三年级开学作文

2022-04-24 开学

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的三年级开学作文8篇，希望对大家有所帮助。

三年级开学作文篇1

　　苗儿已经掉了四片叶子了，一眨眼，我现在是四年级的学生了。

　　我来到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的点点滴滴，禁不住哭了起来。现在开始，我要放下所有的负担，展开新的一页。

　　一进到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句话：“今天，我很文明；今天，我很充实；今天，我很快乐。”虽然这句话看似简单，但它包含了我们整个学期的目标了：文明——遵守学生日常规范守则；充实——上课表现优秀，学习知识充实；快乐——下课玩得快乐，不吵不闹，合作愉快。

　　我们小组的成员分别是刘斯祺、何嘉声、陈钧然以及我。我们有自己组的登记本，我觉得我们的登记本设计得很有特色哦！

　　哈，对，全班每个小组设计的登记本都不错，五花八门，都很有特色，值得学习！

　　我们还有自己组的“我们的心声”呢。我们的心声就是——集体是一条船，我们是水手。我们乘风破浪，希望做到最好！

　　四年级的学习内容是比较难了，我不能像乌龟那样慢慢爬、慢慢爬，我要升级成汽车（还不能途中偷懒），让汗水成为汽车的汽油，让认真成为高级的车身，让努力成为精致的装备。

　　我要成为成绩跑道上开得最快的车手。希望能勇闯第一，永远第一。

三年级开学作文篇2

　　“当当当当！”开学了，新学期新气象，新学期自然就有新新闻喽，让我做回小记者，报道一下吧！

　　开学新闻一则

　　学校里，最受欢迎的就是农耕园了那绿油油的青菜、碧绿的青菜都很诱人呢！现在，一直呆在蛋壳里的小鸡，就要出来了。瞧，那黄黄的小嘴别提多可爱了

　　旁边有些草，我们摘了几根扔进去，逗它们玩，果然，一群小鸡拥了过来，看他们憨态可掬的样子，把大家都逗笑了，而它们正仰着脖子，小眼睛盯着我们，好像在说：“

　　你们在笑什么啊？”看着他们的样子，我笑得更欢了，心想：“真是可爱啊，不知长大了会怎样。”我边想边走出了农耕园。

　　新闻二则

　　新学期自然有新老师上任，这不，我们的美术老师换了个，姓徐，长的很漂亮：长长的头发，小巧的瓜子脸，红艳艳的嘴唇。第一节课老师叫我们自我介绍，经过一节课后

　　大家都有点印象了，是个好开头哦！

　　新学期新新闻，还有许多新闻，正藏起来，等着我们去发现呢！

三年级开学作文篇3

　　一转眼，快乐的寒假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天，我们的.心情别提有多高兴了！

　　早晨7点30分，我走在上学的小路上。心情很高兴，因为我又可以和同学们一起游戏，一起学习喽！可是我的心情还是有点不高兴，因为不可以像以前那么自由了，在家玩电脑、看电视等事了。开学了真是有点恋恋不舍。

　　"叮铃、叮铃"上课的铃声响了。我急忙跑进教室，端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板，全神惯注的听老师讲课。心想：良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。

　　开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！

三年级开学作文篇4

　　看着日历上距离开学倒数的日子，我的心像七上八下的吊桶好不安，不知道会遇到怎样的新导师和新同学，真是既期待又怕受伤害；和一年级熟悉的老师和同学分开，我真的好舍不得，可是妈妈说人总会长大，天下没有不散的宴席。

　　该来的总是逃不掉，暑假中的返校日到了，我终于见到了三年级的新导师和新同学，短暂的不安在老师谈话后消失无踪，或许是看出大家的紧张，老师安抚大家的心情，说如果我们很乖表现好，他会亲自做手工饼干请大家吃；也分享了很多个人的经验，例如爱亲近大自然却被“毁容怪客”隐赤虫弄伤眼睛，我觉得这个老师有点特别。

　　八月三十一日开学了，老师把班上分成四组竞赛，我是魔法组的一员，我们很快变成朋友，每天都很期待上学的时间，魔法组好像真的有魔法，我们勇夺第一周的周冠军。老师说升上中年级字体要写工整，如果字像被汽车撞到会扣五分，被火车辗过扣十分，被莫拉克台风扫过扣十五分，这个比喻太有趣了，我一定会记得把字写好。

