在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的学校开学作文，希望对大家有所帮助。
学校开学作文1
开些的第一天，我们的语文老师宣布了一条新规定：开始使用钢笔了，我听后非常高兴，因为我对使用钢笔已经向往已久了，我喜欢用它写出来的字的颜色，蓝蓝的，非常漂亮。
我在用钢笔的时候，体验到了它和铅笔有着非常鲜明的不同之处：用钢笔的时候，不用再为笔尖断而削铅笔了，因为钢笔芯里有充足的钢笔水，够用一段时间的。但是在写的过程中我也发现了一些问题，因为你一旦写错字，就无法再像以前一样用橡皮擦去写上正确的，你只能无奈地把错的字轻轻地划上一条斜道，在它旁边写上正确的字。为了写一手漂亮的钢笔字，我给自己定了几条规则：
第一：改掉自己写钢笔字速度快的缺点。
第二：尽量不写错别字。
第三：写钢笔字要一笔一划地写，尽量不要连笔。
只要你努力付出，就会有回报，让这美丽的钢笔尽情地为你服务，为你自由地发挥能量吧！我们都会写一手漂亮的钢笔字的。
学校开学作文2
【龙头】
今天是动物学校开学的日子。一大早，太阳还没有爬出山头，大象老师就急匆匆地赶到了学校。
【第一棒·黄浩雨】
动物学校可真热闹，到处都是来上学的小动物。虽然围满了小动物，但大象老师还是很快找到了他的学生：聪明的小黑牛文文，调皮的小猴泉泉，性子慢吞吞的小蜗牛宁宁，一害羞就脸红的小熊猫杉杉……
【第二棒·许昊文】
看到大象老师，学生们纷纷敬礼问好。有的鞠躬说：“早上好，大象老师！”有的满脸带笑地说：“大象老师，你好！”有的拉着大象老师的手说：“大象老师，我好想你呀！”还有的一下子扑进了大象老师的怀里，一边撒娇，一边说：“大象老师，你终于来了，我都等你好久了！
【第三棒·徐子龙】
大象老师看着学生们，开心地笑着说：“孩子们，我也很想你们啊！”
老师的话
这三个小作者连贯地写出了动物学校开学日大家的表现。第一棒中的“聪明”“调皮”等词语使用恰当，体现出学生们的性格特点；第二棒通过学生们的动作和语言描写，表达出他们对老师的敬爱和思念之情。
学校开学作文3
今天是2月12日，早上，我高高兴兴地去学校，因为今天我们开学了。
今天，我终于又可以见到和蔼可亲的老师和可爱的同学们了，二十九天没有见面了，我好想念大家！
我到了学校，坐到凳子上，我们班所有的同学都在议论纷纷，整个走廊里，都能听到我们班讨论的声音，大家在议论着这个寒假自己去哪儿了，赞叹着各地的优美风景。
张老师来到我们教室，我们全班异口同声的说：“张老师，过年好。”等张老师走出了教室，同学们又开始议论纷纷。这时候，胡老师来了，我们坐的整整齐齐，胡老师说：“交寒假作业！”我们把作业都传给前排的同学，但是我们组有三个人没交寒假作业。胡老师又给我们讲了个课件，是关于安全的。我又调座位了，我的同桌是郭琴剑，希望以后我们两个人和睦相处、互相帮助。张老师说：“咱们的语文、数学书的内容都是五年级下册的，大约有两、三个单元是五年级上册的，所以难度很大。”我想：我不管是几年级的，反正我要努力学习。胡老师，张老师再给我一次机会，我一定会好好学的。
新的学期，我一定积极的发言，好好学习，天天向上。
学校开学作文4
这一早，同学们三五成群地到了学校。
南瓜校长看人都到齐了，说：“上个学期布置你们的作业做了没有？”同学们一声不吭，这时辣椒站了出来说：“做了，老师，我学会了喷火！”它一张嘴，红红的火球就喷了出来，老师点了点黄瓜的大脑袋说：“那黄瓜你会什么？”这时黄瓜从裤兜里拿出了双节棍，随手一扔就扔到了动物学校，“啊——”从动物学校传来了惨叫声，原来是炸到了动物学校大熊老师的学生——小牛。蔬菜们看到了哈哈大笑，南瓜校长说：“赢了赢了！”这时，动物学校的动物们生气了，但蔬菜们才管不了那么多呢！
