考试六年级优秀作文

2021-04-17 考试

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的考试六年级优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试六年级优秀作文1

  前几天,学校组织了一次语文考试。

  在考试前几天,我把所有要求掌握的课文都读了一遍,听写了许多遍词语,还做了几张试卷,读了不少作文书。准备这么充分,这下考试应该没问题了吧!

  试卷发下来了,我快速浏览了一遍,看到作文题,心里不禁涌起了一些疑惑:《真没想到》?这个有什么好写的?还有一个填空题;独匠心,独什么匠心?根本没看到过嘛!

  很快,开考铃响了,我马上拿起笔开始写。前面的题难度不大,不一会儿就到成语填空题了。独匠心?独占匠心,独有匠心,还是独霸匠心?……唉,只能怨自己了,谁叫我平时看书不认真?这个词语书中应该是有的。我又想了想:先易后难嘛!于是,我丢下这个空,继续向后面进军。

  到了习作部分,我又为难了,一次又一次地读着要求,在脑海中搜索着素材。突然,我的目光被提示中的一句话牢牢地被吸引住了:可以写这段时间发生的一件你没想到的事。我灵机一动:不正可以写前不久运动会上我获得的一枚金牌吗?那就是我没想到的呀!在欢喜之余,我又瞄了一下同学们。他们有的愁眉苦脸,好像被题目难住了;有的在奋笔疾书,可能是作文找到了什么好素材,还有的竟然就在休息,仿佛已经胜券在握……我暗暗给自己打气:不慌,不慌,先在心中打好腹稿再动笔,字也要保证写好。一口气写了不少,到最后,居然没空格了!怎么办?不写完要扣分,不工整也要扣分……我只好勉勉强强写了个①,再转到试卷的上方空白处写。

  终于写完,在检查时,猛然发现缩句缩错了,忙改正过来,心里暗暗庆幸。眼看要收卷了,那个填空题还没想出来,只好胡乱填成“独(占)匠心”。

  考试结果出来,我只考了九十二分。习作破天荒考了个满分,那个空原来竟是“独具匠心”。最惨痛的失分是排序题,一下子失掉四分!唉,看来以后读书要更加用心才好。

考试六年级优秀作文2

  考试这个词,其实似一朵云,对差生来说是一朵如破棉絮般的乌云,他到来的时候,说明暴风雨即将来临。对于好学生来说,那是一朵雪白雪白的云,每当它走近的的时候,明朗的天空中会出现一轮火红的太阳,它征兆着阳光即将刺进你胸膛。

  好学生喜欢天天考试,因为他会得到家长的鼓励、老师的表杨。差生喜欢永远不考试,因为他们不想让他们的缺点爆露暴无遗,得到老师的冷落,家长的训斥,同学的排挤。

  俗话说:“分,分,学生的命根。”其实我觉得并不是这样的,分是重要,是他给了这一学期的一个评价,家长总是拿分来判断一个人学习的好坏,有的人想得到别人的赞赏,而用那种偷鸡摸狗的伎俩来博取美名的帽子。

  考试犹如一面镜子,如果你笑着面对他,他也会笑着面对你,假如你对考试没有信心,一副无精打采的样子,他也会对你失去信心。你不必把考试看得如此严肃,只要你快快乐乐的进考场,高高兴兴的走出来。那些可谓,可惜,可悲都会被你那种盛气凌人的感觉一扫而光。

  “考试是优生的天堂,差生的地狱”这句话化为乌有吧,差生们努力吧,优生们更努力吧,明天的祖国学需你们去建设。

  考试是一个展现才华的机会,善于用心动脑的人,会好好的把握它,而贪玩,不善于观察、动脑的人会把这机会从手中丢弃,不再回头。

  在此,祝大家能在新的一年里努力学习、天天向上,合理的把握学习与玩的时间,用功,用功,再用功。

考试六年级优秀作文3

  “考试”就像一颗颗不同口味的彩虹糖,每次吃都会吃到不一样口味的糖,有时甜,有时苦,有时酸,有时辣,有时咸,真希望我都能吃到最甜的那一颗。

  科学课就好像一座摩天轮,有时要背的很多,有时只要理解一下就可以了,所以,趁着考试前,我都会把该背的背依背,该理解的理解一次,当天考卷发下来时,我心里非常高兴,因为我知道我的努力会有代价的。当自然发下考卷的那一刻,我的心彷彿吃了一颗颗很甜的糖果,高兴到嘴巴都合不起来了呢!

