在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的开学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学作文 篇1
对于开学，我还是十分期待的。因为进入初中，就会交到更多的朋友，而且也有可能会在学校里遇到自己小学的一些好朋友。我认为中学的条件肯定会比小学好得多，开学第一天，我一迈进校门就感觉到了中学与小学的差距。我期待三年的初中生活：学校的伙食怎么样？老师严格吗？学习环境好不好？同学们会不会闹矛盾？我最期待实验中学的校篮球队的水平，因为我在小学六年级就进了实验中学的校队，但是我只去训练了两次，还没有真正了解篮球队员的实力。
但是，凡事情都会有它的另一面，我既然有期待，当然也会有无奈。
在开学的前一天，我的姐姐打电话跟我说，开学的时候是要进行分班考试的，而且可能还要分班上课，如果你考得不好，就会由差点的老师来教。这样日积月累，你就跟同学在不同的层次上了。
终于开学了，事情并没有姐姐说得那么恐怖，没有分班考试。但是一波未平一波又起，开始我还觉得没有什么，可是一分完书我顿时感觉压力山大。数学、科学、英语都有两本课堂作业本，连历史、社会、思想品德这些副科也有了作业本，另外还发了五本课时特训，本来空荡荡的书包，一刹那就被塞得充实了，书本真是像巨浪一样把我拍在书桌上了。军训要一星期，我顿时感到心里沉沉的。军训之后的上课更让我苦不堪言，老师布置的作业让人伤心，再看一眼课程表——oh，my god！上午四节课，下午四节课，这日子怎么过啊？最过分的还是语文，一个简单的预习，为什么要如此小题大做？又是读课文，又是抄词语，又要提问题，又要写读后感。你可知道在小学，作业本只有三本啊！那时预习不用写读后感，星期三下午只有一节课！
在许多人的脑海里，环境造就人才，性格决定人事。可我对于开学，心里还是五味杂陈。
开学作文 篇2
看完《开学第一课》后，我虽然没有哭，但我的心在滴泪，在“课堂”上，我看到了一群为梦想而坚持不懈的人们。他们为梦想而努力，努力让梦想散发出光芒。
就像王亚平，为了她的航天梦，而奋斗着，最终完成了她的航天梦。
就像付丽娟，每天接受着艰苦训练，很累，发自内心累，但她并没有放弃，最终在降落伞绽放的那一刻，她知道，她的梦想实现，并且她爱上了跳伞。
就像廖智，她在地震中失去了双腿，为了她心爱的舞蹈，她戴上了假肢，痛，刀削般的痛苦，不过她忍下来了，最终，她成功了，可以走上舞台，尽情的释放舞蹈的魅力，当她在舞台上跳那支轮椅舞的时候，我被深深震撼了，我知道梦想正带着她飞翔。
就像郎朗，他的音乐之路非常坎坷，有时做替补也根本轮不到他上场，但他依然玩命的练琴，终于，他做替补能上场了，那一次完毕之后，响起了经久不息的掌声，郎朗知道，掌声是给他的。
说到这里，我也要输一个梦想，向着它扬帆起航！
像那些人一样，为了自己的梦想而努力；
像那些人一样，为了梦想而拼搏；
我坚信，只要努力就能成功。
开学作文 篇3
语文：语文分为四大类：字词，课文，阅读，作文。字词：在以后的抄写作业当中，要认真抄写，最好不要抄错。听写作业中，就是让你发现自己抄写的作业写得认不认真，听写不要错太多。如果听写本上，你有错误，那就要认真改错，等在考试前把自己听写本上的错误再在其它本子上改错。字词的拼音，生字，组词都要好好练习，注意。课文：咱们班上学期课文背诵情况很差，所以，咱们要在课文方面多下功夫。老师毎教完一课，咱们就要多花点时间和精力去背诵课文，背课文前要先读课文三遍，然后把自己不熟的地方多读几遍。如果你把课文背了下来，回家还要把课文里难写的字多写几遍，课文要经常读，背。阅读：阅读题的短文要读三遍以上，边读边思考问题，答题切勿太简单，也不能答得和问题不沾边。答题最好用自己的话回答，一定要认真答题。作文：留心观察周围的事物，并及时记下来。多看课外书，多积累好词好句。按照题目去写，不能跑题，不能多涂改，字要漂亮……写人要把人的外貌，特点写详细，写事要有时间，地点，人物，事件，经过……