小白兔很不服气，心想：我这么小，溜进去，它们也看不见。谁知它刚一进校，辣椒一喷火，小白兔尾巴被烧了，动物们看到了害怕极了！
到了晚上，大白菜装成了绿巨人在校园里走来走去，吓得动物学校的学生们躲了起来。
之后，动物们再也不敢欺负蔬菜们了！
学校开学作文5
刚放假时的喜悦还停留在我的脸上，大年三十晚上的鞭炮声还回荡在耳边，正月十五的锣鼓喧天的场景还历历在目，而今天，我又要开始上学去啦！
来到校园，看到了自己熟悉的老师和同学，心情超好，特别是和同学们，好像有说不完的话，“你假期去哪儿玩了？”，“你放了多少鞭炮？”，“你作业写完了吗？”，安静了一个假期的教室，顿时又热闹起来。
热闹归热闹，一定不能忘了把自己假期的作业交上去，这可是我假期的劳动成果。焦老师竟然表扬我作业写得认真，还奖励了我两杂志，这让我感到有些意外和不好意思，因为，我才完成了四篇作文，自己在假期里许下的诺言，一天一篇日记，一篇也没写。谢谢焦老师的鼓励，我以后一定再接再厉！
开学第一天，最重要的事情肯定是“发新书”！前两排的同学们被老师安排去搬新书，新书来了，第一排的同学又开始给大家发新书，不一会儿，我手中就拿到了十本新书，新书还散发着油墨淡淡的香味。同学们都好奇地翻看着手中的新书，还不时和身旁的同学小声地交流着。
这时教室里沙沙地翻书声和同学们悄悄的.说话声，让我一下子感觉到新学期已经来到了。
学校开学作文6
转眼间，一个快乐的暑假过去了，新的学期要开始了，我也应该升五年级了。我们要开学了，我期待看到我们的新校园。是不是很美丽呢？
我的学校位于：三门峡市陕源路和黄河路的交叉口。我们的学校叫做：中国水利水电十一局第二小学。20xx年正式改名育才小学。我走进学校的大门，真是让我大吃一惊，让我映入眼帘的是；五层高的崭新的教学楼，最顶上还有一块大钟表，它友好的看着同学们，不让同学们迟到，又像是在告诉我们要和时间赛跑呀！再一看，我们以前那又小又窄的操场去哪里了呢？在我眼前是一个又长又宽的大操场。仿佛看到同学们在操场上跑步。再看操场的四周，以前光秃秃的什么都没有，可现在呢？外面不但有文明小屋、而且还有文明墙和绿树红花。
我迫不及待的走走教学楼，哇！教学楼也有很的变化。我们的楼道又宽又长，楼道的尽头每层都有一个卫生间，这下可方便了！
我急忙走进教室，教室宽敞又明亮，一排排整齐的桌椅摆在我眼前。特别是那块“神奇的黑板”让我们早日走进了电教化教学。
呵呵我们的新学校漂亮吧！三门峡育才小学随时欢迎你。
学校开学作文7
森林里，动物学校开学了。小动物们围坐在一起，狮子校长走上了讲台，大声地说：“同学们，今天是开学的第一天，希望大家定好自己的目标，好好学习，天天向上！”
“铃，铃，铃……”上课了，熊老师先做了个自我介绍，然后就接着上课了，刚开始，大家都听得很认真，可是后来小猴就三心二意了，小猴心想：反正我也不想听，不如就画画吧！”说完就拿出了一张白纸，开始画画。
到了考试的时候，可把小猴难倒了，它左思右想，东张西望，一道题都不会做，于是他就乱写了，这时，“铃，铃……”悦耳的下课铃声响了，老师开始收卷了，小猴心想：完了，完了，我还有很多道题没写呢，哎，早知今日，我平时就该好好学习了。
第二天，考试成绩出来了，熊老师走进教室，开始发试卷了，小猴心里砰砰跳，终于念到他名字了，他走向讲台，看了一下自己的试卷，居然考了60分，小猴突然大声地哭了起来。熊老师走到小猴面前，和蔼地说：“小猴，从今以后，上课不要再画画了，要认真听讲，这样你才能考出好成绩。”小猴听了，点点头，开始认真听课了。慢慢地，小猴的成绩越来越好了。
真所谓“一分耕耘，一分收获！”
学校开学作文8
三月十日那天，我们学校举行开学典礼。各班同学们穿着校服戴着红领巾，排着整整齐齐的队伍，等待大会开始。
