三年级开学作文300字

2021-02-20 开学

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的三年级开学作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级开学作文300字 篇1

  开学了,休整了两个月的我们,又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和教师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,快活极了。

  我们从一楼教室换到了二楼,面积增大了,显得宽敞了许多.进入教室,我看到桌椅都蒙了一尘灰,但却排得整整齐齐。我还发现,教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听教师说,我们学校要建立一个校园电视台,这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了,真是方便,快捷。

  走到教室北面窗户边,我又发现,原来的小食堂不见了,变成了一个繁忙的工地。听说,明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间,二层是可供八百人同时就餐的饭厅,三层则是封闭的体育场,看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。

  我一边擦着桌椅上的灰,一边想:现在我已经上四年级了,不能再象三年级的时候一样了,我要更加好好学习,做一名好学生!

三年级开学作文300字 篇2

  转眼间两个月过去了,在这期间内我的生活丰富多彩,但我还是把主要的心思放在了学习上,我的三门主课完成的都不错,语文还是不怎么好,主要是理解不全面,不仔细读题,我一定要改正。数学老师留的作业特别好,让我加强了这方面的知识。英语我还学的不错,应该不会让老师失望。

  明天就开学了,我要做好充分的准备,把学习用具买好,本子多买几个,铅笔也不能少。假期作业一个不落的放进书包,等待老师、同学的检阅,我要接受老师的批评,继续改进。

  在新学期里我要好好学习,改正我的缺点,发扬我的优点,帮助老师管理好班集体,完成老师交给我的任务。

  要开学了,我的心情激动极了,紧张也没少,我一定要在新学期里好好表现,不信,你等着瞧!

三年级开学作文300字 篇3

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的'第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到初中于小学的不同:老师讲课的速度快,作业也布置的多。这让我感到一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

  在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

三年级开学作文300字 篇4

  时间在飞逝。非常快,我这个三年级的小学生也将要踏上四年级的教室,说明我又迈进了一大步。

  以前我非常高兴,因要升三年级而兴奋。现在又要升四年级感觉到时间可真是那一瞬间就这样飞快地过去了。我还记得小沈阳在小品“不差钱”里的一句话:眼睛一闭一睁,一年就过去了。我觉得,时间如一支在太空中穿梭的箭,是在这个世界速度最快的了。记得以前学过的课文《和时间赛跑》里说过,人虽然永远跑过不时间,但是可以比原来快一步,有时还可以快几步。我想:是呀,只要我珍惜这一分一秒放假的时间再短也会觉得非常漫长的。

  上了四年级后,我将会迎来怎样的考验?因为,上了四年级后,再过两年就是六年级的毕业生了,考试必须要专注,要不然就会在这个地方跌倒的。况且,到了四年级任务会加重,一刻都不能放松,不是这样做的话就会严重失败。所以,我得必须努力学习,勇往前行,不要被困难给吓倒。从现在开始,我的放松时间必须减少,为了以后,我必须作出牺牲!

  快要开学了,我的心可真是无比激动啊!

三年级开学作文300字 篇5

  苗儿已经掉了四片叶子了,一眨眼,我现在是四年级的学生了。

  我来到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的点点滴滴,禁不住哭了起来。现在开始,我要放下所有的负担,展开新的一页。

  一进到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句话:“今天,我很文明;今天,我很充实;今天,我很快乐。”虽然这句话看似简单,但它包含了我们整个学期的目标了:文明——遵守学生日常规范守则;充实——上课表现优秀,学习知识充实;快乐——下课玩得快乐,不吵不闹,合作愉快。

  我们小组的成员分别是刘斯祺、何嘉声、陈钧然以及我。我们有自己组的登记本,我觉得我们的登记本设计得很有特色哦!

  哈,对,全班每个小组设计的登记本都不错,五花八门,都很有特色,值得学习!

  我们还有自己组的“我们的心声”呢。我们的心声就是——集体是一条船,我们是水手。我们乘风破浪,希望做到最好!

  四年级的学习内容是比较难了,我不能像乌龟那样慢慢爬、慢慢爬,我要升级成汽车(还不能途中偷懒),让汗水成为汽车的汽油,让认真成为高级的车身,让努力成为精致的装备。

  我要成为成绩跑道上开得最快的车手。希望能勇闯第一,永远第一。

三年级开学作文300字 篇6

  明天就要开学了!,我兴奋的大喊,这是开学前一天的早晨,我听到妈妈对我说明天就要开学了,我兴奋的一蹦三尺高,等到开学,我就能成为三年级的大哥哥了,这一个年级我们大家就都可以用钢笔写字了,可谓是新的学期,新的面貌呀!

