在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的看图作文3篇,欢迎阅读与收藏。
看图作文 篇1
一天清晨,雨过天晴,小兔白白帮妈妈去采蘑菇。在路上,白白看见两旁的'小草在雨水的滋润下变得更翠绿了,花儿也更加娇嫩了,空气中还弥漫着淡淡的花香味,白白的心情可好了!
走着走着,白白看见了一条大河挡住了自己的去路。白白想这下怎么办,我不会游泳。白白心急如焚。这时,一只大白鹅游了过了,它问小白兔:“看你愁眉苦脸的样子,是不是遇到了什么麻烦了?”白白说:“我要帮妈妈去采蘑菇,可这条河挡住了我的去路。”大白鹅笑着说:“这有什么难的,我送你过河。”于是大白鹅慢慢地游到岸边,白白坐到了大白鹅的背上,紧紧抱着白鹅的脖子。大白鹅知道小白兔怕水,就说:“你抓紧了,我们出发了。”
不一会儿,大白鹅稳稳地把小白兔送到了河对岸。白白谢过大白鹅开开心心地去采蘑菇了。
看图作文 篇2
新的一天静静地走来了,早晨,明明和雯雯背着书包高高兴兴地去上学,在去学校的时候,必须经过公园啊!公园真美啊!那花儿娇嫩又妩媚,花瓣上滚动着晶莹的露珠,一棵棵香樟树高大而又挺拔,一个公园显得生机勃勃。
当明明和雯雯沉谜于美景中时,一股刺鼻的臭味迎面扑来。
“呀!哪儿这么臭啊?”雯雯说道。话音刚落,明明便把雯雯拉到了一个垃圾桶旁:“瞧,雯雯。”只见那个垃圾桶旁有许多垃圾,垃圾上面还有许许苍蝇在快活地飞来飞去。雯雯一见这情景,顿时难过又愤怒,难过的是这些游人怎么那么不许卫生,把垃圾扔到地上;愤怒的是,公园从此再也不美丽了。
雯雯见此情景的,不由自主地伸出了她那洁白的手,不怕脏乱,把垃圾送到了垃圾桶里,一边捧还一边转过头对明明说:“明明,快来帮我捡垃极呀!”明明站着一动不动,好像在想什么。此时,明明在想:“假如我们这次把垃圾捡完了,那些游人还是会扔的,我不如想一个好办法,让他们知道了环境卫生是多么重要。”明明放下书包,从书包里拿出一支画画用的纸,然后拿出了一支毛笔,把纸铺在地上,然后趴在纸上,好像在写着什么。
过了一会儿,雯雯拾垃圾差不多拾完了,明明也写完了,明明写的是什么?他写的是“文明—只差一步”,他拿出胶水把这张纸贴在了垃圾桶上,然后得意地笑了。雯雯说:“你干的不错,我也干得不错,看。”只见地上干干净净,一点垃圾都没有了。见此景后,他们俩都得意地笑了。
是呀!许多人呀!文明——只差一步,雯雯明明却是环境使生活更加美好!
看图作文 篇3
早上,阳光明媚,风和日丽,小兔丽丽要去朋友家玩。它告别了妈妈就出发了。一路上,小鸟向它问好,花儿向它点头微笑,丽丽的心早已飞向朋友家了。它一蹦一跳地走着唱着,不知不觉地来到了一条河边。它想:河上没有桥也没有船,怎么过河呢?它急得大叫:“谁帮我过河啊?”这时,正好有只大白鹅从旁边游了过来,它对小兔说:“你别急,我背你过河。”
大白鹅飞快地游到了岸边,小兔小心翼翼地爬到了它的背上,紧紧地抱着它的长脖子,白鹅游啊游,游了好一会儿,终于游到了对岸。
小兔上了岸,它对大白鹅说:“谢谢你帮助我过了河。”它向大白鹅挥手告别,高兴地向朋友家走去。
【看图作文3篇】相关文章:
1.看图作文
2.看图作文
3.看图作文
4.知错就改看图作文
5.文盲看图作文
6.眼睛看图作文
7.看图的作文
8.小学看图作文
9.看图作文变废为宝