张校长宣布开学典礼开始，接着升国旗，奏国歌，国歌奏完，红旗在旗杆顶端迎风飘扬。紧接着校长讲话和老师代表讲话：“希望你们好好学习，天天向上……”。接着由学生代表付晶峰同学讲话：“感谢老师教育之恩，我们会努力学习，回报老师的辛勤教育，决不辜负老师的期望，努力学习本领，将来为人民服务”。他的演讲博得同学们雷鸣般的掌声。最后张校长宣布三好学生名单，当我听到自己的名字时，我高兴得说不出话来。
我听了老师和同学代表讲话以后，对我在学习上有很大的鼓舞，从现在起我下定决心，努力学习，听老师的话，做一个好学生。
学校开学作文9
“同学们，以后我们再也不怕动物学校来侵占我们的校园了！”听了南瓜校长这么一说，同学们都沸腾了起来！没错，同学们在假期里都练就了一些防身术。豌豆在假期中学会了百分百射箭！只见它瞄准了动物学校派来察看情况的小猪同学，“噢！”一声惨叫之后，小猪同学就倒下了，台下顿时欢声雷动。
南瓜校长发现了一大群动物，它们想把蔬菜学校的同学吃了！小辣椒一看见它们就火冒三丈，直接吐出大火去烧动物，同学们又在欢呼。过了一会儿，一头小牛进来了，西红柿一下就喷出自己的汁液，要知道动物们可怕血了，小牛刚一看见血就晕了。最后，冬瓜上场了，它是个大力士。突然，从学校后门进来了一只小鸡。冬瓜给了它致命的一击，来了个泰山压顶，把小鸡压成了纸片……动物学校的同学看到了，被吓了一大跳，再也不敢欺负蔬菜们了！蔬菜学校的同学可开心了呢！因为它们再也不用担心安全问题了！
学校开学作文10
我所在的学校是文化路第三小学，如今，我已是一名三年级的小学生了。从我入学到现在，学校已经发生了很大的变化，我很喜欢我们的学校。
首先，学校变化最大的是我们的操场。原来我们的操场比较小，草坪也比较烂，升国旗的时候同学们都站得很拥挤。而如今，我们的操场扩建了，面积增大了不少，还铺上了崭新的草坪，画上了清晰的跑道，还有我们做游戏用的跳房子的方格子。
其次，学校在每个班级的教室墙上都安装了“班级事物栏”、“班级方向标”等。这样不但方便了老师管理学生，也方便了我们能及时知道班里发生了什么事情。
再次，学校还开展了“四个一”活动，“四个一”是指一根竹节绳，一把葫芦丝，一本古诗集，一支小神笔。通过这“四个一”活动，大大丰富了我们的课余生活。
其实，学校的变化还有很多，我就不一一说明了。值得一提的是，我也由原来的普通学生竞选为班级的早读班长了。我可是学校的一份子哦，所以这也算是学校的变化吧。
我喜欢我们的学校，我也相信我们的学校会越变越好。
学校开学作文11
这个星期的星期一，我们学校举行了比以前还要盛大的开学大典，全校师生都来参加了。
我们刚进场时，运动场里人山人海，我们到了班级指定的位置组成了一个个的方阵，校长从一阵阵掌声中出来了，校长也带来了教育局的几位书记，看我们学校的制度。、
刚开始校长给我们讲了一个故事，故事是让我们从小做一件事要坚持，校长一念完就宣布开学典礼开始，乐队奏起了国歌，但我们下面已经是闹成一片，我们都像没听见一样，结束了开学大典。
我们开始让一些优秀的人来走红地毯了，但我却没有的走，他们一步步地走在红地毯上，我对自己说不要羡慕只要这个学期努力了就有机会走了，虽然有点羡慕，但这样让我树立了争取拿到三好生的目标，让我有了奋斗的精神，轮到我们五年级走的时候，我只能开他们走感觉自己好像在上学期没有好好努力一样，我感到很自卑。｜
我一定要向前看齐，争取做全班的优秀三好学生。
学校开学作文12
今天是新学期开学的第一天，我很激动，因为我又要和同学们见面了！我毕竟跟他们同窗几年了，一个假期差不多有一个月没见面，非常想念他们。所以，我按捺不住激动的心情，很早便去了学校。我心想同学们也肯定来得非常早，结果，早到的人比我预料中的还要多。我迫不及待地整理好书包，便与同学们“谈”了起来，谈自己在寒假里快乐的事、不愉快的事，有说有笑，好不热闹。
