在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的开学作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学作文600字 篇1
一转眼，又是一个暑假去了。我突然发觉时间过得好快，从以前那个一年级的小孩子变成了六年级的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背着轻轻的书包，哼着小曲，来到了阔别已久的学校。校园里，玉兰树长高了许多，桂花树像一位发福的老人，圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。好像是邀请我们去那里遮荫。
在这学期开始以后，我们已经不再是天天可以疯玩，无忧无虑的小朋友了，我们要抓紧、努力学习，要争取取得好成绩。在剩下的日子里要怎样学习、生活，是我们要面临的首要问题，毕竟，择校、毕业是我们必须通过的，也是我们必须经历的。
有的同学可能会认为我们现在的学习压力实在太大了，压得我们快喘不过气了。的确，我们每一天都有小山似的作业，搬完一座又一座。有的时侯，大人都睡了。我们还在电灯下学习。但是我只要认真学习，把上学看为这几年来奋斗的目标的同学，就会认为这一切都是对我们有益的，我们现在付出的时间、精力、青春都是在为明日的美好生活打下基础，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面对新学期的到来，我给自己制定了一份“学习计划”：
1、在学习生活上面，也要和同学互帮互助，友好相处。
2、同时在这个学期我也要开拓视野，多读一些好书，如；《名人传记》、《四大名著》等。
3、认真做好教师布置的作业，不能有一点马虎。
4、不破坏学校公物，见到教师要叫“教师好”。
5、不与他人吵架。
6、认真复习，把教师上课的知识点抄在本子上。然后在大脑中仔仔细细的过滤一遍。
我希望自己能够在新学期中，学习一帆风顺！期末考试争取在前五名，教师对我有好印象。
开学作文600字 篇2
在暑假的最后几天，心情突然变得焦躁不安，已经装好的书包被我翻来翻去。我一遍又一遍地检查着开学需要带的东西，生怕遗漏什么。在这种既兴奋又胆怯的矛盾之中，终于迎来了开学的日子。
开学第一天，天气晴朗，阳光明媚，我的心情也如这九月的太阳一样，明亮而耀眼。一路催促着妈妈，终于来到了我熟悉的学校门口。原来不止我一个这么兴奋，有很多同学早已经来到了学校。看到穿着红色校服的他们，一种亲切感油然而生。
走进我们新的五三班教室，看到那一张张熟悉的面孔，那种对新学期生活的担忧消失的无影无踪，来不及放下书包，就加入了大家聊天的行列。“你放假去哪玩了？”，“你的奥拉星升到几级了？”，“会游泳了吗？”??大家三五成群聚在一起，有的高谈阔论，手舞足蹈；有的交头接耳，窃窃私语。教室里热闹的成了自由市场，就连走进教室的老师都被我们自动屏蔽了。这也不怪我们，陌生的面孔让我们以为她走错教室了。在老师略显严厉的目光中，我们逐渐停止了说话，经过介绍才知道她就是我们新的数学老师兼班主任。不但是数学老师，其他老师也都换了，看着一个个陌生的老师，我们也不敢再嚣张了。谁会想成为第一个被老师认识的学生啊。
一上午的时间，在认识新老师，发新书的兴奋中匆匆而过。直到放学，同学们还意犹未尽，拖拖拉拉地收拾着书包，依依不舍地说着“再见”，好像生离死别一样。
开学第一天，一个充满惊喜与惊讶的一天。开学第一天，完美结束，新的开始！
开学作文600字 篇3
经过了一个月，四个星期，长达二十八天的寒假终于结束了，这周一，背上那沉重的书包，坐在那熟悉的校车上，我“回家”了。 到学校的第一周，用个不恰当的词来形容我的感受，可以说是“五味俱全”啊! 根据我全部的感受，可以将这一周分为这样一类：第一天——兴奋紧张日，第二天——无忧无虑日，第三天——超级无聊日，第四天——伤心舒坦日，第五天——劳累快乐日。 第一天：看到了多日不见的朋友，心情无比激动，可正当大家兴奋的讨论自己寒假的见闻时，老师抱着一摞摞的试卷走了进来，大家看到那一摞摞的试卷，不觉紧张起来，那还有时间说话?