　　三年级的课程比起低年级又更丰富了，多了艺术与人文、电脑课、社会课、自然与科技，每天都可以学到好多新知识。开学了！要好好收心，不能再赖床贪玩，希望我在未来两年能和大家相处愉快，功课更上一层楼。

三年级开学作文篇5

　　8月31日，是学生开学报道的第一天。我一晚难以安眠，不知道自己紧张什么？早晨不到六点就已醒来，大脑清醒地运转着，学生会喜欢我吗？今天一天要交代的任务能顺利完成吗？昨天借的螺丝刀今天要记着还给六年级的李老师。各种琐事不时跳上心头，整理，排列处理先后顺序，增添项目，打乱顺序，重新再来。原来还是自己心里头没有底。怎么算也是二十多年的老教师了，居然也会患得患失。难怪都说年轻好，年轻不怕失误，还有时间再来过。而作为老教师，患错连自己都不会原谅。

　　还没到教室，已经看见家长把长长的走廊围得热闹非凡，这就是每年重新编班后熟悉的一幕，何况今天是星期天，家长来学校关心下孩子在哪个班，有哪些同学，打听打听任教老师的情况，这也是人之常情。曲折地走进教室，学生大部分来了，只有几个空位，正开心地交谈着，周围都是嗡嗡的声音包围着我。我示意孩子们安静下来，孩子打量着我，有好奇，有期待，有无谓。我努力做出亲切状，很认真地说：“黄老师说话最多就说两遍，如果不认真听你就听不清楚。”孩子顿时安静下来，我本还想讲些后果的话，一看安静了，也就打住，转入正题，先把在座的孩子表扬了一通，能够准时到校报道，而且找到班级，坐在位子上等待老师的到来，像个三年级的孩子。让他们为自己开学第一天出色的表现热烈鼓掌。紧接着我说要送给他们一个礼物，让他们齐读黑板上我写的开学寄语“三（5）因你更精彩”。看学生读得起劲，我不禁临时起意，问了个问题，这个“你”是谁？有学生回答，是我们。我叫了身边几个学生站起来和我对话，效果不是太好，对话的声音小了些，不是我要的效果。中午回来躺在床上时，才想到应该设计成，让学生主动介绍自我，介绍完后，全班学生再送他一句话“三（5）因你更精彩”。这样就让每个学生的自豪感和自信心瞬间爆满，并且对整个新学期充满了兴奋。三年级的孩子，自我的唤醒是多么重要，可惜，没有设计好。

　　接下来，要打开电脑，点击制作的ppt，让学生明确新学期的要求，傻眼了，电脑居然没有反应，电源指示灯没有一点闪现的意思，唉，大概昨天彻底擦洗电脑，拆下的线路短路了。只好让学生先交作业，指派各班代表进行检查。因为重新编班，学生的作业不尽相同，只能够分班检查，这样，教室里又开始有了躁动，交给谁？谁来检查？怎么检查？发现问题怎么办？其实以后遇到要分班的年段，年段最好统一布置作业。很快学生陆陆续续地报告同学作业存在的问题，我也很认真地教他们如何记录，好了，他们更认真了，又是本子的名字没写，又是作业纸用的不规范。一边耐心解答，一边随便找了个眼前的学生帮忙到打字室拿家校联系表，一番交代后，学生得令离去。这边又有新同学转学来，没有书，让家长抓紧时间到发本子的地方去领书。李升老师帮忙检查后发现电源插头稳定性差，要不松不紧地斜插在插座里，这还真是技术活，稍微一动，电源就自动切断。等我终于开机，准备进入资源库，又发现断网了。得了，好事多磨。静等李升老师到来吧。拿家校联系表的同学回来了，学生的作业也查好了，抱到办公室，一位女生很细心，帮忙把语数英的作业各自分开，分别放到相应的老师桌上。