  但是,开心还透着一丝紧张。虽然暑假有两个月,但是我的暑假基本上都在赶着上兴趣班了。主要是由于二年级上学期间都没上,妈妈怕耽误我的学习,只有放在暑假上了。暑假两个月,第一个月全上了兴趣班了,上午围棋,下午机器人。第二个月,前半段妈妈又带我去旅游了,玩了小半个月,回来又有艺术兴趣班和暑假作业等着我做呢!我写完了作业,只稍稍预习了一点点,就开学了,我又害怕别的同学超越我,我退步了,唉!我真想再预习一点点! 我又想起老师说要重点培优,我真担心,心理不免有些紧张。

  不过,开学了,我可以再努力一点点,三年级不用带饭缸,我可以多读一点书,学习一下。

  开学了,我真的要好好学习功课了。

三年级开学作文300字 篇7

  今天是暑托班的第一天,早上我是第二个到教室的。今年第一次上暑托班,我觉得很兴奋。我们班只有娄乐文跟我一起上暑托班。刚开始,我在写作业,等其他同学到齐了之后,我们的暑托班开营仪式就正式开始了。

  首先,我们欢迎两位老师发言。第一位老师向我们介绍了暑托班大致有些什么规定,比如说老师一般不批评小孩,除非小孩在课上随意讲话、做小动作,或者不专心听讲才被批评。第二位老师说了什么我居然忘了。接下去,校长和我们见面认识了一下。最后是一位暑托班的老学员作为代表讲话,他比我要高半个头,大概四年级左右。他和我们分享了他作为一个老学员的经验,以及在暑托班学习的感受。他说暑托班很好玩,还可以学习,饭也很好吃,我建议你们下一次也要选择在这里上暑托班!

  就这样,开营仪式结束了,希望我能够在这里度过一个愉快的暑假。

三年级开学作文300字 篇8

  开学了!开学了!不知不觉我又过了一年,三年级已经在向我招手。

  新的学期开始了!我发现这里还是那么温馨,那么美好。我爬上楼,找到了自己的位置,坐了下来。看着同学们,我很高兴。其实在这个暑假里,我并不快乐,那是因为我不能和同学们一起玩耍了。我每天的安排都是一样的。有时玩儿一会儿电脑,也想念同学和我一块儿玩儿电脑的情景。无聊时,我看一会儿书。此时此刻,我真的深深感受到了友情是多么重要。一个人要是没有朋友,那得多痛苦、多无趣呀!我正回想着,突然,一阵“叮铃铃”的响声打破了我的回想,原来是上课了。老师来了,我又看见了那慈祥的笑容了。因为我们在上半学期的期中考试水平超常发挥,而且我们班的“班风”也很好,所以校长考虑把多媒体给让出来,让我们在多媒体里成为六年级三班的同学。六年级是非常重要的一年,我应该在这一年中再多努力努力,再多下点功夫,才能考个好学校。

  我一定会努力的,加油!

三年级开学作文300字 篇9

  今天是开学的第一天,因为我们的原来老师---陈老师,她告诉我们她走了,我们大家都非常伤心,三年来我们和老师建立了深厚的友谊.她就像我们的大 朋友,当我来到我们的教室一看,教室还是原来的教室,后面的墙上还有我们精心做的小照片,一切是那么熟悉,只是班主任换成了许老师。

  当我知道班中有两位同学换了学校,我的心情一下子失望极了,因为走的是刘佳欣的林月,这两位是我们班的主力干将,刘佳欣是我们三年来的小状元,林月是我们班同学一致推选的三好学生,而且她们俩都是我们最要好的同学。

  开学了,学校里玩出了新花样,围墙砌成了水泥墙,变成了红白相间的颜色,看上去颜色比较沉着,这跟新建的幼儿园同一色调,幼儿园原来是幢综合楼,经过这样改造,看上去还很漂亮,但是他堵塞了我的一条交通要道,还把我们的游泳池围了过去,这样我们又少了一个娱乐的场所。

  这学期我要更加努力,把今年的三好学生给拿下,我想在这个学期好好把语文给补上来,把英语给提上来,掌握更好的学习方法,把成绩给赶上去.我要对自已说:加油,鲍一!

三年级开学作文300字 篇10

  年过完了,寒假也结束了,教师如何在开学第一时间对学生进行心理疏导,让他们拥有阳光般的心态呢?

  首先,提醒学生及时调整作息时间。在寒假中许多孩子的生活规律被打乱了,开学了如果不及时改变,将很难适应正常的学习生活,因此,开学第一课老师的当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。其次,多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望,尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生,他们更是萌发出一种“忘掉过去,从新开始”的向上心理,渴望在新学期能够引起老师的关注,同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神,一句亲切的话语,一个鼓励的手势,都会在他们心里“一石激起千层浪”。再次,应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惧症”。

  开学初期,学生表现出来的厌学心理尤为明显,此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的,最好的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态,例如开学第一周,老师可以让孩子们多交流假期见闻,安排功课不要太满等。

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