在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的考试的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
考试的作文 篇1
“叮铃铃”下课了，我拿出课程表一看，下节课是我最喜欢的体育课，我欢呼雀跃。我把这个好消息告诉了同学们，同学们也开心的响成一片，就连我们班的学霸也把语文书收了起来，班里的“小书虫”也默默地放下了书，开心地等待体育课的到来。
“叮铃铃”上课铃响了，班里同学都做得笔直笔直的，迎接着体育老师的到来。突然，从走廊上传来了“噔噔噔”的高跟鞋的响声。我们开始疑惑，体育老师是从来不穿高跟鞋的，怎么会有高跟鞋的声音？班里的“调皮鬼”往外一看，大声喊道：“语文老师来了，还抱着一堆试卷！”这时全班大部分同学赶紧拿出语文书，像扫描仪一样的扫起来。班里的学渣们，两眼一瞪，张着大嘴，神都还没缓过来；就连班里的学霸们都抱怨不平；我也紧张得开始临时抱佛脚。
语文老师开始发试卷了，一边发试卷，一边说测试一下上一单元的内容。我们非常无奈，但也只好乖乖地写起试卷来……
下午，又一场“噩梦”来了。语文老师气汹汹地走进教室，把试卷往讲台上一拍，大声说道：“你们这次怎么考得这么差？连xxx都才考88分！”这时我们所有人都忐忑不安。当念到我名字时，我胆战心惊地走了上去，接过试卷一看，竟然只考了79分。真是晴天霹雳啊！
希望以后这种突如其来的考试再也不要有了！
考试的作文 篇2
就在上个星期五，我开始了钢琴四级的考试！
在这一天的下午我就开始紧张起来，脑子里全是一句话：“下午要考级，下午要考级......”想起这句话就开始哆嗦，腿不停地抖啊抖，大脑好像控制不住大腿的神经，哎~谁叫我要考级呢。
在学校画完画又回家练琴，好不容易准备好了，还碰上了塞车，都是往艺术学校去的，看来考级的人还蛮多的嘛，我赶紧加快速度像艺术学校奔去（我考试时间是七点十五分，那时是差不多半了......）。
来到学院，我被等待孩子考完的家长挤来挤去，像个皮球。好容易才挤到楼梯前，爬了上去，才总算清静了。我一上楼，就看到一个叔叔（差不多是伯伯的了......），那个叔叔问我：“找不到琴房么？是几号考场？”听到他如此亲切的问我，我的那颗紧张得“砰砰”跳的心总算是平静下来了，说：“第三考场。”他指了指我身后的那个琴房，我说了声“谢谢”就转身把我的准考证给考场外的那个姐姐了。
过了一会......到我了，我定了定决心，走进琴房。一打开门，最先看到的是一个大大的木板，左边似乎是放杂物的，看起来乱糟糟的；右边则截然不同，整整齐齐地摆着两张像是教室里的凳子，凳子上有个胖胖的女孩招呼我到凳子上坐。我坐在最边边的那个凳子上。在两个凳子的旁边是一架钢琴，再旁边是一个表情和蔼的老师，那个老师连说话的声音都觉得让人很温暖（也许是为了不让学生紧张吧）。坐在我旁边的那个女孩似乎很紧张，看她的脸都红了。我出于好心，教她怎么放松，好不容易让她平静下来了，就到她了。
我看了看她弹，然后开始观察起这个教室来：在那快很大的木板上安的其实是一块画有五线谱的黑板，上面还有几个没擦掉的音符；在那个黑板的另一边，还放着一个上面装有金色小星星和粉色彩带的小圣诞树；在圣诞树旁边还有一架钢琴。这个教室是阶梯形的，就跟学校的电教室差不多。在阶梯上有大约二十个左右的桌子，摆得乱七八糟地。那个女孩开始弹了，我赶忙把目光移回她身上。
她弹的都不是我要弹的曲子，感觉很陌生。虽然说觉得很陌生，但我还是明显能感到她弹得很糟糕（出于一种弹钢琴的感觉嘛......）：她比刚刚还紧张，似乎我告诉她怎么平静下来的方法都忘记了；她由于紧张，好像手都开始僵硬了，弹得乱七八糟，隔几个音就错一个，隔几个音就错一个。到了后面，就更是糟糕透顶了，到最快的地方就猛错猛错，那个老师听了，说了声“停”，那女孩可能是因为绷紧了神经，竟听不到老师叫她停，还在那弹。无奈，那老师只好大声叫“咔！咔！咔！”她才停下，老师安详地说：“你可以走了。”声音让人觉得很温柔，一点都不可怕，但在我的心里，这比魔鬼都还可怕！女孩退下，到我了。
我大步走到老师前，把准考证给了老师，然后坐在凳子上，先定了定自己像小鹿一样乱跳的心，开始弹：先是音阶，我把自己的状态调到最好，用我弹得最好的音量来告诉自己：加油！我能行！音阶很快过去，只是出了点小差错，还好还好。闯过了第一关，马上开始第二关。我又弹了一曲平日弹得最好的《练习曲》，一不小心，手在过去要弹前面一个音时被黑键卡住了，马上调整好，又沉迷在音乐世界里。第二关攻关成功！把手放在腿上，回忆一下下一首《小步舞曲》要怎么弹，等我想好了，才开始。很快，第三关顺利通过，心里得意扬扬，可是。下一首曲子是我弹得最不好的曲子，我能通过么？不管它了，拼了，一定要过关！这首曲子虽然说是比较难，但还是蛮好听的，一首下来，我都不相信自己的耳朵，自己居然没有错！开心死了！高兴得从老师手里“抢”过准考证，鞠躬......下一个人上场......
