论开卷有益作文300字

2022-03-27 [第一单元]开卷是否有益

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的论开卷有益作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

论开卷有益作文300字 篇1

  前几天,我们班里举行了一次以“开卷是否有益”为主题的辩论会。

  上课铃一响,刘老师便郑重地宣布:五(4)班“开卷是否有益”辩论会,正式开始!班里响起一热烈的掌声。

  作为正方一号的我,一马当选的站起来陈述观点。由于是第一次参加辩论会的缘故,所以显得有些紧张,老是忘词。但是,我的语气很坚定、资料又丰富,所以我的陈述还是给对方造成了很大的压力。因为我一开始便说了一些读书的好处,还说了一些开卷有益的由来并表明了理由。

  然而反方的刘一得反唇相击,说明了现在书市上的一些坏书,如:盗版书、口袋书等,并讲了许多因为读了这些书而走上犯罪道路的例子。他的发言,也很有说服力,得到了许多同学的支持。

  现在,自由辩论的时间到了,双方的辩手你一言我一语,似乎这里变成了战场,我们的士兵,用嘴巴去攻击敌人。

  通过这次辩论会,我们最后得出的结论是:我们在把持好自己,不被那些坏书所吸引,在有选择地开卷,读对我们有帮助的书。

  这个论点是建立在正反两个论点中间的,所以双方都是赢家。

  我很喜欢这样的辩论会,希望以后还可以有机会再举办这样的辩论会。

论开卷有益作文300字 篇2

  今天下午,我们班举行了一场别开生面的辩论会。辩论会的主题是“开卷是否有益”。

  辩论会由正方辩手蔡青青拉开帷幕。只见她镇定自若地站起来,从容不迫地说:“许多名人都是因为读了很多书才有一番成就的。比如说,爱迪生,正是因为他从小读了很多书,刻苦钻研了很久,才发明出了与我们的生活息息相关的电灯……”大家都佩服地鼓起了掌。

  反方辩手也不甘示弱,一辩刘一鸿昂首挺胸地站了起来,振振有词地说:“那你说说,那些黄色的、暴力的书籍,有可学习之处吗?”大家都醒悟似地点了点头,有的人还低声地窃窃私语。

  正方辩手铿锵有力地说:“不管是什么书,也必定有可学习之处,少之学几个字,多之学几个优美词句,我们还可以以书中的反面教材作为一面镜子,时刻反省自已。总之,只要我们取之精华,弃其糟粕,一定能把书读好、读透,坏处变成好处……”

  反方二辩林溢钦咄咄逼人地说:“既然读书必定有益,那为什么还要说要有选择地读书呢?”对方沉寂了一会儿,估计是被对方的问题震住了……

  虽然这次我们辩得难解难分,不分上下,但全班同学受益匪浅。它告诉我们,看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍。

论开卷有益作文300字 篇3

  我支持正方观点:开卷有益。

  从人类文明诞生以来,书籍就应运而生,几千年来作为文明传递的载体传承了下来。而如今就因为一些影响不好的书而否定它,岂不荒唐。几千年来书籍不仅没有被淘汰,反而衍生出了更多的形式,比如:报纸、电子书等,这不更能说明它的重要性了吗?唐代诗人杜甫有句诗写得好:读书破万卷,下笔如有神。不阅读大量的书籍,怎么能写出好的文章?司马迁读书破万卷,写成了《史记》彪炳千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠……如此多的名人,哪一位不是阅读了大量的书籍,才有了现在的名留青史?

  书,不仅要多读,还要反复地读。书籍是人类智慧的结晶,是人们经验的总结。培根曾经说过:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。一言以蔽之,各种书籍,人们都能从中学到东西。

  有些人总在拿不好的书籍来否定“开卷有益”,众所周知,任何事物都有它的两面性,好书坏书的评判标准无非是该书带来的好处和坏处哪个多,也就是说坏书也是有一定益处的,只要我们读的时候懂得取其精华,去其糟粕即可。

  以上就是我的观点,谢谢!

论开卷有益作文300字 篇4

  星期四下午,我们班进行了一次别开生面的辩论会,主题就是开卷是否有益。

  班里一下子炸开了锅,沸腾起来。有的说开卷一定有益,有的说开卷未必有益。。一阵又一阵的辩论声从我们五(6)班的教室里传出来。

  我们女生正方,男生反方,一看男生就有点势力单薄的感觉,大概只有两三个手里有资料的'。老师的一声开始,让我们女生有了些激动的情绪,刚开始就给了男生个下马威。接着,男生开始反驳我们了,你一枪,我一炮,兵来将挡,水来土掩,我们正反两方谁都不甘示弱。在男生炮火的猛攻下,我们不得不筑起一道坚固的防火墙。

  男生被我们的一句话给憋了回去,可突然孙擎又把话传到了黑市上,高老师说:“谁会在黑市买书那?这样。进攻无效。最后男生哑口无言,无以对答以失败告终。

  “铃铃铃”下课铃响了,辩论会结束了,同学们纷纷走出教室,这次辩论会给我的启发很大。

论开卷有益作文300字 篇5

  有人说,开卷有益。也有人说,开卷不一定有益,看不健康的书反而有害,看无用的书更是浪费时间,浪费生命。对此,我的观点是:开卷有益。的确,读不好的书是未必有益。但是,为什么我们一定要读不好的、毒害我们思想的书呢?为什么我们不能只读好书呢?只要你在正规书店经家中领导同意后买的书,那就有至少有三道保险:你自己(不太可靠),你的家长和法律。他们都可以保证你读的书是健康的,充满阳光和知识的好书。如果是由社会和学校推荐的书,那就更保险了,也更应该阅读。

  有些同学可能会说,现在有钱能使鬼推磨,万一那些书蛊的作者贿赂了书店的书本采购员和书店的管理员,使他们把书蛊或书中的毒蘑菇(一些外表华丽,但内容使人道德扭曲的书)搬上货架,用来扭曲、毒害我们这些既脆弱又是祖国未来栋梁的少年朋友们。这是有可能的,但它的可能性很小,小到几乎不可能。因为公安机关和法律会保护我们,它们会不定期地抽查这些书店,检查书店是否有违法行为。

  读书给我们带来了许多有用的东西。读书可以使人心明眼亮;读书可以令人在各种有益的知识。一本好书可以作为人的一面镜子、一位老师和一只学海之舟。

论开卷有益作文300字 篇6

  “叮铃铃……”随着上课铃声的响起,我们五。一中队展开了一次激烈的辩论赛,题目是:谈开卷是否有益。正方是开卷有益,反方是开卷未必有益。

  主持人首先介绍了正反方的四个辩手,我担任的是正方四辩手。

  比赛开始了!同学们一问一答,每一问都找到了对方的漏洞,每一答都回答的完美无缺。啊!太棒了!道日娜一个反问:“对方辩手用词这么精确,来源于什么地方呢?回答很简单,读书。这不正好证明了我方的观点吗!”这句话令对方措手不及。主持人无奈只好加入了反方队伍中,提出了一个很尖锐的问题,让我方沉默许久,但是最后还是给予了恰当的回答……

  “好,自由辩论时间结束,有请双方四辩手进行总结。”同学们似乎意犹未尽,向主持人提出要再辩论三十分钟。因为时间的关系,主持人拒绝了。马上就到我出场了,我很紧张,但是还是用口齿清楚而流利的话语,给我方画上了完美的句号。

  这次辩论会,不但让同学们的友情更上一层楼,还让我们表达能力进一步提升,真是两全其美的事情。最后我告诉你,那个主持人就是我们五·一中队的班主任—常雪娇老师。

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