回位复习起来、 第二天：好不容易过了考试，接下来，就再也没有什么风浪阻止我们兴奋的聊天了，下课之后，总会出现“三五一大话”的情景，三个五个人的凑到一起，总会有个公共的话题。 第三天：这一天的课程最多，用脑自然也会多了不少，下课后总会感觉脑袋涨涨的，想休息一会又发觉下节课更重要，只好又赶快拿出课本，仔细想一想要讲什么。好不容易到了晚上，本算一算还有几天回家，上了几天学，一算两边全是两天，一点偏重情况也没有，只好心里想着好无聊，嘴里喊着“好难过”! 第四天：考试成绩陆续发了下来，有人“三喜临门”，有人“三门皆灰”，而我却“双喜临门”，不过有一门课考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不觉伤心万分，又一想马上回家，心里便舒坦下来。
第五天：没有比这一天更快乐的了，谁都知道，今天就回家!但只这一天，就要把东西全带回家，回到家不觉劳累了几分，不过到家了，躺床上就可以大睡一觉。 学习如搭桥，这一周，就是桥基了，切记，桥基断，则桥断矣。
开学作文600字 篇4
在暑假里紧张而又累死人地准备着小提琴考级和马不停蹄地赶作业后，我最希望的就是在校门口跨出新学期的第一步，然后满怀憧憬地走进全新的教室，和同学们寒暄几句，领到新的课本，学习新的知识。
终于开学啦!董校长笑容可掬地站在校门口，向每个跨进校门的小朋友打招呼。我也向他说了声“董校长好!”然后蹦蹦跳跳地去了我们班的新教室。
我紧张而又激动地站在教室门口，怀着忐忑的心情跨了进去。座位上已经有几个人了。我们就像久别重逢的老朋友一样，兴奋地聊了起来，时而自豪地展示自己的手工作品，时而谈论自己旅行中的奇闻趣事;时而哈哈大笑，时而愁眉苦脸……
我把发到的新书整理了一下，就去看看自己的宿舍。走在楼梯上，我就在想：“新宿舍到底是什么样呢?听说还是双层床，肯定很棒!”走，去看看。一瞧，嘿!还真是双层床哩!而且每人还有个小衣橱呢!真酷!
Ashley满面春风地走进了教室，欧阳老师则躲在门后，跟我们开了一个小小的玩笑。欧阳老师跟我们说清楚了作息时间的变更。其他的对我来说都是No Problem，没问题!可是吃饭时间晚了一个小时。我这个“运动发烧友”就要饿肚子喽!在周五，吃饭前还有一节体育课，哦，天哪!
上了五年级，作息时间变了，学习方法也该变。五年级不像是四年级，五年级的作业变多了，做作业的时间变少了，四年级的课间只顾玩，也不必担心作业写不完。所以上五年级，要抓紧时间，课间先把作业做完，再想着玩。
新学期到了，我希望我数学不再粗心，课间不再总想着玩;新学期到了，我要制订新的学习计划，有选择地学习。我要用更好的状态，迎接每一个全新的明天!
开学作文600字 篇5
开学的前一天,妈妈告诉我,说杨老师不再教我们了,换成一个张老师了。我心中交织着酸、甜、苦、辣,酸是因为杨老师不再教我了;甜是因为这个新老师教六年级很有经验;苦是因为我马上就要考初中了,心中很烦恼;辣是因为听别人说,张老师特别严厉。我在心里想着新老师到底是一个什么样的老师。我甚至有一点儿小小的期待。
开学了,我在上学的路上,我看见很多人都快快乐乐、高高兴兴的。我走进校园,就看见“欢迎回家”四个大字。我跨过教室门口,坐在位子上,身边的同学都在叽叽喳喳的讨论暑假里的趣事,特别是王承龙和姚世奥,他们两个斗志昂扬的讨论着某某话题。一会儿,我们就该去六年级的教室了。我背着书包,往六年级的教室走去,我按照原来的座位坐下。然后等待着新老师的大驾光临了。
匆匆的脚步声传来,原来是新老师来了。她的面容看起来很严厉,让我感到很紧张,很害怕。老师先做了自我介绍,然后就滔滔不觉的讲起了她那一套规矩,她说:“必须要坐有坐姿,站有站姿,如果全班有一个人坐不好都不讲课,那必须全班坐好才讲课。”这个老师刚来,就给了我们一个下马威。这下,可好好治治我们班的“多动症”了!
我发现,老师虽然严厉,但也很幽默。在上课的时候,说到某一方面话题,就给我们讲些事例,有时还讲些笑话逗我们开心。有一次,张老师让郑爽上台做题。郑爽把题写完了,答案还正确,就是写的字太小。老师便笑着说:“以后每个同学都买一个望远镜。”然后对郑爽说:“以后你再上台,就对同学们说:“我要写字了,请大家准备好望远镜!””把大家笑得东倒西歪。大家说,我们老师还算幽默吧?我们才上了几节正课,就已经喜欢上了这个老师。
我们虽然面临“小升初”,但也要快快乐乐的,不能太忧虑。六年级,这是我们小学的最后一年,所以必须珍惜这一年的美好时光。开学的第一天,也是我最难忘的'一天!
开学作文600字 篇6
总就是说，进入了初中就就是开始拼搏，就就是在为自我的未来奋斗。初一就是打基础，初二就是重点，初三则就是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“bye-bye”而这天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。
下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;还念着初二和同学一齐逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我就应怎样做?