  在我尝到这些甜美的果实前,其实我已先吃了很多的苦糖,因为考试前一周的小考成绩都不太理想,而且补习回来都很晚了,根本没有时间复习,心情很沮丧,感觉每天的彩虹糖,都是苦糖。

  数学就像一只剑,无时无刻都会狠狠的往我心里刺下去,就像吃了一堆酸糖一样,我最害怕的科目就是“数学”了,因为我数学逻辑很差,心中都会有酸酸的感觉。

  每当考完试,考卷发下来,我那咸咸的泪水,一滴滴的留了下来,因为考卷分数如果比我预期的低,我的心就会像被好几十只的剑刺进去,正在流血中。

  终于考完试了,整个人像飞上天堂,高兴的不得了,但是当老师准备要发考卷时,我是既紧张又期待,等到我拿到考卷,让我最惊讶的是“数学”,因为考的居然比预期分数高,可是我有一点失望,因为我明明可以拿到九十分,却因为粗心,所以下一次考试前,我要更加努力复习,再把课本和习作的题目在做一次,这样一来,我就不会怕考试了!

考试六年级优秀作文4

  考试,这个词并不罕见,它会出现在我们每个人的生活中。有时,它会像太阳一般照在我们的身上,温暖我们;有时,它会像狂风暴雨一般,扰乱我们的心情。世间万物都有滋味,对于我来说,考试也有百般滋味。

  酸

  说起酸,大家都能想到酸溜溜的醋。而在我的考试中,却也有酸。有一次考试,我考了95分。一回到家,就听到妈妈问我:“宝贝,考试考得怎么样啊?”我高兴的对妈妈说:“妈妈。这次我考了95分!”“95分?这么差你还高兴啊?你看看隔壁家琳琳,每次都是100,你看人家这次又是100。你给我回屋去,好好看看是怎么错的!”妈妈呵斥道。我低着头,回了房间,心里酸酸的,难受极了。

  甜

  经过上次的“95”分事件,我更加勤奋学习。上课认真听讲,下课复习功课,忙得不亦乐乎。又到了年级小考,我鼓足劲复习。果然,不负我望,终于拿到了100分!我赶紧回家,把这个好消息告诉了妈妈,妈妈笑着说:“真棒,我去给你做大餐!”我吃着一桌的山珍海味,心里美极了。

  苦

  因为我考了100分,被老师任命为学习委员。我十分骄傲,有别人来请教题目,我一定会说:“切,这么简单的问题都不会,你可真笨!”被我说的人就头也不回的走了。我的朋友变得越来越少,可我浑然不觉。渐渐地,我上课也不认真听讲,下课横行霸道,老师多次找我谈话也没有用。最后老师无奈之下把我这个学习委员给撤了。可我仍旧我行我素,老师也对我失望了,一段时间过去,又迎来了月考,我信心满满的走入考场,信心百倍的交上试卷,满怀欣喜的等着成绩。可当我再次拿到试卷,五雷轰顶,真希望是老天跟我开的玩笑啊!原本成绩在前几名的我,现在竟成了倒数几名。老师把我爸妈叫去谈话,回家后的结果可想而知,就是一顿男女混合双打。

  辣

  当我再次走进教室,老师不愿叫我回答问题,同学不愿和我一起玩耍。我再班里形单影只,心里十分难受,只能面对自己惨不忍睹的分数和试卷,回想起妈妈对我说的话:“从今往后,你一天给我做五张试卷,再写份检讨!”我望着成堆的试卷,欲哭无泪啊!

  回想下我的考试史,真是不堪回首,过山车一样的成绩让我悔不当初,我真想吃下一颗后悔药,回到最初,认真听讲,团结同学,把酸、苦、辣全都转化成甜。可世界上哪有后悔药呢?

考试六年级优秀作文5

  当我拿到四张充满了红勾勾的期末试卷时,不禁兴高采烈起来;当我听到班主任老师对我爸爸一声声的夸奖和表扬,突然感到考试前那一次次复习,一张张练习卷是非常有用的。

  时间飞逝,一转眼,一学期的时间过去了。老师告诉我们,离期末考试只有十天了,我不禁紧张不已。

  那一天放学,我回家就告诉妈妈这个消息。妈妈先是一惊,之后马上飞奔向书房,拿了四册卷子向我走来,郑重地对我说:“别担心,复习的卷子我早买好了。在最后的这几天,你只要做完这些卷子和老师布置的作业,好好复习,一定能考出好成绩。”

  在这十天里,我好像一个机器人,一直生活在那无穷无尽的劳累之中。我的手拿着笔在卷子上写出一个个答案就像机器人在工作;我的大脑想着一个个答案就像程序在编排。落笔如飞,大脑不知动了多少次,死了数不清的脑细胞。晚上睡觉都十点多了,做的梦都是那一张张卷子和复习资料。

  终于,时间过去了七八天,我已不想做卷子了,更不想背那些资料。我每写下一个字,手上总不经酸痛一下,每做完一张卷子,都要躺在椅子上闭目养神个半小时。那十天,是我这学期最辛苦的十天,每天我都是度日如年。

  还好十天过去了,考试也考好了,得到了一个令人满意的成绩,这一切终于结束了,哦,耶!

