小学看图作文

2021-09-23 看图

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学看图作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学看图作文1

  一个风和日丽的下午,可爱的小蚂蚁黄黄和灰灰伴随着暖暖的春风、嫩嫩的草芽儿,一起到河边散步。

  突然,它们看见河中央漂浮着红红的庞然大物,那是什么呢?等到它随着水流缓缓地漂到岸边,哦!原来是一只漂亮的红色高跟鞋。黄黄惊喜地说:“灰灰小弟,多么美的高跟鞋呀!我们把它搬到平地上做滑梯!”灰灰说:“黄黄大哥,这只鞋太重了,我们怎能搬得动呢?”“我去找小伙伴们帮忙!”黄黄说完就跑去找来小伙伴。它们齐心合力,终于一起把高跟鞋搬了上来。黄黄还叫几个小伙伴搬来一个梯子,解开鞋带,用鞋带把鞋跟和梯子系在一起,哇塞!一个坚固的滑梯做好了。

  小伙伴们排着队,一个接一个从梯子爬上滑梯顶端,又从滑梯顶端一骨碌滑了下去,开心极了!

  灰灰和黄黄看见大家玩得那么开心,高兴地说:“团结力量大!帮助别人,快乐自己!”

小学看图作文2

  在一个树木茂盛的山谷里,有一个美丽的小村庄。这个小村庄里大多是苗族人,只有小红一家是汉族人。

  其中有一个老奶奶,已经上了年岁了。他的老伴早已去世;儿女常年在外工作,已经有5年没有回来看望老奶奶了。老奶奶每天心想:儿女会不会出事故了呢?为什么这么久没有回来看我……一连串的问题使老奶奶睡不着觉。

  老奶奶的邻居是一个善良女孩儿,还有女孩的爸爸、妈妈。这个女孩儿叫:“翠花。”有一次,翠花想到:“要不要帮老奶奶做点事儿呢?”然后,翠花决定帮老奶奶做点儿力所能及的事。翠花来到老奶奶住的四合院,刚进里院,两桶未洗的衣服扑入眼帘。老奶奶还在睡觉,翠花想:“老奶奶年纪大了,还要洗怎么多衣服,还是我来帮老奶奶洗衣服吧。”说完翠花就拿着搓衣板和衣服,到小溪边洗衣服。洗完以后,再把衣服和搓衣板拎回来,到老奶奶家里以后,不小心把水溅到了地上。然后去晾衣服,晾完以后就回家。就这样,翠花一直在帮老奶奶洗衣服。老奶奶也一直没有发现这一切是翠花做的,每次都感到很奇怪:为什么每次衣服都会洗好,而且还晾在那里呢?

小学看图作文3

  星期日的上午,天气特别好,阳光明媚。小明带着他心爱的小狗毛毛去公园吹泡泡。

  小明来到公园,看到了一副春天的图画:春风轻拂,地上的小草悄悄地伸出了脑袋,树枝吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽,红的花,黄的花以及各种不知名的小花小草也在聚会,多美呀!小明心里真高兴。

  他看到草地上有一个树桩,心想,我要站在树桩上,不伤害花草,也可以让泡泡吹得更高。小明左手拿着瓶子,右手拿着圆形的吹管,他先把管子放在瓶子里蘸着肥皂水,然后小心翼翼地拿出来,他把小嘴凑到管子前,轻轻地一吹,泡泡像长了翅膀一样快快乐乐地飞出来了,有的大,有的小,有的像珍珠,有的像葡萄,有的像灯泡,有的像气球,有的是圆形,有的是椭圆形,有的'还像糖葫芦连在一起,他一边吹一边看着泡泡,阳光下的泡泡五彩缤纷的,真好看,泡泡越飞越高,越飞越远。小狗毛毛看到五颜六色的泡泡也开心地蹦跳着,追逐着泡泡,好像想要泡泡把它也载上,去看看美丽的蓝天。

  我也吹过泡泡,我也喜欢吹泡泡,吹泡泡是多么开心的事呀

小学看图作文4

  春天到了,冰雪都融化了。这一天,小灰兔突然想种自己喜欢吃的菜。小灰兔想:到底是种白菜呢?还是种胡萝卜呢?

