看图作文

2021-03-24 看图

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的看图作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

看图作文 篇1

  春天,阳光灿烂,是植树的好季节。丽丽拿着小水桶、小铲子和小树苗高高兴兴地到后花园植树。她先挖了一个大坑,然后把小树苗轻轻地放进去,并用土回填,再把小树苗扶正,用脚把周围的泥土踩得结结实实的,最后提来一桶水把小树苗喂得饱饱的。

  丽丽怕小树被踩踏,就从家里拿了一块板子和水彩笔,在上面写着“保护小树,人人有责”。丽丽看着茁壮成长的小树,开心地笑了。

看图作文 篇2

  1、老鹰捉小鸡

  要求:

  (1)你玩过老鹰捉小鸡这个游戏吗?这个游戏是怎样进行的?

  (2)图中扮演老鹰和母鸡的小朋友表情分别是怎么样的?

  (3)重点描写老鹰、母鸡和小鸡的动作及表情。

  提示:

  伸出双手、挡、瞪大双眼、拍拍翅膀、凶狠、紧紧拉住、情况不妙、东躲西藏、四处逃跑、猛地

  2、值日

  要求:

  (1) 值日的任务是怎样安排的?大家是怎么分工合作的?结果怎样?

  (2) 要仔细观察,结合自己做值日的经历,有条理的写出值日的过程。特别要通过动作和神态描写,反应小朋友爱劳动的好品质。

  提示:

  分配、七手八脚、使劲、干干净净、整整齐齐、一尘不染、齐心协力

  3、包饺子

  要求:

  (1) 图中一家人分别在做什么?是怎么做的?最重要的是哪一步?

  (2) 把包饺子过程中最重要的一个步骤---“怎么做”写详细。

  提示:

  面粉、温水、搅拌、麻利、光滑、摊、对折、香喷喷、迫不及待

  4、可爱的乌龟兄弟

  要求:

  (1) 乌龟兄弟长得什么样子?它们是怎么生活的?

  (2) 围绕“可爱”两个字,来描写乌龟兄弟,描写它们可爱的外形,可爱的动作,写写它们通人性的地方。

  提示:

  椭圆形、又扁又宽、忽闪忽闪、懒洋洋、四脚朝天、亲密散步

  5、雷雨轰隆隆

  要求:

  (1) 将三幅画连贯起来,想想这场雷雨是怎么下的。

  (2) 在每一个阶段,分别有什么特点?

  (3) 观察多幅图要注意图与图之间的联系,按“雨前、雨中、雨后”的顺序写一场雷雨。

  提示:

  六月天、说变就变、滚滚乌云、狂风大作、无比宽大、珠帘、断线、珍珠、空气清新

  6、小小仙人球

  要求:

  (1) 仙人球的最大特点是什么?你知道仙人球有什么作用吗?你喜欢仙人球吗?为什么?

  (2) 重点突出它的外形特征和耐寒实例,注意文章的通顺。

  提示:

  生命力、墨绿、貌不惊人、惊讶、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默

  7、小馋猫落水

  要求:

  (1) 图中有谁?发生了什么事情?原因是什么?最后的结果怎么样?

  (2) 按照事情发展的顺序,把小花猫落水的起因、经过、结果写清楚。

  提示:

  好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鲤鱼、馋嘴、跺脚、挣扎、气喘吁吁、脱险

  8、智斗大灰狼

  要求:

  (1) 小白兔遇到了什么事情,是谁帮助了它?是怎么帮助的?

  (2) 大灰狼的下场是怎么样的?

  (3) 根据图画,把大象伯伯解救小白兔和惩治大灰狼的过程写清楚,写生动。

  提示:

  撒腿就跑、紧追不放、轻松、可怜巴巴、蹿、甩、掉进、吞没

看图作文 篇3

  三月十二日,是植树节。早晨,老师对同学们说:“今天我们去郊游,但是,不是去玩,是去植树。”本来是鸦雀无声的教室一下子就变得热闹非凡起来。

  到了那里,老师说:“同学们,两个人分成一组,一男一女。”

  开始植树了,大家干得热火朝天,小明和小红一组,小明挖土,小红浇水,他们虽然累得满头大汗,但是还是很认真,他们看了看自己的劳动成果,开心地笑了。

看图作文 篇4

  有一天,小明背着书包从学校向家走着。

  突然,他看见一只鸽子,鸽子哀鸣着,好像喊着:“疼死了!疼死了!”小明听见了,赶紧跑过去,把鸽子抱起来说:“别哭了,别哭了,我会给你包扎好的。”

  小明小心翼翼地把鸽子抱起来向家走去。

  到了家,小明拿起纱布把鸽子的伤口包扎好。

  几天后,鸽子的伤好了,鸽子飞走了,小明也高兴地笑了。

  小明仿佛听到了小鸽子在说:“谢谢你帮我包扎!”