　　又一个转学来的家长来报道，没有桌椅，抱着侥幸心理，我跑到隔壁班，一问，正好多了一套，太好了，搬了一套桌椅来，安排好新生后，带领部分学生去领本子，那里自然又是热闹非凡，耐心排队等待，请一个家长帮忙看后，我带领三个学生去打扫卫生区，手把手教扫地，指导刷水池，忙碌了好一会儿。我看见一位同学本子抱太多，过去帮他抱一半，带着领本子的同学回教室。学生倒很乖，都坐在位子上，没有看到随意跑动的同学，免不了表扬一通。这之后上交报告册，询问学生暑期博文发表篇数，整理操队队形，指导学生离开座位将椅子随手放入桌子下，重新编排座位，安排整理桌椅的负责人，通知带书本充实读书角，发放联系表，落实路队负责人，训练路队队形，卫生角粘钩购买，一件又一件事接踵而至。

　　放学前，终于把该要交代的训练的任务都完成了，转眼一个上午也结束了，不知道学生记住了多少，我知道这只是序幕，才刚拉开，我的声音注定又要开始嘶哑，恢复，嘶哑，再恢复。送走学生，回到教室，关灯，关电脑，关风扇，关门，整理书本到办公室，办公室里老师们都在忙碌着，仔细一看，全是班主任，设计卫生表格的，整理作业的，记录下午需要落实的。12点多，我离开办公室，同事们还在紧张地工作着。呵，三年段，一个培养孩子反思自我，学会自理的关键时期，老师们要付出很多很多，不仅是耐心，时间，精力，还有智慧。当然，收获的喜悦也将很多很多。

三年级开学作文篇6

　　今天是开学的第1天，我非常开心。我和妈妈一起准备了，老师让准备的东西，老师让准备的东西有水杯、笔、毛巾。下午2:50我到了，我们原来的班级二年级3班老师说到的班有31班，32班，33班，34班，35班，36班，37班，38班，39班30班，我分到了39班，到了新班上我发现老师。老师非常可爱，而且有我比较喜欢的一个同学，是我幼儿园的同学，我们还在一个幼儿园，还在一个班级，而且在一个小区啊，我真喜欢我的新班级，特别喜欢开学的第1天。

三年级开学作文篇7

　　9月1日下午，我和妈妈一起看了由王小丫、撒贝宁和董卿主持的开学第一课。这节课的主题是“幸福”，分“发现幸福、传递幸福、创造幸福”三个篇章。通过认真观看《开学第一课》，一件件感人的故事、一份份真实的情感，让我肃然泪下，受益匪浅。

　　流畅的钢琴音从一个小男孩的手中传出，这个小男孩叫刘浩，今年10岁，4岁开始学电子琴，7岁开始学钢琴，也许你觉得这没什么稀奇，但是刘浩看不见!虽然他是个盲童，但是他很自信、自强不息、不自卑。他积极向上的生活态度，诠释着幸福的真谛。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱，一针一针中诠释出母爱的伟大!因此，幸福并不是稀有珍品，只要我们留心去观察、去体会，幸福其实一直都在我们身边。幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情。只要今天比昨天有进步，我们就是幸福的。

　　王忠华老师给笃坪乡的学生们教跳迈克尔·杰克逊的dangerous，这给已经毕业的学生们留下了温馨的回忆，一跳起舞蹈，让他们感到快乐、幸福，在成长中去品味幸福的味道。王老师这种对学生的关心和爱护，在把幸福传递，传递给了每一个学生。幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美;在幸福的世界里，要珍惜身边人、身边事，懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通，世界也会变开阔;用宽容的心待人，让自己更快乐!

　　还有孟佩杰姐姐，和瘫痪在床的妈妈刘芳英相依为命，每天200个仰卧起坐、240个伸腿、捏脚30分钟，xx年如一日，这种无私的奉献，让人感动。幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献;给予越多，得到越多;分享越多，快乐越多! 如果今天，有人问我：“你幸福吗?”我会毫不犹豫地回答：“我很幸福!”今天的我们有这么美好的生活环境、有疼爱我们的爸爸妈妈、有关心和爱护我们的老师、有宽阔美丽的校园，我们没理由不快乐，没理由不幸福。我们要心怀感恩之心，努力学习，回报社会!