就算再兴奋，也还是要上课的。照旧按日课表上课，语文、数学、英语……可到科学课时，走进来的却不是朱老师，而是一位四十多岁的女老师。我心想她一定是我们的新科学老师。果然，她介绍说：“朱教师退休了，由我来任你们的科学老师。”然后她作了自我介绍，原来她姓高，要我们以后就管她叫是“高老师”。高老师很和蔼可亲，字字句句都透着一份敬畏感和亲切感。当我们做眼保健操时，高老师都来给我们纠正错误。我相信在高老师的带领下，我会把科学学得更好。
今天是平凡的一天，但我很激动，这一天代表新的开始。以后还有困难和挑战在等着我呢！
学校开学作文13
春天来了，我们的学校也开学了。
操场上，同学们在一起欢乐的玩耍，有的踢足球，有的玩“老鹰捉小鸡”，还有的在跳大绳……不管是什么游戏，同学们都玩得非常起劲，操场上洋溢着同学们欢乐的笑声。
在教室里，老师讲着精彩的课程 ，遇到需要回答问题的时候，同学们都踊跃的举手，恨不得自己的手再长点。需要同学们写作时，同学们低下头，认认真真的写字，语言非常优美，用词非常准确，让老师看了赏心悦目。需要同学们听讲时，同学们就抬起头来注视着一体机，认真的听讲。下课了，同学们依然很好学，有的在看书，有的在写作业……教室里不再只有老师的身影，也有了同学们的身影。
在上体育课时，我们经过上个学期被老师惩罚的经历，我们都站的比上个学期好了很多，旁边的同学在说话，我们会悄悄地提醒他。当我们没有人说话时，老师就会让我们围操场跑三圈，然后要么就是比赛跑步，要么就是蛙跳。干完这些以后，就到了我们最喜欢的环节：扔沙包。我们每一排为一组，我们有两个人仍，谁被打到谁出局，接到沙包可以救一个人，最后剩下的两个人扔，以前扔的人当躲得，我们玩的很高兴。
我喜欢我们的校园。
学校开学作文14
“今天是一个令人激动的日子，是我们开学的日子！今天我们到……”南瓜校长还没有说完呢！只见一个又大又圆的冰球“嗖”的一声飞到了大操场上，把小胡萝卜冰冻了起来。
大家转过头一看，哼！又是讨厌的动物学校。“我们应该反击！”大家说。“同学们，现在是你们好好表现的时候了！”南瓜校长说。校长一发话，黄瓜立刻举起了飞镖，把它扔了出去。此刻，动物学校正在欢庆打中了蔬菜学校呢！可是谁也没料到一个飞镖正飞了过来，“铛！”学校的大笨钟掉了下来！“快点，谁还有好点子吗？”长颈鹿校长问。
“哦！大笨钟掉在了地上！”哨兵番茄说。“到我了！”茄子来到了番茄面前，它拿起了一把枪，里面装满了茄子泡泡。“发射！”茄子按下了按钮，一批泡泡便射了出去。“加油，茄子！”蔬菜们都在为茄子加油打气。
“啊！茄子泡泡！”小白兔大喊起来，可已经晚了！泡泡一碰到学校便爆开了，茄子粘粘液从泡泡里流了出来，把学校都变成了紫色。
动物学校终于举起了白旗，不敢再欺负蔬菜学校了。
学校开学作文15
今天，是我课外班开学的第一节课作文。阳光明媚，万里无云，我和妈妈一起来到了课外班。一路上，我在心里想：“老师是什么样子?学习会不会枯燥无味?思维课是不是和数学课一样?”一个一个大问号在我心里浮现。
上课了，老师走了进来，她有一头美丽的长发，戴着眼镜，看起来很有学问。“上课!”老师洪亮的声音响遍教室的各个角落。“起立!”我们的声音轰走了窗外树枝上的小麻雀。“坐下。”老师的声音再次响起。炯炯有神的眼睛和蔼极了。
“今天，我们来学学字母的妙用。请大家翻到第一页，请问：●+●≡◆，还可以怎么表示?”我举起手，不假思索地答道：“还可以表示成a+a≡c，或b+b≡a。”老师表扬了我，在之后的课程里，每有一个同学答对了，老师就不吝啬地表扬他，真是个“大方”的老师。
这是多么快乐的一堂课呀!它使我完全改变了对思维课的想法，它的知识多变，老师的话语幽默，知识非常有趣，多么快乐的一堂课!
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