  小灰兔想来想去,决定还是种白菜。

  小灰兔先去早市儿买回了一袋种子。它把种子放到了一边,就拿起搞头,开始翻地了。它一直干到太阳落山了,才把地翻完。虽然小灰兔已经很累了,但是它一想到冬天能吃到可口的白菜,它就没有休息。

  它左手挎着一篮种子,右手一把一把抓起种子往地里撒。等它把所有的种子都撒完了,还把种子埋好,用脚踩了踩。

  过了几天,小苗长出来了。小灰兔很想快点吃到大白菜,就每天都给小苗浇水、施肥、捉虫……

  秋天到了,小灰兔的大白菜已经可以吃了。小灰兔就找来一辆小车,把白菜装到车上往回运。它白天运,晚上也运,运了几日,终于把地里的白菜都运回了家。

  小灰兔把白菜送给了邻居一些,把剩下的白菜都放到了仓库里。到了冬天,小灰兔吃着自己种的白菜,感到格外香甜。

  小灰兔明白了,只有付出,才会有收获。

小学看图作文5

  一个阳光灿烂的早晨,小红、小明、小刚约好一起去公园玩。

  他们来到了公园里,小明问:“我们玩什么?”小刚说:“不知道。”小红说:“要不我们去对面那家风筝店,买风筝来玩吧,怎么样?”小刚和小明齐声说道:“好!”于是他们走到风筝店买了三只漂亮的风筝。他们兴高采烈地放起了风筝。

  他们在草地上跑啊,笑啊……好开心啊!他们把风筝放得很高很高,直到风筝都变成了小黑点。开心的时间总是过得特别快。小刚说:“时候不早了,太阳都要下山了,我们该回家了!”大家都看起表来。小明说:“对呀,现在已经五点半了,该回家了,妈妈等着我们回家吃晚饭了。”小红说:“好,我们赶快走吧!”

  三个好朋友依依不舍地说再见,然后往自己家走去。心里都想着一件事:“今天玩得真开心,下次再约好一起玩吧!”

小学看图作文6

  《假文盲》是一幅漫画的题目,里面立着一块牌子母子上车处的牌子,可站在这里候车的却不是母子!其实他们为了优先上车,做一个假文盲而已。

  这个候车区,黑字白板清清楚楚地写着“母子上车处”,可是那些爱占小便宜的人对这块醒目的牌子视而不见,眯着眼睛,好像在说:“我只是在这儿等车罢了,我不识字,更不知道这上面写了些什么。”可这些人穿戴整齐,一看就知道是读过书有文化的人。可有一对母子可怜兮兮的站在一旁,一手抱着孩子,一边望着他们。他们竟然站在这个不属于他们的地方。他们个个身体健全,又不是母子,根本不需要这样的照顾!

  很显然,华君虎想用这幅漫画来告诉我们:光有知识是不够的,我们做人要先有道德。就像《传习录》中所说“种树者必培其根,种树者必养其心”培养一个人必须教养他的思想。有此可见,道德对于一个人来说是多么的重要。即使一个人的知识怎样渊博,没有道德也是没有用的。

  其实生活中的假文盲还有很多。比如:公共汽车的照顾专座上坐着的都是年轻人;小区里放着“严禁乱停车”的牌子。可照样有车主乱停。

小学看图作文7

  在美丽的森林王国里,要举行一年一度的才艺比赛,小猴想得到冠军。

  上课了,小兔子和小猴子在学校里写作文,老师夸小兔写的作文好。下课了,小猴子说:“你可以教我写作文吗?”小兔说:“可以。”于是在旁边讲作文,小猴在一旁三心二意、抓耳挠腮,一个字也没写。小猴子心想:写作文太难了。

  第二天,小猴子跟小鸟比吹喇叭。它看见小鸟吹喇叭可好听了,就对小鸟说:“小鸟,你可以教我吗?”小鸟说:“可以,不过学吹喇叭不是一天两天就能学会的。”小猴子说:“我不怕。”于是就跟着小鸟学。小猴子吹得可难听了,于是小猴子放弃了吹喇叭。

  第三天,小猴子看见小鹿有一双飞毛腿,小猴子跑过去说:“小鹿,你可以教我跑步吗?”小鹿说:“可以。”于是小猴子就跟着小鹿一起跑步。小猴子才跑一圈就累得气喘吁吁、满头大汗,小鹿在咬牙坚持地跑步。小猴子心想:跑步太难了,我不想学了。

  开始发奖了,小兔、小鸟和小鹿都有了金牌,小猴没金牌,小猴歪着嘴难过地回家了。

  我知道了做事不能三心二意,要一心一意。

小学看图作文8

  一天,午饭前洗手时,我路过一个水龙头,发现里面的水就像瀑布一样冲出来。我想:世界上任何生物都需要水,现在好多地方都干旱,如果人们经常忘记关好水龙头,干旱地区那不就越来越多了吗?

