开学作文

2021-03-02 开学

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的开学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学作文 篇1

  1、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

  2、丘老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。

  3、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

  4、丘老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!

  5、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

  6、丘老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。

  7、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  8、丘老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

  9、李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

  10、丘老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!

  11、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  12、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  13、该同志积极参加校本教研及校本培训,多次承担学校的公开课,很注重教学反思,是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。

  14、李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。

  15、辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

  16、丘老师教学的另一个特点师风趣,它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念,使课堂气氛活跃课程简单易学。

  17、丘老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。

  18、李辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

  19、丘老师教学态度严谨,不仅在学习上严格要求我们,更在教学方面严格要求自己,在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。

  20、课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。

  21、丘老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。

  22、李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

  23、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  24、最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今天的时光。

  25、李老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。

  26、丘老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。

  27、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  28、本学期你能从的,在班级管理,教育教学做得较往年有的,能学习理论专著,并写好摘抄和心得。能一直向上又有责任感的工作的话,你会有更大的进步。

  29、丘老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

  30、丘老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。

  31、丘老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

  32、丘老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。

  33、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

  34、丘老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的'特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

  35、丘老师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,内容丰富,涉及内容十分广泛。课堂气氛很好,总是能把授课内容和社会实际结合起来,授课内容通俗易懂。

  36、丘老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学习打下基础。

  37、本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩,望下学期能做得。

  38、上课时,李老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。

  39、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

  40、李老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!

  41、丘老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

  42、丘老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

  43、李老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

  44、丘老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。

  45、本学期你能从自己的实际出发,在班级管理方面,教育教学方面做得较往年有较大的提高,能坚持学习理论专著,并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话,你一定会有更大的进步。

  46、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

  47、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  48、本学期中,你能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

  49、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

  50、李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

开学作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,新学期开始了。我早早起床,收拾好早已写好的寒假作业,兴高采烈地来到了学校。只见我们班的许多同学早就到了学校,见面后,大家互相问好,交流寒假的所见所闻。接着,大家争先恐后地去老师的办公室报名,这时发生了一件件趣事。

  No.1:哦,老师换了!

  听前面报到的同学说,我们换新老师了!我想:“哦,Mr郭为什么不教我们了,难道我们惹他生气了?”走进办公室,我看到的是一张全新的面孔,她带着眼镜,表情非常严肃。以我的第一直觉来看,她一定很凶。不过,在接下来的两天里,我可以很确定地告诉大家,我的第一直觉是错的。她虽然看起来很凶,其实她内心非常善良。

  NO.2:拔草也尴尬

  今天我们学校大搞清洁,四、五、六年级的学生负责把校园里长的野草拔掉。我看到了一棵长得特高的草,就使劲地拔呀拔,可就是拔不出来。于是,我便使出九牛二虎之力去拔,结果这棵草冷不防“飞”了出去,结结实实摔了我一个大屁股蹲儿。

  在我们学校还有许多有趣的事,在这里我就不一一告诉你们啦,不过我要告诉你们,除了紧张的学习,我们更有快乐、积极向上的一面!

开学作文 篇3

  就要开学,你是否会想到我们的曾经曾经!

  就要开学,你也就不再踏入曾经有我们回忆的学校!

  就要开学,我们不再吃同样的饭菜!

  就要开学,我们不再在同样的时间起床!

  就要开学,我们不再在同样的时间做同样的事情!

  就要开学,我们不再喝同一个水龙头的水!

  就要开学,我们不再同一时间打篮球!

  就要开学,我们不再在同一个角度看早上的彩虹!

  就要开学,我们不再一起晨跑!

  就要开学,训练的时候会少了一个看你的眼神!

  就要开学,不再听校长一样一样的训言!

  就要开学,不再穿同样的校服!

  就要开学,我们的白色鞋不再穿一样的!

  就要开学,没有你的日子会怎样!

  就要开学,不再有人在我面前突然冲过!

  就要开学,不再有人对我优雅地笑!

  就要开学,不再有你打篮球的帅帅的姿势!

  就要开学,体育课的你们怎么安排!

  就要开学,祝你在新的学校过得更好!

  就要开学,你摆脱了曾经有我们记忆的学校的军事化管理!

  就要开学,不再在女生旁边吃尴尬的正餐!

  就要开学,不再有校车接送你!

  就要开学,不再有学生会的同学监督着你!

  就要开学,不再说什么话都要当心被登记!

  就要开学,不再当心会突然忘了带什么学习用品!

  就要开学,不再突然想吃零食却吃不到!

  新的学校,新的学期,新的同学,新的环境,新的老师!祝你转校快乐!会有另一个我陪着你!