数学：数学分为两大类：计算，解决问题。计算：算式的等于号是4毫米，递等式如果前面错，后面就步步错。做题不要那么死板，要会灵活运用。每当咱们在检查题目的同时，要仔细检查计算题，因为有些同学往往是因为计算题而失去满分的。解决问题：老师说，做解决问题要先理解题目的意思，看题要仔细，要把“答”和单位写清楚，算式的答案写对。
英语：英语试卷分为两部分：听力，笔试。如果老师布置了听光盘的作业，咱们就要认真地听20分钟以上，听完后，咱们就要完成口语作业。做抄写作业时，字母要在四线格上写，不可以出格，也不可以写得太小，要写规范。每一个笔画都要认真仔细地写，边写边拼读字母，这样就容易默写单词了。如果试卷上有抄写单词的题目，千万不能抄错或少抄字母，不能犯低级错误。
回到家后，要认真完成各科作业。语文要读课文三遍，预习时，要给生字标拼音和词语，给课文分自然段。数学作业做完后，要仔细检查，减少错误。英语作业如果有口语作业，那就要先听光盘20分钟以上，把字母读准。如果有抄写作业，那就要把字母写规范。
我相信，通过我的努力，遵守计划执行，学习成绩一定会不断提高的。
开学作文 篇4
“下雪了!下雪了……”有同学小声喊道。天空中突然下起了开学的第一场大雪，同学们都希望雪能积起来到时到下面去打雪仗。
一到下课，大家都伸手到空中抓雪，我也走出教室来到走廊上看雪。雪下得欢了，像在欢庆新一季的到来。同学们更是欣喜若狂，三五成群地接雪花玩：有的用围巾，有的用帽子，还有的干脆用手掌。只见圆圆的雪珠儿，小小的雪花儿,薄薄的雪片儿，轻盈盈地翩翩飘落。我也动情地仰起头，张开嘴，伸出舌头去舔，那雪花的滋味说它像糖却不甜，说它像盐，却也不咸，是一种说不出的特美好的'滋味。一阵风吹过，雪花轻轻地向我飘来，有几颗小雪珠散入我的脖子，使我感到清凉，寒冷。许多花又落在了我的衣服上，我忙伸手去接雪花，啊，晶莹如碎玉，我想把它们留住，可转眼却不见了，这雪的精灵，竟化作了我衣服上的斑斑点点。
放学了，我们走在回家的路上，大片的雪花早已随风飘向校园的每一个角落，虽无声息，但整个校园却被这飘飘洒洒的白色笼罩了，同学们喜欢雪的热情丝毫没减弱，在风雪的包围中，有说有笑地，观看这绝美的银妆素裹的世界，分外妖娆。
开学作文 篇5
开学的前一天晚上，我很兴奋，妈妈说：“已经10点了，快点睡觉。”但我太兴奋了，躺到床上以后，直到1点钟才睡着了。第二天一大早，我一睁眼就从床上跳了下来，看了看表，哦!才六点整。我从屋子里走出去，换好了上学的衣服，在镜子前左照照右照照，背上我的新书包，虽然新书包空荡荡的。不一会儿妈妈起来了，她慢条斯理的换好了衣服，画好了妆，我催妈妈快一点，妈妈却不听，还是那样。过了一会儿，妈妈终于收拾完了，我坐上了妈妈的车，出发去学校啦！
到了学校门口，妈妈把车停了下来，拉着我的手，带我进了学校。我看见大门口站着一些老师，他们笑容满面的迎接我们，我也高兴地跟他们打了招呼。接着妈妈带我来到了一年级B1班的教室，我看见门口有一位老师在发表，妈妈看见了便拿了一份开始填。我还看见教室里已经来了很多同学，我心想：我会和谁成为好朋友呢？好期待啊！走进教室，我环顾四周，仔细地观察了一下，教室里摆满了绿萝，墙上贴着各种装饰，桌椅都是崭新的。我还看见阳台上有一台饮水机，我就接了一杯水，咕咚咕咚的喝完了。
正在我发愣的时候，刚才门口的那个女老师走上讲台，笑眯眯地对大家说：“大家好，我是你们班主任老师，我姓贺。在未来的六年里，我将陪伴大家一起生活、学习。”我看着贺老师温柔的样子，好像和我想象中严厉的老师不太一样呢。
接着，妈妈又领着我去了操场，操场可真大呀！我在操场上跑了三圈，头上冒了汗，我觉得有点儿累了，就回到了教室。该放学了，我依依不舍的向老师说了声再见，走出了校门。妈妈问我今天心情好不好，我说：“特别好！”我又问妈妈：“我以后就在这里上学吗？”妈妈点了点头，说：“对。”我很高兴，因为我以后就能在这一个美丽的校园里学习了！
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