  于是我把水龙头关掉,但我还是不放心,以后我又不会天天经过这里,要是有哪个粗心的人又犯了同样的错误,怎么办呢?我想啊想啊,突然灵机一动,有了,我可以让大家不再浪费水了!

  我从教室拿了一张纸,在上面写了四个大字:节约用水。然后贴在水龙头旁的墙壁上。果然,后来我再也没看到这个“瀑布”了。

  以上是我考试的一篇看图作文,虽然有虚构的成份,但我却有很深的感触,我可以告诉大家一些真实的经历:一次我在学校厕所小完便洗手时,发现水龙头没关好,我立即把它给关好了。我当时觉得做了一件好事,心里很快活。

  当然,我也有马虎的时候。比如,我们家阳台的水龙头,要多转几圈才能关死,我洗好手经常偷懒,不把水龙头关好就走了,白白地浪费了许多水。写了这篇看图作文后,我为我以前的行为感到羞愧。

  周立波不是在广告里说:“细节决定腔调”吗?朋友,你也要注意,洗完手一定要把水龙头关好,应该从小事做起,保护我们宝贵水资源。

小学看图作文9

  在安徽省的东南部,有一座美丽的江边小城,那就是我的家乡——马鞍山。我的家乡自然资源丰富,铁、硫、磷、石膏等矿藏丰富,尤其是铁,据说总储量有16亿多吨,占整个安徽省的一半以上。我的家乡特产闻名遐迩,采石茶干历史悠久,据说早在清朝就是朝廷的贡品之一,现在更是远销日本、新加坡等国;海狮巾被、黄池酱菜、东华绿松石饰品、洪滨丝画等特产也都畅销海内外。我的家乡还有许多名胜古迹。位于市区南部的朱然陈列馆,为三国时东吴大将朱然之墓。可见,我们家乡的历史是多么悠久。位于市西南约5公里处的的采石矶,风景优美,素有“千古一秀”的美称。这里有太白楼、三台阁、三元洞等许多著名的景点。位于市东郊的濮塘风景区景色如画,那里的竹海、古树、清泉、钟鼓素被称为“四绝”,是游客们向往的胜地。马鞍山的名胜古迹还有很多很多,正等着你来尽情观光呢!这就是我的家乡——一座资源丰富、特产闻名、古迹众多的江南小城。

小学看图作文10

  1、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处,文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

  2、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味,文章开头引人入胜,吸引读者……点面结合,使文章生动具体,详略得当。

  3、对于景色的描写,语言简练而准确,触景生情,情景自然融合,全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗,值得借鉴。

  4、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  5、文章边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头,又总结全文,首尾连贯一气呵成。

  6、文章有详有略,言之有序,内容生动,具体不失为一篇佳作。

  7、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底。

  8、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑,全文通俗易懂,趣味性强。

  9、文章线索明朗,主题突出紧紧围绕。进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读不忍释手。

  10、详略得当,虚实相生,是两大特色……内容更丰富更生动。

小学看图作文11

  动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前, “兔妹妹,你在干什么呀?”贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家。”贝贝一听,这个主意不错哦,于是他也开始学写作了。刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴自言自语说:“学长跑比较容易!学跑步才是我的特长啊!”于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去练跑步了。 可是他刚跑了没有几分钟,就累得趴在了地上再也不想起来了。

  动物王国的特长大赛如期举行了。赛场上,小动物们都大显身手,展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。贝贝呢,什么也没学成,只好在台下发呆。

小学看图作文12

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天,是百花争放的季节,在这春光明媚的早晨,许多人一起放风筝,让风筝在天空自由地翱翔。天空上飘着一个个色彩斑斓的风筝,地面上传来一声声开心的笑声。

  一位短头发的小姑娘梳着可爱的妹妹头,笑嘻嘻地看着两个小男孩放风筝,她的笑容像春天的花儿一样美丽。她穿着一件粉红色的连衣裙,手里拿着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝,她的裙子像绽开了的花儿一样美丽。一位身穿绿色衣服,蓝色裤子,一手拿着线球,一手拿着线的小男孩,正准备往后跑呢!他对另一个小男孩说:“快把风筝抛高,起风了!”顺着那一条线一直往前看就会发现一个笑容灿烂的小男孩正举着雨燕风筝,一点点往高处送,嘴里喊到:“三、二、一、我放啦!”

