方辩手站在讲台上目不转睛地盯着对方,眼中流露出既自信又紧张的`神情,等待着辩论的开始。

  这样沉默了好一会儿,夏老师才张开嘴,说道:“人们常说开卷有益’,但也有人说开卷未必有益’,看了那些不健康的书反而有害,那么开卷到底有没有益呢?我宣布辩论会现在开始”。

  正方主辩匡妍蓓走上台前,发表己方观点:“高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯’书读多了,脑袋里的知识就多了,人就升华了,所以我方认为开卷有益。

  反方主辩姚思远一连跳到台上,发表己方观点:“有人看武侠小说上瘾了,以为人真的会飞,变从楼上跳下来,结果永远的离开了人世。也有很多人因为书中的情节走火入魔,最终踏上不轨之路。难道这就是开卷有益?所以我方认为开卷未必有益。”

  正方的龚运先走上来,不慌不忙地反驳道:“你说的都是那些没有自理能力的人,现在的21世纪青少年,都有分辨好坏书的能力,开卷肯定是有益的,难道反方辩手,你们没有分辨是非的常识?”正方的一、二大组拼命拍手喝彩。

  反方的罗洋毫不示弱,上台就开口:“确实,我们都有辨别能力,可却缺少自律能力。老师严令禁止上课不许看课外书,大家有吗?漫画书,武侠书,小说等已经成为了浪费我们很多时间的阎魔,它让我们的成绩一落千丈。这也算‘开卷有益’?”反方的三、四大组用力的鼓掌,手都拍红了。

  正方曹芮涵看见龚运先被顶回去,连忙说道:“在现在这个高信息的社会,人们应该吸取很多的知识,向多个方面发展。季羡林这位大名人也主张看闲书,这说明什么?看闲书能放松心情,增长课外知识。正如刘向说的:“书犹药也,善读之可以医愚。”

  身为正方的我,缓缓松了一口气,总算扭转劣势。

  反方龚鑫瑞站了出来,说道:“刘向说书犹药也,善读之可以医愚是没错,但药分两种,一种是良药,一种毒药,良药吃了可以治病,强身健体,但毒药吃了,很有可能威胁生命呀!”说罢,曹芮涵下台了。

  正方龚运先不服气,他又说道:“你们的意思是不能看闲书喽?可《红楼梦》不是在谈情说爱吗?《三国演义》,《水浒传》,《西游记》不也是打打杀杀吗?可这四大名著终究是人们追捧,敬仰的四大名著!”

  ……

  正反双方唇枪舌剑,不分上下,辩得如火如荼。直到下课铃响起,比赛不得以平局告终。刚开始,辩手们还面红耳赤的,可不过一会儿,他们的脸色都回到了正常,大家又和好如初。

开卷有益作文 篇7

  开卷有益,这句话不假。但是事物总是有条件性的,我们不可以将这句话断章取义,认为只要读书就一定是有好处的。

  一方面,开卷有益指的是读优秀的书籍。过去图书出版物的数量较少,因此能够流传下来的书大部分都是经典著作。但是,现在的图书市场已经不同了。为了满足一部分人的需求,大量质量不高的读物也出现在市场上,有一些东拼西凑四处抄袭,有一些内容只是哗众取宠,还有一些非常低俗,宣扬错误的价值观。阅读这些书,不会给人带来什么有益的影响,反而只会有害,很明显都不属于开卷有益的范畴。现在很多人都沉迷于幻想类型的小说,表面上看起来故事情节非常精彩,实际上读完细细想来,往往没有得到什么收获。这是些书只能作为茶余饭后的放松,却不能作为生活的主旋律。

  另一方面,开卷有益也指的是读书在整体上应该做到平衡,不能因为只偏爱某一个类型的书,而完全对其他的书置之不理。只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。鲁迅先生通过这段话告诉我们,读书不能只看单一类型的书。博览群书,书读得杂,写作和思考时才能旁征博引。

  即使是从应试的角度来看,我们也应该博览群书。现在无论是小学还是初中,语文课本上的课文类型都已经越来越多种多样,无论是题材还是体裁,都不局限于单一的类型。更不用说的考察范围也越来越广,涉及到哲学、历史、科技等多方面知识。

  开卷有益意味着读书好,而它的要求是读好书、好读书,这样才能实现真正的开卷有益,让书籍成为我们成长路途中的良师益友。

开卷有益作文 篇8

  人们常说:“开卷有益。”但仔细一敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感兴趣,那“开卷有益”就未必有益。

  现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说书刊,有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度。他们一旦进入了书中的“角色”便走火入魔,那他们上课便一心只想着书,没心思学习,成绩一落千丈。更有甚者,被书中的角色所吸引,模仿书中人物,有时甚至会走向犯罪的道路。

  如果大家都去看一些不健家都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了自己。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!这样的书虽然情节丝丝入扣,但越是好看就是你险得越深,所以我们必须在书海里仔细寻找对自己有益的书。菲尔丁说过:“不好的书,就像不好的朋友一样,可能会把你害了。”

  由此看出,“开卷有益”,必须有个前提,就是读“益卷”。取其精华,只有这样勤读书,才能放宽视野。

开卷有益作文 篇9

  开卷有益是千年古训,从业精于勤荒于嬉的韩愈,到战地黄花中手不释卷的毛泽东,从甲骨铭文的蛮荒时代到知识爆炸的信息时代,无数的铁证,毫无悬念的重复着这条金科玉律。

  然而阳光越强烈时,它的阴影也越浓黑。且不说一架架新书奇书泥沙俱下,一叠叠大报小报鱼目混珠,一部部电视电影排山倒海,就连冷落寂寥的巷口,雪片般的广告也是蜂涌而至。

  有的孩子掉进玄幻魔侠的深渊,自命英雄,打抱不平,闹出不少笑话;有的模仿江湖绿林,拉帮结派,抢劫争斗,滑向犯罪的悬崖。一个个花季少年迷失在雨季,一张张纯朴的笑脸顿生惘然,就连历尽沧桑的白胡子老爷爷也被灌水。更别说一些别有用心的人利用信息的利刃,害得不少人轻者腰包被掏空,脑袋被清洗,重者灵魂重组,失身丧命。

  有人说,坏书就像坏朋友,看来还真有些道理。

  就是好书也不一定都有益。《红楼梦》、《水浒传》都是好书,可如果有位同学下课看,上课也看,功课不要了,作业不做了,成绩坐上了过山车,你说这到底好不好呢?

  一个声音提醒我们,开卷未必有益。我们要练就一双火眼金睛,看出狐狸尾巴;心中要有一块照妖镜,让鬼怪现出原形。

  明辨,审问,慎思,而后笃行,如此,开卷自然有益。

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