在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的开卷有益作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开卷有益作文 篇1
卷，乃书也。
著名作家冰心曾说“好读书，多读书，读好书”这就体现着让我们多读好书，了解更多学识，成为多素质人才。此乃“开卷”之大益也。
当今社会方方面面强调素质教育，让学生的学习更加自主有趣，增长学生知识。那么开卷不正体现着重中之重的一点吗？
开卷可以不把学生的思维禁锢在课本上，让学生浏览更多的书籍，感受大千世界，感受社会的勃勃生机。从而使我们有开阔的思维，挑战一道道难题，了解更多学识。
现在，我国是高科技时代，创新是社会的主心骨。创新就要多素质人才，了解各行各业的知识，有问题就迎刃而解的人才。那开卷就体现这一点。相信开卷培养出的人才会成为祖国的栋梁，会充沛祖国各业的短缺，将祖国送入世界强国之中。此乃“ 开卷”之又一大益也。
由此，我们不难看出，开卷有利于发展素质教育，可以增长学生知识，可以促进祖国的发展。真是“包罗万象”啊！
同学们，让开卷融于我们的学习生活，让我们的学识更宽广，让我门的祖国更繁荣，让我们用“开卷的金砖 ”叩响成功的大门！
开卷有益！
开卷有益作文 篇2
俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类生活中不可缺少的朋友。只要我们选择有益的书籍来看就能增长知识，拓宽视野。
在我看的书中，我最喜欢看的一本书就属《手斧男孩》，这本书讲述了一个在都市中吃着汉堡，薯条，无忧无虑在城市里长大的男孩布莱恩因飞机失事被困在森林里整整54天，用仅有的一把斧头，劈石生火，用斧头削木头，做弓箭，打猎，最终挽救自己生命的故事。通过这本书，我向主人公布莱恩身上学到了很多，有勇敢｜、有机智、有勤劳、有坚持……，而我自己也朝着这个方向努力，现在我每天早晨起来后都会将被子叠好，有时候也会自己烧早饭，吃过早饭后我一个人会到菜场将当天要吃的菜买回来，白天也会带着妹妹一起玩，通过一个暑假的锻炼，我觉得自己的生活自理能力变强了，同时也变得更有责任心。妈妈笑着欣慰的对我说：“你现在也是个名副其实的小男子汉了。”
我们可以从书本上学到很多做人做事的道理。同学们，让我们一起读书吧！它会给你带来无穷的知识与快乐。
开卷有益作文 篇3
自从幼年时期，书就悄悄地“溜”进了我的生活，成为我生命中必不可少的一部分。
从我三岁起，妈妈就为我买来了《奥特曼》、《葫芦娃》等连环画，这是我有生以来第一次与书接触，刚好奇地翻了几页，就爱不释手了。有好一段时间，我都沉浸在书的世界里。
在我五岁时，我的手里又拥有了《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等童话书。每天，我都准时地从床上爬起来看书。书中的人物笑，我也跟着笑；书中的人物哭，我也跟着哭。书中人物的命运遭遇，他们的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚。
上了小学，我又被那些小说深深地吸引住了。在阅读着一本本中外文学名著时，我陆续认识了许多中外著名作家：叶圣陶、高尔基、莎士比亚……在一天又一天的光阴中，我如饥似渴地读着，直到现在，我还是丢不下手里的书本。受到小说的启发，我也写了一篇小说，我用平时积累的语句和词汇，编造了一个活泼的小学生的形象。我把小说给同学们看，他们都说我写得好呢！
不知不觉，我的小学生涯快要结束了。“读书破万卷，下笔如有神”，我们要与文学名著“交朋友”，才能做到真正的“开卷有益”！
开卷有益作文 篇4
今天，我们班进行了一场精彩的辩论会。
主持人夏老师庄重地站在讲台上，背后的黑板上写着此次辩论会的主题：开卷是否有益。双方辩手站在讲台上目不转睛地盯着对方，眼中流露出既自信又紧张的神情，等待着辩论的开始。
这样沉默了好一会儿，夏老师才张开嘴，说道：“人们常说开卷有益’，但也有人说开卷未必有益’，看了那些不健康的书反而有害，那么开卷到底有没有益呢？我宣布辩论会现在开始”。
正方主辩匡妍蓓走上台前，发表己方观点：“高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯’书读多了，脑袋里的知识就多了，人就升华了，所以我方认为开卷有益。
反方主辩姚思远一连跳到台上，发表己方观点：“有人看武侠小说上瘾了，以为人真的`会飞，变从楼上跳下来，结果永远的离开了人世。也有很多人因为书中的情节走火入魔，最终踏上不轨之路。难道这就是开卷有益？所以我方认为开卷未必有益。”
正方的龚运先走上来，不慌不忙地反驳道：“你说的都是那些没有自理能力的人，现在的21世纪青少年，都有分辨好坏书的能力，开卷肯定是有益的，难道反方辩手，你们没有分辨是非的常识？”正方的一、二大组拼命拍手喝彩。
反方的罗洋毫不示弱，上台就开口：“确实，我们都有辨别能力，可却缺少自律能力。老师严令禁止上课不许看课外书，大家有吗？漫画书，武侠书，小说等已经成为了浪费我们很多时间的阎魔，它让我们的成绩一落千丈。这也算‘开卷有益’？”反方的三、四大组用力的鼓掌，手都拍红了。
正方曹芮涵看见龚运先被顶回去，连忙说道：“在现在这个高信息的社会，人们应该吸取很多的知识，向多个方面发展。季羡林这位大名人也主张看闲书，这说明什么？看闲书能放松心情，增长课外知识。正如刘向说的：“书犹药也，善读之可以医愚。”
身为正方的我，缓缓松了一口气，总算扭转劣势。
反方龚鑫瑞站了出来，说道：“刘向说书犹药也，善读之可以医愚是没错，但药分两种，一种是良药，一种毒药，良药吃了可以治病，强身健体，但毒药吃了，很有可能威胁生命呀！”说罢，曹芮涵下台了。
正方龚运先不服气，他又说道：“你们的意思是不能看闲书喽？可《红楼梦》不是在谈情说爱吗？《三国演义》，《水浒传》，《西游记》不也是打打杀杀吗？可这四大名著终究是人们追捧，敬仰的四大名著！”
……
正反双方唇枪舌剑，不分上下，辩得如火如荼。直到下课铃响起，比赛不得以平局告终。刚开始，辩手们还面红耳赤的，可不过一会儿，他们的脸色都回到了正常，大家又和好如初。
开卷有益作文 篇5
我国唐代伟大诗人杜甫有句名言：“读破万卷，下笔如书有神‘’一次写叙事作文，我的作文减了五分，我感到不甘心：”为什么别人可以写得好，我却不能。“回到家，我就捧起作文书，读了几篇文章，我一边读一边思考自己作文的不足，终于找出来是我描写得不够细致，我又修改了一些地方，终于得到了老师的认可。从那时起我明白了：在写作时，就可以学习和借鉴平日里积累的好词好句写作方法，取长补短，长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会到“读书破万卷，下笔如有神”的道理了。
知识就像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。我们就应该在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
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