在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的开学作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学作文600字 篇1
时间过得可真快啊！将近一个月的寒假就要结束了。
要开学了，看见别人的日记比我写的多，心里感觉很不是滋味。但这也是有原因的，由于假期我们有10天时间都在重庆，在那儿由于经常和哥哥姐姐们在一起，人很多经常外出，在家时他们不是玩就是在电脑玩游戏，根本没有我玩电脑的时间，所以，我落下了很多作业，回来以后，我顾不上抄日记了，于是就在电脑上把日记写了下来，然后在余下的几天，我把作业终于赶完了，虽然我的作业没有别人完成得多，但是，我在重庆收获了许多见闻，学到了许许多多的知识。
在上半学期的期末考试中，我的成绩很不理想，特别是数学，这说明我在学习上存在不少问题。英语也是应为我没有读懂题而使宝贵的分数离开了我，虽然我很难过，但是我相信自己下半学期一定会发奋努力，迎头赶上。
要开学了，下半学期的学习就要开始了，我做数学时一定要细心细心再细心，做判断题是好好想想，特别是应用题，要认真读题，理解清题意后再做，不管是应用题，计算题写完也要检查几遍，确保万无一失。英语，当然最主要的就是书上的句子、单词、还有知识点，做英语题时，要知道意思在做，特别是拼句子，首字母要大写，句子末尾要根据句子的意思来断定符号，尤其是作文，要认清题，不要跑题。语文，当然很好考，但是我们要把生字词记牢，保证基础不扣分，课外阅读文章要读3次，在作答，作答时不能胡乱编，要根据课文内容来填，同时，我还要继续加强课外阅读，多积累多练写作，让我的作文写得更好。科学和品社首先要认真理解，然后背会，记在心里，不愁考不好。
春天就有来了，新的学期就要来了，“一年之计在于春”，在新的学期，我一定要加倍努力，更上一层楼，上课不能像以前一样说话或开小差了，爱迪生说过一句话：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”新学期要有全新的自己，我相信，我在新学期里一定会更棒的！
开学作文600字 篇2
一眨眼的工夫，假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就过去了。唉!这个问题对于我来说始终是个谜。
现在，我都不敢看日历了，我不想知道今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要到周末，因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。
期盼，对每个学期的新开始，都会持以希望去开始，但这过程以至结果，又会是什么样?从你的过程就能看到。所以，我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。
郁闷。怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学，这也就是两面性的作用。
开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水
一去不返……既来之，则安之嘛!
可是，面对一个新的开始，心中怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要4年级了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……
开学作文600字 篇3
开学以来，我的`学习生活发生了很大变化。
新教室
“哇！真宽敞！”步入新的教室，我就被这里的一切深深吸引住了。明亮而干净的窗户首先映入眼帘，抬头看，几盏崭新的日光灯，明晃晃地照亮了整个教室，讲台一尘不染，仿佛用水洗过一般，反射出刺眼的光芒。黑板变成了碧绿色，但上面每个字都清清楚楚，桌椅整齐地排列着，似乎在欢迎我们的到来，一切都散发出无穷的魅力。
新老师
我们的老师，也有了很大调整。其中，我们的新语文老师——周老师给我的印象最深。上课铃刚响，新老师笑盈盈地走进教室，如同一阵春风扑面吹来，她悦耳的声音在我们耳畔响起：“同学们，大家好，我姓周，是你们新的语文老师，在接下来的学习生活中，将由我带领大家去一同探索语文的奥秘，也希望我们能在新学年合作愉快！”说完，立即转过身去，在黑板上端端正正地写上了今天的课题，绘声绘色地讲了起来，我们听得如痴如醉，完全忘记了时光的流逝。