看图作文 篇5

  有一次星期六,我和妈妈一起出去买生活用品,走着遇见了一只流浪狗。那只流浪狗很脏,还有很多伤口,我就对妈妈说:“妈妈,这只狗好可怜,要不,我们把这只狗领养回家吧!”妈妈说:“不行,我们已经有猫了,不能再把它领回家了。”我就想:“妈妈真没爱心,难道就眼睁睁地看着这只狗被别人欺负吗?”妈妈看到我失望的表情,就说:“我们虽然不可以领养这只狗,但是我们可以把它送到宠物收容所呀!”我高兴地说:“耶,妈妈最好了。”妈妈说:“你小脸蛋变得可真快呀!我抱着小狗去了宠物收容所。”

  我把我手中抱的小狗,给宠物收容所工作的阿姨。妈妈给阿姨讲明了经过,阿姨听明白后就拿了一支笔,让我登记,我登记过后对妈妈说:“妈妈,以后每个星期的星期六都来看它,给它做好吃的,好喝的,行吗?”妈妈同意了,我和妈妈的心里都放心了,我们就高高兴兴地回家了。

  从这件事情我知道了,我们应该保护、爱护动物,并不应该欺负小动物,用石子扔它们,甚至抛弃它们,动物能给人类带来许多快乐,我们应该有一颗爱心。

看图作文 篇6

  一天,天气晴朗、晴空万里,小猴皮皮要去桃树林游玩。那里的'桃子一年四季怎么摘都摘不完,而且非常可口。一路上,小猴看见了青青的草地与蓝蓝的天空,花儿绽放着笑脸,河水弹奏着轻快的乐曲。不知不觉来到了桃树林,皮皮抬头看见熟透的桃子,便馋的直流口水,于是,他连忙爬上树摘下了许多又大又红的桃子,可是,桃子该怎么运回去呢?他便绞尽脑汁,抓耳饶腮地想起来。皮皮腰里夹、手里拿,棒了这个又丢了那个,急的他满头大汗。

  这个时候,小兔红红刚刚采了一篮青草,正要赶回家呢,她看见皮皮那副狼狈的样子便走上去关心地问道:“皮皮,你怎么了?”皮皮便把事情的经过告诉了红红,红红可是一个聪明的孩子,她灵机一动,计上心来,便对皮皮说:“要不我把篮子借给你好吗?”“好呀,好呀,谢谢你红红!”小猴听了高兴得直说谢谢。

  小猴把桃子给一个一个地放进了篮子,然后挑了最大最红的一个给了小兔,小兔说:“谢谢你小猴子,可是我有蛀牙不能吃桃子。”小猴关心地问:“你的青草怎么办呀?”小兔想了想,她扯下一根树枝,把青草捆起来背在肩上,然后他们各回各家了。

看图作文 篇7

  森林王国要举办才艺秀,小动物们跑回家练习。

  小猴子看见小兔在写作文,小猴子说:“我能和你一起写吗?”小兔说:“可以呀,那我们就从最简单的开始吧。”小猴子没写几个字,听到了外面的声音,小猴子一溜烟跑走了。

  原来是小熊在练习吹喇叭呀,小猴子问小熊:“我能和你一起吹吗?”小熊说:“可以呀,那我们就从最简单的曲子开始练习吧。”吹着吹着,小猴累了,腮帮子都觉得疼得难受,他就扔掉喇叭走了。

  小猴子看见了小鹿在跑步,小猴子说:“我能和你一起跑吗?”小鹿说:“可以呀。”小猴跑了几十米,就满头大汗,气喘吁吁,他只好回家了。

  比赛那天,小鹿、小熊和小兔都得了奖,小猴一个奖也没有。小猴垂头丧气地走了,他发誓明年一定要拿奖。

  可是小猴不改掉自己半途而废的臭毛病,那它明年依然一无所获。

看图作文 篇8

  冬天来了,下雪啦!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。 你看,他们有的拿铲子铲雪,有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去,还有的用手拍雪堆。不一会儿,雪人堆完了。 他们想雪人没有眼睛、鼻子,多难看呀!于是,他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头,有的找来了一根胡萝卜,还有的找来一个铁桶。小明还把家里的围巾给雪人围上,小鸟给小红衔来两根树枝,让小红插在雪人两边,当做雪人的手。一个漂亮的雪人堆好啦! 看着堆好的雪人,三个小伙伴又唱又跳,玩得可高兴了!

看图作文 篇9

  9月29日,温哥华的街头,车水马龙,人来人往,热闹非凡。

  一群鸭子出现在温哥华的街头,为街头增添了情趣。只见一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子们虎头虎脑的,扁扁的、黄黄的的小嘴,软软的、黄黄的绒毛,多可爱。鸭妈妈一边前面走着,一边叫着,仿佛在喊什么口号,这群鸭子就像一支训练有素的队伍,走得极其整齐。这群队伍横穿马路成为街头一道极为奇特的风景线。

  一辆辆汽车纷纷为鸭子们让路,让鸭子顺利通过马路,人们对动物可有着浓浓的关爱呀。此时此刻,一件让人们意想不到的事情发生了,只听到“扑咚、扑咚”几声,鸭妈妈身后有几只鸭子不见了,原来小鸭子不小心跌进了路旁的下水道里了。

  鸭妈妈知道急得直扑腾翅膀,想衢下去救又救不了。鸭妈妈心急如焚,真怕自己的孩子被水冲走,可又想不出办法来。危急时刻,鸭妈妈冷静下来,它向四周巡视,看到了一位巡警,鸭妈妈一看救星来了,急忙向巡警走过去,巡警看到鸭妈妈走来,很友好地摸了摸它。鸭妈妈“嘎嘎”地叫了两声,又用嘴巴碰了碰巡警的裤角儿。巡警心生好奇就跟着鸭妈妈走到小鸭子们落水的地方,可巡警一时刀想不出办法。忽然看到路旁有一个卖渔具的,于是就向老板借来渔网捞出了几只小鸭子。

  鸭妈妈高兴极了,对巡警“嘎嘎”地叫了两声,是在对巡警的感谢。就这样这群鸭子排好队,又重新上路了。

  巡警一直目送它们摇摇摆地走远。。。。。。

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