在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的开学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
开学作文 篇1
转眼间，为期1个多月的寒假已经成为美好的记忆。当孩子们还沉浸在轻松闲适的寒假氛围中时，新的学期伴着又一个春天开始了！欢迎大家重新返回美丽的校园！
新的学期预示着新的希望！在即将开始的新学期里，我们每一位老师都怀着殷切的希望企盼我们能够健康、快乐地成长！在新的一学年里变得更懂事、更可爱！
春天是一个充满生机与希望的季节，而秋天则是一个成熟和丰收的季节。有春华就有秋实，只要我们用心学习，在自己生命的春天里播种美丽的理想，付出辛勤的劳动，等待大家的必然是丰实的秋收！现阶段是我们刻苦攻读，努力拼博的大好时节。“少壮不努力，老大徒伤悲”！ 面对新的学期，想必大家已满怀信心、踌躇满志了吧！俗话说：“良好的开端是成功的一半。”在这里老师要给大家提一些建议，希望大家能够时时牢记自己是一名小学生，时时牢记学校的各项规章制度，树立文明的习惯，培养道德意识，使自己成为一名优秀的小学生。
新学期伊始，我们应当认真总结一下过去。如果你感觉自己上学期在各方面的表现都不错时，请你千万不要骄傲，而应该在新学期里再接再厉，争取更大的进步；如果你发现自己还有很多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，而应该振奋精神，争取迎头赶上！不管怎样，老师都希望我们有“比以前更出色！”的决心和信心。然后，在家长、老师的帮助下，分析自己、认识自己，在思想、学习、纪律、卫生等方面给自己制定一个经过努力就可以实现的奋斗目标，订出一个切实可行的计划，以便在本学期的学习生活中学有方向，学有目标。
在这里，我向同学们提议：
第一， 树立一个信心：我能行。
第二， 创立一种学风:认真刻苦
第三， 培养一个习惯：自觉自愿
第四， 创设一个环境;文明有序
一首诗题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行为；
播种一个行为，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运。同学们，请珍惜这大好的春天，好好播种，好好把握吧！
预祝同学们在新的学期里健康成长、天天进步！
开学作文 篇2
“叮铃铃！”我被急促的闹钟铃声吵醒了，一个鲤鱼打挺，从床上蹦了起来，“全副武装”后，便开开心心地向学校跑去。
一路上，小草对我点头报喜，小花向我微笑，连轻风都为我变得温暖了。来到学校，树木似乎变得更加枝繁叶茂了，茂密的树叶连成一片，映出片片绿荫。树木笔直地站在那里，好像在欢迎我们的到来，小花开得更加艳丽了，露出一张张灿烂的笑脸，小草竖起小脑袋，东张西望，好像在鼓励我们新学期要加油。
来到教学楼前，同学告诉我，现在的教室在育才楼二楼。我来到教室，里面宽敞明亮，窗明几净，地面被打扫得一干二净。同学们三五成群地围在一起，有的在看课外书，有的在讨论暑假的作业，还有的在追逐打闹，玩得不亦乐乎。不一会儿，一个男老师走了进来，同学们纷纷回到座位，教室里顿时安静了下来。原来，这是我们新的数学老师，一双炯炯有神的.眼睛写满智慧。
新的学期，我一定要好好学习，取得好成绩。
开学作文 篇3
时光荏苒，短暂的寒假转眼即逝。在阳光灿烂的今天，我依依不舍的告别了轻松自在的假期，迎来了新的一学期，我怀着既沉重又喜悦的心情，背着崭新的书包，穿着整齐的校服，匆匆忙忙地来到了学校，初三了，这学期注定了要与忙碌为邻。
我迈着沉重的步伐踏进了学校的大门，步入眼帘是整洁、干净的校园，草坪上绿草刚伸出头来，真是应了“绿草才能没马蹄”；花坛里百花争奇斗艳；柳条也刚抽出嫩黄色如鹅毛般的嫩芽。
还没走进教室，就听到教室里一片沸腾，走进教室，只见同学们正在七嘴八舌地讲着各自假期的奇闻异事，你一言，我一语，笑声此起彼伏。
不知不觉，上课铃声打响了，可是教室里面的沸腾声并未因此而消减。这时教室门口出现了一个熟悉的身影，面带微笑，手里拿着几本课本，穿着整齐的教师服装，骄健的步入讲台，她就是我们的语文老师，老师慈祥的笑容仿佛又让我们回到了初二，那时的我们课余任意地嬉戏打闹，不比现在的沉重。
首先老师问候我们寒假快不快乐和作业完成的情况，接着，老师又向我们语重心长地强调了几件事情：“同学们，还有几个月你们就要奔赴中考这场无烟的战场，离开母校了，你们一定要竭尽自己的努力争取取得好成绩……”
夕阳西下，开学第一天即将结束，同学们拖着疲惫的身心离开了教室，但同学们永远不会忘记这开学的第一天。
开学作文 篇4
忙碌的开学季，斗志昂扬的我们
三月是开学季，学子们陆陆续续踏上学习的归程。很多雄心壮志开始酝酿于胸间。开学第一课，我给孩子读了一段龙应台写给他的女儿安德烈的一段话，我觉得很好，所以读给孩子们听了，大意是这样的：“孩子认真读书，并不是为了你去学校和其他人比较学习成绩，而是希望你长大后有选择的权利，有选择好工作的权利，而不是被迫选择。去选择有时间、有意义的工作。当你的工作在你的心里有意义，你就会有成就感，会有尊严，给你快乐。”我觉得每个父母都是这样的。