开学作文 篇4

  开学了,我升入五年级继续开始十分“做作”的生活了,又要开始又喜又悲的乏味生活。

  我们班的音乐老师换了,换成了我在课外跟着学了一段时间音乐的邓自君老师。邓老师长得很帅,就是有点胖,老师她平时很温柔,上课很严肃,生气时有点凶,你们知道吗?我是老师的小助教哦,我要帮助邓老师更好地上课,这就是我的工作。

  在新学期,我又和几位老熟人打成了一片。我的青梅竹马:覃钰翰,阚子超……我又和一位天天宅在家里的邻居同学龚靖雯成了无话不谈的好朋友。

  开学了,来上作文课的我遇见了三位老朋友:余雅婷,谢瑾聪,潘香君。余小小是余雅婷的别名,在学校里我经常遇见她,但是她呢又不认得我,每次我跟她打招呼他都一脸疑问,好像在说你是谁,我不认识你。呜呜呜~,我好伤心啊。

  在新的学期我要争取在辅导班写完作文,回家不用写,交到更多的好朋友可以买自己喜欢的书……

  最后,祝我开学生活愉快。

开学作文 篇5

  面临开学的铃声已经伴随着时间的流逝渐渐从我们的耳边响起了

  曾经的小学已经变成了脑海中的一部分,现在是我们真正奋斗的起点中学。

  走进中学的大门,给我带来的是一种非同一般的校园环境,也许踏进校园的第一步这就是另一个崭新起点的开始吧

  我寻找着再次属于我的班级,找了半天之后终于找到了。走进去之后眼前面对的是今后三年需要相处的45位同学,心中像雷电般的刹这件感觉到了对他们的陌生,也心中想起了往日朝夕相处、嘻嘻笑笑、打打闹闹的小学同学们!

  一步一步稳定的步伐出现在我们的眼前,这就是我们的班主任宁晓敏老师,我万万没有想到眼前出现的是一位男老师,心中顿时产生了惧怕的感觉,因为男老师在我的脑海中很凶的,所以一时半会儿看见了之后没有缓过神来

  第一天要面临考试了,考的不是小学的内容,竟然是初一上半学期的内容啊,拿到卷子了后,平时敏捷的脑子突然就卡机了,哎、完蛋了最后第三天的考试三门成绩总和只有140哎

  一天一天过去的相当的快啊,上课很累,但是我也交到了自己的好朋友,感觉不陌生了,反而觉得苦中带甜,甜中带苦。

  几天相处之后,班上的语、数、英老师虽然年纪很老但是都很好,不懂得问题慢慢教导我们,再加上我们的数学老师是讲的启东话,有时候很幽默,使干燥乏味的班数学课添加了色彩。说来说去还是挺开心的。

  上学、下课、放学有时候就会无意间碰见一些自己的朋友和小学同学,然后打个招呼,问问在这个班级里面的什么的,虽然简单了点,但是我心里还是很开心的,有小学同学和伙伴在一个学校上学,这还是可以经常能见得着他们。

  上初中了,给我的感觉是开心的,但有时候也是充满担心与紧张,害怕成绩的不好。但是老师常常鼓励我们大家说只要好好学习这样可以以取得最后成功的果实。希望我的成绩可以更上一层楼。也希望我不会忘记曾经朝夕相处的小学同学。让快乐的友谊封印在脑海的深处。

开学作文 篇6

  还没好好地过个暑假,新学期就这么来了。

  一缕阳光透过窗帘,照亮了整个房间。正裹着被子熟睡的我,被一阵嘈杂的铃声吵醒了。我向闹钟瞄了一眼,六点二十分,怎么这么早,闹钟就响了,猛地我想起了今天开学。我揉了揉眼,捏了捏鼻子,脸上写满了睡意,带着对一丝对睡觉的眷恋。我有些不舍地下了床 。

  新学期就在与懒觉的告别中,来了。

  课间与同学猜测这学期什么老师会换掉,什么老师会留着,我们都十分希望周老师会留下,在我们的猜测声中,上课了……

  开学,在我们的猜测与期盼中,来了。

  去书店买书,暑期一过,书店生意便旺了起来,书店门口一眼便望见攒动的人头,书店老板脸上挂满了笑意。“一本《黄岗》,10元”“一本《阅读快车》,好咧,这就去拿”这么多生意,使老板嘴咧到了耳边。《提优名卷》,没货。《新语文资料库》,没货……好不容易有在货的一本《倾听鸟语》,我急忙拿了一本,生怕被别人抢走了。挤到了柜台付钱,老板似没听见似不在乎,我等了好久,直到店中生意清闲下来时,老板才看了看我手中的《倾听鸟语》,然后一声12元,显然书店生意旺了之后,老板便不怎么在乎这些小生意。

  开学,就在渐旺的书店中来了。

  新学期,来了,无声无息地来了……

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