在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的看图作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
看图作文 篇1
当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。
“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了,它们好似也在诉说着:我们的家!这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫
这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。
看图作文 篇2
中午,几朵白云在蔚蓝色的天空中悠闲自在的飘向远方。公路两边绿树成荫,小鸟在枝头一展歌喉。小明和小红背着书包哼着小调,走在放学的路上。忽然看到前方有一个垃圾桶,桶边堆满了发霉发臭的垃圾,有的只离垃圾桶只有一步,有的只离垃圾桶不到一寸,还有的呢半耷拉在桶上。
小红双眼直直的盯着垃圾桶,自言自语地说:“是谁把垃圾扔在外面的呢?难道就不能扔进桶内吗?难道这些人认为这是理所当然的吗?”于是,她对小明说:“咱们快让这些垃圾回家吧。”小明说:“嗯,好吧,让我写一句提醒人们把垃圾扔进桶内的标语吧。”
说干就干,你看,小红用她那娇嫩而又干净的小手迅速的把垃圾扔进桶内,小明赶忙拿来一张纸和笔麻利的写下六个大字---文明只差一步,贴在垃圾桶上。
小红见小明写的批语简洁而又提醒了人们,伸出大拇指称赞小明。小明挠了挠头谦虚地说:“你干的也很不错啊!看,原来脏兮兮的地让你?收拾得又干净又整洁了。”说完,他俩会心的笑了。回到了各自的家。
是啊!生活中的每一个人只要往前一步,就可以把垃圾准确无误地扔进垃圾桶里。可是,为什么这一小步大家都迈不出去呢?为什么迈着一小步这么难呢?也许大家都认为这是一件鸡毛蒜皮的小事。可事实上,一块垃圾蕴含着上千万粒细菌,这些细菌,不断传播,扩散,导致各种各样的疾病层出不穷,最后受害的还不是我们自己吗?
其实,文明并不难,有时只需一小步,让我们走好这一“小步”文明吧,不要为了一时的方便,而不顾集体利益。
看图作文 篇3
一天,阳光明媚,小天早早地起来,背着书包兴高采烈地去上学。走到半路上,小天看见一位老爷爷倒在马路边上,手摸着心脏的位置,双眼紧闭,口中不断发出痛苦的呻吟:“哎哟,哎哟……”小天赶紧跑到老爷爷身边,关切地问道:“老爷爷,您怎么啦?”“我,我心口疼,哎哟……”老爷爷虚弱地睁开双眼,有气无力地说。小天看看马路前后,这里的小区地理位置比较偏,离闹市区较远,再加上此时是清晨,来往行人及车辆都较少,又没有手机通知爷爷家人,上哪喊人帮忙呢?小天发愁了,老爷爷一个人躺在这可不行,会出事的!虽说上课的'时间快到了,可我不能见死不救呀!想到这,小天一边搀扶着老爷爷起来,一边说:“那我送您去医院吧。”
小天用了九牛二虎之力才把老爷爷扶起来。之后,小天搀扶着老爷爷在马路边等出租车经过,幸好,没过一会儿一辆出租车来了,小天连忙招手示意,出租车停在了马路边。小天扶着老爷爷上了出租车,火速赶往医院。在途中,小天跟司机说明事情原委,好心的司机用手机通知了老人的家人……
在小天的帮助下,老人的病情及时地得到了治疗,病情稳定了。小天这才想起来自己上课的事,他连忙大步流星地往学校跑去,跑得上气不接下气。等他跑到教室,老师早已在上课了,看着喊“报告”的小天,老师严肃地说:“下次可不能再迟到!进来吧。”小天抓抓头,本想把迟到的原因跟老师说清楚,可话到嘴边又硬生生地给咽了回去,他不想再耽误老师与同学的时间了。
不过,他心里想:如果下回还碰到类似的事,他还会做同样的选择。
看图作文 篇4
星期六的下午,天上阳光明媚,小刚和小伙伴一起来到球场踢球,他们踢得可开心了。
小刚在踢球的时候不小心球踢到了小弟弟的衣服上,泥也沾到了小弟弟的衣服上。小刚连忙跑过去说:“小弟弟,对不起!”小弟弟说:“没关系。”说完他就转身离开。这时小刚捡起球,一抬头,发现小弟弟的衣服上沾了一团泥。他赶紧叫一声:“小弟弟,等一等!”“大哥哥你还有什么事吗?”小弟弟问。“我帮你把衣服上的泥土拍干净吧!”他一边说一边轻轻地把土拍掉。小弟弟连声说:“谢谢!”