我马上“逃离作案现场”，下了楼，总算心里舒服了，高高兴兴地回家了
（过了几天......）啊哈！成绩出来了！竟然是良好！我高兴得手舞足蹈，大叫：“我竟然是良好！哦呼！”直到旁边的人都把奇怪的目光投向我才停下。
我竟然是良好！良好！哎呀！我那个心花怒放，当天晚上连觉都睡不着了......
考试的作文 篇3
一近年关，总是学校忙碌考试的时候。可对于企业来说，其实也是有着一场场的考试。只不过，这种考试的内容、方式以及最终目的不一样罢了。
学生忙乎考试，基本上无非就是对这一学期以来所学知识的一种检验。而企业里的考试，却直接关系着每一个职场人的物质利益，而且是赤裸裸的物质利益。用行业内的名词来定义，就是所谓的年终奖金。
从大部分的企业来说，一个职员能拿到多少年终奖，关键是这个时候的这场考试了。甚至可以说，一个职员明年能否可以继续留在这个企业里工作，这场考试可是一个直接的筹码。因此，基本上每一个职员都很非常重视它。
所谓的考试，对于职场人来说，无非也就是一份年度工作总结，或者是一场当着企业老板以及各层管理干部的面所进行的年终述职。
一般情况下，正规一点的企业，往往会采取后者，即在整个公司内部搞一场轰轰烈烈的员工述职报告大会，一来彰显自己重视选人用人的企业文化；二来想在发放年终奖时体现出公平公正的精神；三来，或许也是让真正有能力的职员展现风采的大好时机。
而普普通通的企业，顶多也就是要求每个员工提交一份年度工作总结。至于下属的`这些总结是怎么写成的，里面又是写些什么东西。企业老板，大多不管这些。因为这些总结提交之后，有他们的秘书帮忙查阅。他们只是在即将罗列年终奖发放名单时，填到某个名字，稍微停顿下来问一下秘书：这个人的总结交了没。
我向来是倾向于前者的，在企业里搞一场年终述职报告会议，哪怕只是冷冷清清的，只要老板能够坐下来，安静地听听自己的员工如何陈述一年来所完成的业绩，以及关于明年工作的提议。只可惜，我的倾向在目前也只能是一种静态的构思罢了。和大多数普通老板一样，我们的年终考试，无非也就是每个人提交一份书面的工作总结。只是我们的老板会强调一点：好好回想一下，过去的这一年，你都做了些什么。针对这些工作，你明年有什么新的打算？
我们的老板，能有这么一句强调，我想真的是难能可贵。要是他能够抽点时间出来，耐心地把我们的总结，从头到尾，好好看一遍。我想，那就更能够叫我们信服了。因为这样一来，那些一年来，有真正在做事的且在年终时又能够真正花时间去反思、去提议的员工，就可以得到该有的回报了；而不是那些平日总在老板面前瞎吹捧、背后拍马屁的无所事事者，反而得到了器重、回报。
撇开物质利益不讲，我想，真正辛苦了一年的员工，也许并不在意老板会给自己多少的年终奖，而是怀一颗感恩的心，亲切地握一下他们的手，真切地给他们道一声“辛苦了”。可是，在这个浮躁化了的商业社会里，能够这样做到这个份上的老板，寥寥无几。
深圳一家公司曾经采取这样的形式来作为员工年终考试的回报成绩，曾让我感动许久。这家公司在年末时，通过张贴告示：请以下几位同事某年某月某日某时在某地点与董事长一起共进晚餐。出现在通知上的名字往往就是那些在过去的一年里，工作勤恳，业绩突出的员工。在一个偌大的企业里，一名普通的一线员工要想见一面董事长，机会基本上微乎其微。更别说是和他们一起共进晚餐了。可是，这家公司的老总却能够安排这么一个机会，在让自己的员工认识、亲近自己的同时，也可以借此向他们一年来对自己所付出的贡献表示谢意。不仅如此，在这一场有着老板部分客户、商界名流以及其他社会朋友参加的晚餐上，老板还会隆重地向大家介绍这些受邀员工，用一种骄傲的口气告诉莅临晚宴的人们：公司能够有今天，完全都是因为有了这一批优秀的员工在辛勤地付出贡献！并且，会在晚宴的最后，请到场的客户、商界名流为这些优秀员工发放年终奖。