  那十天虽然十分辛苦,但也帮我拿到了好成绩,辛苦没有白费,所有的努力都是值得的。

考试六年级优秀作文6

  自从你落地,就注定要与考试结缘。我呢,跟考试可是故友了。

  1.一、二年级的初出茅庐

  一、二年级的我呀,对什么事物都抱有新鲜感。久仰了“考试”的大名,就想亲身与它“较量”一番。终于,当老师宣布即将测试时,我原先的新鲜感荡然无存了。恐惧感竟占据了内心:它会不会很厉害?如果我把学过的知识抛到九霄云外可怎么办?笔会不会也跟着哆嗦?但我很快就冷静下来,不亲身经历怎会见识到它的庐山真面目?说不定它只是只纸老虎呢。

  考试如期来临,我紧握手中的笔,迅速地在卷上划过。思路立刻在这一笔一画中被打开了,我终于探出了它的“底细”——不难,但全在测验你的细心程度。我如秋风扫落叶般做完后,立刻睁大眼睛,不给错误留余地。终于,我第一次收获了人生的第一个三位数。

  一、二年级,我初出茅庐,虽时有不测风云,但更多的是成功的喜悦。

  2.三、四年级,各种激励伴我更进一步

  在三年级,有一个光环的闪耀,时时刻刻激励着我那不断进取的心,促使我大步向前。它就是喜报。为了把它迎进我家,我不惜动用所有的感官、脑细胞来听讲,将所有的知识揽入脑内。考试时,遇到难题,我会不由自主地想到它,那张象征着荣誉的白纸红字,就蓄满了克服困难的动力。于是,喜报源源不断地被我夺走,我在夺喜报的'同时大步向前,勇攀学习——这座人皆仰之的险峰。一学期下来,荣誉袋因我的拼搏而“胖”了近1厘米。

  与此同时,我的英语成绩也丝毫不敢怠懈。我们的Miss Tian是一位不折不扣的严师。她的“统治”是:以考试见好、差。对差生可是不听说就扔卷子、骂,而对好生则是笑得像一朵鲜花。经过几周的测验,我在老师心中已定位为“好生”,但好生也不轻松,要顶住将因小马虎而转变成差生的压力。俗话说:有压力就有动力。这句话可以放在我身上去实践了。我小心翼翼地行走在英语的这座“独木桥”,生怕一不小心就跌落下去。就这样,我坚持了2年。送走这位严师,迈向高年级时,一丝伤感竟掠过心头。要是我的学习之路上多几位激励我进步的严师该多好!

  3.五、六年级,责任为我插上腾飞翅膀

  在五、六年级,有一种责任,无形中充实我的生活,给予我上进的力量,为我插上腾飞的翅膀——我的数学成绩较突出,老师便关照我,赐予我组长之权。我便担负起了管理整个大组的重任。于是,我每天捧着一摞摞作业、卷子,往返于教室、办公室,还要时刻关注老师批改作业的进度,忙不开交时过把“批卷老师”瘾,将作业、卷子上的错题“揪”出,并给予适当鼓励。

  但组长也有难处呀。必须在学习(特别是数学上)严而律己。做组长的没有理由落在别人身后一步。于是,我咬紧牙关,以不屈服的态度对待那一次次考试,将对待作业的认真劲儿全搬到考试上。遇到难得一见的“旷班奇才”,我会将惊羡转化为超越他(她)的动力,也见证了自己在考试路上的“辉煌期”——95分以上的卷子满天飞,满分更是数不胜数。因为漂亮的成绩,赞美、鼓励的话语更是不绝于耳。感谢这个职务,它能更好地激励我飞跃,更是一种精神上的享受。

  4.初中阶段,淡然处之

  去年升入初中,带着一丝对过去成绩的眷恋和对未来的向往,我经历了更多的考试。在数学上,我曾不太适应——一天一小测,一周一小考,以分数论成败。我曾不止一次在作图题、分析题的不注重细节而失足,看到十位数上纠结在一起的两个“0”和个位数上上蹿下跳的数字,我不再失落,更多的则是淡然处之,那一份份试卷分析和应迎头赶上的一处处小细节。“下结论”这3个字不知被我默念了多少遍,至今仍难以忘却。我在一步步地进步着,虽不能一步登天,但我从未停止步伐。

  总之,考试就是一阵龙卷风,谁也无法逃避它。那么,就让我们将细心、耐心融汇在卷子中,秀出最真的自我吧。

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