这时,路过的人看见,都把大拇指竖起来,夸他们是有礼貌的好孩子。
看图作文 篇5
寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人。
起初,爸爸拿个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!
我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入我们的行列中。
不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好,手就会暖和,我就也不觉得冷。
真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美,接下来,还剩头,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做个球,这下可是滚圆的头啊!按上头,该装眼睛和鼻子,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!
哈!
一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走……
看图作文 篇6
星期六下午,动物们都去图书馆看书,小乌龟和小松鼠坐在一起,小兔子旁边有一个空位。
小刺猬拿着书本一屁股坐在椅子上,忽然小兔子叫了一声:"哟,真刺人!"小刺猬惭愧地说:"对不起,你坐吧!"小刺猬脸红了,低着头转身就要离开时,小乌龟挥挥手,追上去说:"你别走,我跟你坐!"小刺猬一蹦三跳地说:"真的吗?"可是它又摇摇头说:"我怕刺到你。"小乌龟笑眯眯地说:"不怕不怕,我身上有壳,我不怕你的刺。"小刺猬这才松了一口气。
最后它们排排坐在一起津津有味地读起书来。
看图作文 篇7
今天是星期六。清晨,我早早起床,爬到山上去看日出。到了山顶,我看见太阳已经露出半张脸,就像半个西瓜。一会儿,太阳露出了整张脸,就像一只圆圆的红红的气球。渐渐地,太阳放射出刺眼的光芒,像一个正在燃烧的大火球,刺得我的眼睛都睁不开了,日出真美呀!
看图作文 篇8
几个孩子放学后结伴来到一片空地里举行足球比赛,场面的情况十分激烈,孩子们一直在抢球,你抢我的,我再抢你的,到手中的球又被别人夺走了,守门员都急得不耐烦了,这几个小孩把书包放在两旁,做球门,谁的球进了谁就赢,过路人又都凑近观看这场无与伦比的足球赛。
那个小男孩看得出来,是一个守门员,金黄色的头发,黑色白领的衬衫,带着一双皮手套,膝盖上缠着绷带,好像是上次比赛受了伤,伤还没有好,那个小男孩好像很累,喘着气,弓着腰,鞋带都开了,小男孩炯炯有神的眼睛一直看着踢球的队员。后面还有一个红衣服的小男孩,好像在想着:怎么还没有球踢过来,我也好像上场,和他们一起踢足球。红衣服小男孩一直聚精会神的观看着足球比赛,瞪着大眼好像要把这个足球赛看透。椅子上坐着一个大个子,他穿着西装带着领带的大人,他也饶有趣味的看着这场足球赛,眼睛也一直看着场上的情况,好像在沉思,又好像在看着比赛,又像在想着自己小时候踢足球的乐趣。
大个子的旁边坐着一个可爱的小男孩,他目不转睛的看着,很紧张的样子,仿佛在比赛的人不是他们,而是他自己,天气不怎么好,一直挂着风,小男孩好像很怕冷戴着帽子,穿着天蓝色厚厚的外衣,坐在凳子上犹如坐在针毡上,坐立不安。小男孩的旁边有着一个金发的小女孩,小女孩看着比赛心想:怎么还没有进球,一直不进球,守门员干什么?小女孩手中抱着一个小布娃娃,但是小女孩早已忘了手中的布娃娃,布娃娃都快掉下来了。
还有一个带着红帽子的女孩,那一直往前倾,好像要看到更清楚,她弯着腰,使劲往前,可以看出这个小女孩很喜欢足球赛。还有一个卷曲金发的小男孩,他的脖子一直往上,因为那个小女孩当着他,伸着长脖子也不嫌累。还有一个跪在板凳上的小女孩,拼命的想看到,头上戴着一个漂亮的蝴蝶结。还有一个小男孩抱着自己的小弟弟都过来看了!