考试
“收拾东西，准备考试。”听到这个消息，同学们竟然没发出一丝声音，只是点点头，各自做起了准备，不知为什么，教室里弥漫出几股不知名的“火药味”。我望着平坦的桌前，瞪视着那支早已被汗水进浸透的笔，真想使自己平静下来，但心跳仍在加速，不自然地敲着小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本无所谓的考试却变得异常重要：“你一定能行，不要紧张！”我心中默念，脑畔浮现出老师，爸爸，妈妈，期待的眼睛，我感觉到肩上的担子又更重了一些。拿到卷子，头脑忽然又清醒了，行云流水一样答起了题。时间流逝着，我“披荆斩棘”做完了卷子，在祈祷声中，考试结束了，我这才松了一口气，又投入到紧张的学习中去。
初二的学习是多彩而艰难的，我相信我一定能坚持下去，取得最后的“胜利”！
开学作文600字 篇4
“妈！我外套呢？”一阵撕心裂肺的声音响起。我顺顺自己鸡窝似的头发，看看窗外的天空阴沉沉的，没有一点生机。这不，妈妈打着哈欠提着外套走来了。
坐上开往学校的公交车，手里拿着妈妈的“爱心早餐”，心中还是有一点庆幸：大人们都早早地起来了，他们开着车去上班，那车堵的，不停地有人按喇叭催促。
到了学校，我见到了一个月未见的老朋友，我和她相拥着走进班级。
从玻璃窗那里可以看到班里已炸开了锅：有人在奋笔疾书地抄袭着别人的作业，那手速不亚抢红包呀；有的头对着头讨论着寒假趣事；有的把书卷成喇叭状，扯着嗓子乱喊……好似“书中自有黄金屋，班里自有捣乱人”啊！
这不，班长管不住，自有管住你们的人！班主任前脚刚迈进教室，班中马上鸦雀无声。老师走上讲台，清了清嗓子，说道：“一寒假没见同学们，大家还是老样子，现在，找几个人去抱书。”老师手指轻轻扫过，我们五人被选中，我心里别提多开心了，也许这是我今天最高兴的时刻吧！
我们刚把书抱回来，老师“咔嚓”一剪刀下去，绳子应声落下。老师让我们发新书，我真有点受宠若惊啊！全班人都得听我的，让谁领，谁就领，心中有一点“把鸡毛当令箭”的感觉了。发完书回到座位上，抚摸着纸张，似乎有一些温度，而且有一股扑鼻的书香，为了书面不被破坏，我还包上了书皮。
从早上的烦躁、无知，到发新书时的开心和满足，其实，我从心底里流露一句话：“我们并不惧怕上学，而是惧怕那种没有人关注的失落感。”
开学作文600字 篇5
每年的开学第一课我都会如期观看，这一次，当然也不例外喽！
今年的开学第一课是围绕“英雄永不朽”的主题，一共有四课，分别是：第一课“爱国”，第二课“勇敢”，第三课“团结”，第四课“自强”。这四个词都是当年抗日战争的战士们留下的闪亮点，我们应当把它们继续传承下去。
几个故事，我都深有感触，其中，我印象最深的是《放牛郎王二小》。“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小......”凤凰传奇唱完了这首歌之后，何老师告诉我们,王二小为了保护逃难的乡亲们，鬼子叫他带路的时候，他很顺从，但他转了一个大圈子，把敌人带入了八路军的包围圈，鬼子知道上当了，把王二小凶狠地杀死，他才年仅13岁，便牺牲了。
王二小的原型是来自河北省平山县南滚龙沟村的一个阎富华的孩子，他是儿童团团长，他为了保护弟弟，乡亲们，报纸和电台，把伤亡减到了最小，警报笛响的时候，大家乱成一团，纷纷逃跑，哥哥对弟弟说：“不要一个人单独行动，跟着电台，和大家一起走，鬼子来了，我不放心。”弟弟跑着跑着，想起了哥哥，便绕了一圈，走到山顶，看见哥哥被鬼子抓住，鬼子叫他带路，他故意绕来绕去地拖延时间，为大家争取宝贵的撤离时间。然后又把鬼子带到武装梯队的埋伏区，枪声“啪啪啪”地响，鬼子这才知道上了当。这时的阎富华一把抱住鬼子的大腿，誓死一博。但因人小，力不从心，凶残的鬼子将长茅从他的后背穿到前胸，摔下了悬崖。他保护了乡亲们和电台，自己光荣的牺牲在悬崖下，鬼子被打得一个不留，多亏了阎富华这位当知无愧的小英雄，他的勇气令人钦佩！
爱国、勇敢、团结、自强是我们的先烈留下的优点，我们要把这些中华民族的伟大使命传承下去，好好读书，为祖国争光！
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