  远处还有一家三口呢!爸爸和妈妈依偎着,说道:“看,我们家儿子多厉害,小小年纪就能把风筝放的那么高!”在一旁放风筝的儿子听见这话后说:“因为今天的风大,我才能放上去的,不然也很难让风筝飞起来。”

  蓝蓝的天空中,满天都是风筝,有三角风筝,有老鹰风筝,还有蜈蚣风筝……各种各样的风筝,为蓝天添加了许多情趣。

小学看图作文13

  春天来了,小草探出了脑袋,花朵们换上了漂亮的衣裳,小朋友们也出来玩了。小东、小丽和小刚一起到公园的大草地上放风筝。

  到了公园,一眼就看到许多美丽的花花草草,还有不少家长带着小朋友也来放风筝。风筝的形状各式各样,有报春的燕子、飞舞的蝴蝶、腾飞的巨龙……到处都热闹非凡。

  看着形态各异的风筝在天上嬉戏玩耍,互比高低,小东兴奋地说:“我们也赶快开始放风筝吧!”于是他们就开始放起了风筝。只见小东左手拉着风筝线,右手握着线轴,边跑边回头说着:“小刚,你跟着我,跑快点儿!”,小刚高举着风筝,大声呼喊:“小东,放心吧!我跟得很紧。”不会放风筝的小丽看了羡慕极了,说:“你们可真厉害!可以教教我吗?”小刚说:“好呀!我们一会儿放完后就教你。”

  草地的另一边有一个小朋友,只见他拽着风筝线,迎着微风一路小跑,风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈依偎在一起看着小朋友兴奋的样子,也露出了笑容。

  今天这次放风筝,小东他们不仅玩得十分尽兴,还明白了有时候做事情要团结协作的道理。

小学看图作文14

  一天放学回家的路上,我忽然看见邻居张爷爷家的玻璃碎了,原来是邻居家的小孩儿用足球踢碎的。我想:如果张爷爷家的玻璃老是不修,那刮风下雨的时候该有多冷啊!于是,我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后,我从我的存钱罐里拿出了我辛辛苦苦攒得的十元钱,又急匆匆地向张爷爷家奔去。

  我气喘吁吁地来到了张爷爷家门口,敲了敲门,开门的是张爷爷,我有礼貌地对他说:“张爷爷,您家的玻璃碎了,您拿这十元钱去把玻璃修好吧!”张爷爷惊讶地摆摆手说:“孩子,你真好。这玻璃又不是你踢碎的,我怎么能叫你赔呢?”我坚持着说:“爷爷,天越来越冷了,再不把玻璃修好,您会冻病的。这是我的一点心意,您就快收下吧!”张爷爷激动地拉着我的手说:“孩子,你真懂事!来,爷爷也是个老球迷,我这一直收留着一个足球,虽然旧了,但还能踢,就送给你玩吧!”我推让着说:“老爷爷,这是您的纪念品,您还是收留着吧!您什么都不用给我,这是我应该做的。”说完,我就往家跑去。

  回到家,我把这件事从头到尾讲给了妈妈听。妈妈一边竖起大拇指一边夸赞我说:“好孩子,你长大了!”

小学看图作文15

  一个星期天的早上,小明的妈妈把衣服洗好后晾在一根竹竿上,就去上班了。小明做完作业,抱着心爱的足球来到院子里玩。

  小明可是个足球迷,他想:今天我得尽情地玩一玩过把瘾。他把足球放在地上,生龙活虎地奔跑起来。他一会儿往左边踢,一会儿往右边踢,一会儿转身,一会儿急停。突然,他飞起一脚,足球像一道闪电似的飞了出去,只听“啪”的一声,足球不偏不倚正好打在晾着的衣服上,这下竹竿掉了,衣服脏了,小明傻了眼。他想:这可怎么办呢?妈妈知道了一定会责怪我的。他灵机一动,想出了一个好办法。

  小明回到家里,打来了一盆水。他把脏衣服放在水中洗了又洗,衣服被他洗得干干净净。他把衣服拧干,重新晾在竹竿上。这时,他又高兴地踢起足球来了。

  快到中午了,小明看见衣服也干了,他把衣服收下叠好。傍晚,妈妈下班回来了,他走到妈妈面前把上午发生的事告诉妈妈,还把叠好的衣服给了妈妈。妈妈笑着说:“小明你真是一个诚实又懂事的好孩子。”

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