不止孩子们心里充满期待、充满能量，我也是！一切都是一个崭新的开始。本学期还是想说说故事教学的小小研究。把英语课的学习放入一个故事中，更易于孩子接受。哪个孩子不爱听故事呢？哪个孩子不爱联想呢？看了五年级的第一课，不禁让我想起了我的童年。哪个女生的童年没有灰姑娘？哈哈！这样的教材真是惹人喜爱啊！在熟悉的故事中，课文的内容就更便于理解了，相应的知识点，也学得更加巩固。在学习第一单元前，我让学生预习前，重温一下经典故事，并且掌握故事大意。课上，就请自愿者为大家简单地讲讲灰姑娘的故事。大部分同学对于灰姑娘的故事都很喜欢，喜欢她的善良，憎恶她的继母和两个姐姐的所作所为。熟悉了整个故事，学起来就很起劲了~孩子们，有说有笑，朗读起来也更加投入。这样的故事学习，让孩子们在欢乐中学习知识，收货满满。
三年级的孩子就更加活泼可爱了，当然，新的学习内容对于他们来说是有挑战的。单词多了，句子变长了....一些明显的变化默默地证明着他们的成长！没有生动的情节，只靠教师的一张嘴巴很难吸引孩子们的兴趣。所以，故事的教学方式很实用。孩子们爱唱爱动爱玩，根据教材的设定，提供一个大的故事框架，所有的表演就正式起航了！如U2的课文，提供了一个图书馆的背景，孩子可以放开想象在图书馆哪些可以做、哪些不可以做。每一个单元的cartoon time也是一个很好的故事环节。孩子们最爱看Bobby和Sam之间发生的有趣的事情了！欢笑阵阵、在这样的一个背景下、学习是件很快乐的事情！邀请爱表演的他们，去模仿一下动作，表演一下书本上的故事，孩子们总是兴致勃勃的，台下的孩子们也看得津津有味，自己也跃跃欲试呢~这样的课堂，老师轻松，孩子们快乐！
所以，教师要结合书本的知识点，给定一个故事的背景。孩子们就会在相应的故事背景下发挥自己的想象力和表演力。鼓励也是必不可少的，鼓励每一个孩子展示自己，让我们在新学期扬帆起航吧！
开学作文 篇5
“又是一年三月三，风筝飞满天”，没到三月，却已有三月的气息，因为新年刚过我又回到了我美丽的校园。
“丁铃铃”在离别了学校一个月后，那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样，匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变，我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望，同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我，我和他们答话，因为我特别想和他们谈一谈寒假里的故事，我想每一个同学都经历了不同的事情，一定十分有趣。
翻开书本，一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前，第一课《精彩的水墨画》带领我们进入这个美丽的画卷。这时候我知道了，新学期到了，我们应该努力学习了。
新学期，新气象，我就连座位也变了，在新的学期里，我决定好好的学习。
有时我在心里问我自己，开学意味着什么？我认为开学意味着开始收心了，新学期到了。在开学的典礼中，校长讲清楚了这学期的要求。虽然假期过后我有一点不高兴，因为我要离开父母来到武胜来上学，我也有一些欣喜，因为，新学期来了，可以学到更多知识，结识更多朋友……
不管是有些不高兴，或者有些欣喜，总而言之。新学期里我们应该好好的学习，天天向上。
开学了，你有什么感想呢？
开学作文 篇6
9月1日－－暑假开学的日子。
今天是开学的第一天，第一天可不能迟到，所以我早早地起了床，洗漱完毕之后，又检查了一下书包，吃过早饭之后就去上学了。
到了学校之后，先回原来的教室，等待分班，过了一会儿第一个老师来了，我的心里就像装了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是没有念到我的名字，后面来了几个老师都没有念到我的名字，我越来越紧张，终于我被叫走了。
来到新班级之后，我先随便找了一个位置坐下，老师们安顿好之后，我们就开始排座位了。排完座位之后我们在班级里休息了一会儿，老师分一下，语文组长、数学组长、学习委员、课代表和班长之后，讲了一下上课的纪律。美好的一上午就这样子过去了。
下午到校之后，我们各自坐在各自的座位上干着自己的事情，过了一会儿老师来了，老师分了一下值日的同学，就让我们按照各自的任务去打扫卫生了。打扫完卫生，老师让我们班几个长得比较壮的同学去搬一下书，我们坐在教室里，看着自己的课外书或是趴在桌子上休息。不一会儿书回来了，我们发了一下书就放学了。
暑假开学，时间过得很快！
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