我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持;还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我就应学习么?
我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我就是就应继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还就是就应向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我们一齐加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为就应将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间就应多一份包容，在父母与孩子之间就应多一份理解，在遇到困难或难题时就应多一份坚持，相信自我能行，在学完知识后就应多一份执着，不断地往深处探索。
这，就就是初三该做的吧!
我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我期望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不一样的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一齐。我愿意，我愿意。
初三，开学第一天，我懂了很多。
开学作文600字 篇7
光阴似箭，一转眼又要上学了。
我还没有睁眼，就小声的念叨着：“这个寒假又已经过去了，还没有玩够，又要开学了，烦呀……还有，昨天晚上明明睡得很早，怎么还是那么困呀……”心里总是沉甸甸的，现在我脑子里全是试卷、练习题……真是讨厌这些，但又不能避免。“唉！当好学生就是累啊……”
闹钟又开始“叫”了，也就意味着新的一天又开始了，这一天又是紧张的学习阶段。我从床上爬了起来，像往常一样，以最快的速度洗漱、吃早餐，然后坐上老爸的车车，去学校。
还没有走进校门，就看到了蔡灵雨和欧阳林这两只在校门口向我招手。
“馨姐，想死你了，怎么才来，等你老半天了。”欧阳林发起了埋怨。蔡灵雨也在旁边附和：“9494（就是就是）。”“切——姐哪知道你们今天那么早到校啊，”我像个女王一样高傲地说，“嘻嘻，太想同学们了嘛，所以就早到了。”蔡灵雨说道。
“啊！——”我突然大叫一声，这一叫把那两位吓了一大跳。
“干嘛啊。”欧阳林不满地说，“天塌下来了吗？”
我指着手表，说：“天倒是没有塌，不过我们就要迟到了！”话音未落，她们也失声大叫了出来，我们万兔岁全员便以百米冲刺的速度往教学楼奔去。
到了班里，才发现还有好多同学没到，也许是睡过头了。三人感到了一种受骗的感觉……
“哈哈哈哈……”我听到那诡异的笑声在向我逼近……笑得我心里直发毛（纯属夸张）！
原来是李腾飞，他阴阳怪气地说：“哟，堂堂的学习委员也会迟到呀！”一听到李腾飞的讽刺，我这大名鼎鼎的「武林盟主」当然不会放过他，这不，就使出了我拿手的“武功”九阴白骨爪，向李腾飞扑了过去。“啊”！李腾飞发出了惨不忍“听”的大叫。李腾飞怎么会甘心就这样被我k一顿呢？！
开学作文600字 篇8
知识守护生命。
潜能篇
潜能是一种内在并且未被开发的能力。它需要后天的培养和努力奋斗出来的一种力量。
5.12特大地震种一所学校的2300多人用了1分半不到的时间就全部从教学楼撤退出来。网上的网友评论说这是一种不可思议的奇迹。然而幕后促使他们发挥出如此优秀表现的就是他们每个学期不可缺少的灾难自救和安全演戏。抽出一堂课换回的就是自我保护的潜力。
举重梦八队说过:“潜能就是一种超越极限，挑战自我，从深处去发觉并开采出来的成果”.
坚持篇
潜能可以创造奇迹，但坚持往往也会改写历史。
14岁的一名女孩掉入“天坑”昏迷了3天3夜。一场暴雨将她淋醒，寒冷和饥饿冲入她的大脑皮层中她不知所措地去寻找几天前的食物。
当她吃饱后，下意识的发觉自己要尽快离开这里，几次攀爬都从几十米处重重地摔下来。为了存活，她有无比坚定的意志:一定要坚持!怀着这样的信念她抛开了一切的无助和失落。7天7夜的尝试，终于爬上了40多米的“天坑”，得到了重生的希望。
如果她放弃尝试，那么现在留给她父母的只有遗憾。
团队篇
一滴水只可以湿润我的眼睛，然而波涛凶猛的巨浪打来时威力就可以惊天动地，气壮山河。
一个人的力量实在是渺茫，但一个有纪律的团队就不能够与其相提并论。
一支球队，各个球员他们每个人的技术都不是非常精湛，但是他们总能够在比赛上取得好成绩，这全靠他们的团队意识。对付对手他们决不会轻视比自己实力差得多的队伍，总是配合打好每一场比赛，就算是最厉害的角色出场他们也不会畏惧，而是认真得去对付，用自己团队的纪律去战胜别人。
学会团队合作，懂得互相帮助，共同努力就能不断超越。
中国就是拥有团队意识的国家，所以在奥运场上独占鳌头。体操队、乒乓队、羽毛球队、跳水队都以骄人得成绩见证了团队就是力量。团队带来的不仅是成功的喜悦，而且带来了人生中的巨大财富。
知识守护生命!让我们共同拥抱明天。
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