看图作文 篇9
星期五的下午,万里无云,乐乐放学走在弯曲的小路上,一边哼着小曲,一边高兴的朝家走。
忽然,眼前一亮,他看见十元钱在马路边呼呼大睡,只见他一个箭步地飞奔过去兴奋地捡起钱。
看着手上的钱,他心想;拿这钱可以买各式各样的玩具,可以买千差万别的饮料,还可以买香甜可口的零食。可是他又想,爸爸妈妈常说:“捡到的物品要交公,物归原主的。”我要找警察叔叔去。
他朝路边的警察走去,对警察说:“警察叔叔,我捡到了十元钱,把它交给你。”警察接过钱说:”你是拾金不昧的好学生,向你敬礼。”乐乐受宠若惊,连忙回敬了队礼。
这种拾金不昧的行为值得我们学习。
篇六:拾金不昧
说起拾金不昧,我就从那一次讲起吧!
在放学的路上,我在一颗大树下看见了一张纸条,感觉非常眼熟。走进一看,哦!原来是一张五元的纸币呀!四处又没有人,到底是谁掉的钱呢?于是我弯腰把钞票捡了起来,继续往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安,不知该怎么办。回到家把书包一放,就把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈,并问道:“我应该怎么做呢?”
爸爸打趣地说:“交给警察叔叔吧!”
妈妈说:“交给老师吧!或许是哪位同学的零花钱掉了,正着急呢!”
第二天,我听了妈妈的话,将捡来的五元钱交给了老师。老师当着大家的面夸奖道:“你真是个拾金不昧的好孩子!”
看图作文 篇10
课余时间,我很喜欢看一些幽默的漫画,有的时候自己看着看着还会忍不住哈哈大笑起来,可是今天我看了著名漫画家华君武画的《假文盲》后,却怎么也笑不出来了。
画中画的是:在一个冬天的早晨,凛冽的寒风呼呼地刮个不停,在公共汽车候车处,竖立着一块牌子,上面清清楚楚地标着“母子上车处”,护拦里却有四个身材高大的男人大模大样地站在那儿,而本应站在护拦里的一对母子却被挤到了一旁,她们眼巴巴地望着应当属于自己的位置被别人霸占着。
这四个青年都是文盲吗?他们不认识牌子上的字吗?不,他们不是文盲!这些年轻人一个个衣冠楚楚,有些人还受过高等教育,他们为了图方便,一点儿也不关心比他们更弱小的人,他们的心里早已堆满了自私的垃圾,连中华民族最基本的传统美德都抛弃了!
现在我们已经进入了21世纪,像这样装做文盲的人还有吗?有,这样的人还有很多,他们为了自己的利益与方便,而不顾及别人,他们宁可牺牲别人,也要保全自己。看!在写有“节约用水”的地方,有人把水龙头开到最大,洗完手便扬长而去,让水哗哗地浪费;在写有“请勿吸烟”的场所,有的烟鬼在吞云吐雾;在“请勿践踏草坪”的牌子下,有的青年人在草坪里拍照、嬉戏,留下了一串串肮脏的脚印,留下了一条条“羊肠小道”;在“请保持肃静”的地方,竟然有人在高谈阔论,说说笑笑……这些难道还不值得我们深思吗?
愿我们每个人都遵守社会公德,不做假文盲!
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