一场别出生面的答谢仪式，一种别具意义的年终奖发放形式，一次富有深刻的激励作用的人力资源培训。也许每个人所得到的奖金并不多，但是，老板的这一举动，足以感动了企业里的每一位员工。
我们并不要求所有的老板都能够做到这个份上。只要每个老板能够在为自己的员工的准备年终奖时，稍微回想一下，全体员工中，自己认识了多少人，能够叫出多少人的名字？以及，他们一年来的所有付出，自己是否逐一清楚呢？如此简单的要求，真的不为过。可是，在我们的周边，连这么简单的要求都做不到的老板，大有人在。甚为可恨的是，有这么一些老板，常常会以今年生意不好为由，少发甚至不发年终奖。
这样的老板，这样的企业，还能够留得住多少人呢？一年接着一年地换，来了这拨人，又走了那拨人。长久下去，不难发现，这样的企业，不是勉强经营着，就是不过两年就以破产倒闭终结。
回到自己身上，我的考试是已经结束了。但属于我的回报，还是个未知数。我猜不到老板会在尾牙宴（农历腊月十六，老板会在这一天举办酒席宴请公司全体员工，提前发放工资，然后就放假）上给我多少年终奖，事实上我也不想去猜。因为给不给，或者给多少，对我来说，没有多大的意义。唯一有意义的是，既然老板有心挽留我们这些人，他能够兑现给我们的承诺。哪怕只是给我们一个宽松的信任的工作平台，我们也就满足了。
考试的作文 篇4
一提到考试，我的心就“扑通”“扑通”的跳，今天，我们就要面临单元测试了，从早上我就一直很担心，我的语文一向很差，这次考完试一定又要被妈妈骂了，一想到这些，我就不敢走进校门。
到了校以后，我一直盼望这老师不要提起考试二字，到了上朝会，老师说了一声：“考”，还没等老师说完。我就想：啊，什么，要考试了吗？怎么办，我还有默写不会啊。结果老师接着说：“考试下午再考”。我听到这个消息后非常高兴，终于有时间复习了。
到了下午，考试终于开始了，我拿到卷子以后急忙把不会的题看一遍，把它想一下，默记在心里。再把一些简单的题做完，再开始做一些复杂点的题。在我做题时，心里非常紧张，生怕时间一眨眼就过去了，没时间检查，时光飞逝，不一会，下课铃声打响了，我心底特别慌乱，想着：糟了，考试结束了。小组长就把卷子收上去了，老师说：“我拿去批改，明天公布成绩，下课。”
因为想着考试的成绩，一夜没睡好觉，千盼万盼，终于盼到了天亮，我慌张的吃了早餐，匆匆地跑去学校。我去时还很早，老师还没来到学校，班长就组织我们一起早读。过了好一会，老师终于来到了教室的讲台上，老师不慌不忙地说：“经过昨天的测试，我要表扬一些同学，他们进步很大，但我也要批评一些同学，居然成的倒数十名。”我听到这个消息后更加紧张了，我万一成了倒数十名的话，家长就会被叫到学校去，家长回来以后，父母一定会惩罚我。过了一会，老师说：“我从成绩最差的开始念。”等念完十几来个同学的名字以后，忽然老师念到张富康，我心里着急了，心想：完了，我才考多少分啊，这么快就到我的了。结果拿下来一看，才53分（总分70），真糟糕，但还好不是到数十名，不用叫家长来了，我松了了一口气。
通过这次考试，让我知道了：每天偷懒是不会有好成绩的，如同常言说得好“功夫不负有心人。”所以我在心里暗暗下定决心，以后学习一定要用功，不能想着平时不努力，临时抱佛脚的心理。
考试的作文 篇5
“嗯，今天是6月12日了，还有8天就!”在家中，你经常可以看见我手捧日历，一遍遍地数着。这不是在做别的事，而是在做“考试倒计时”呀！
随着期末考试的临近，大家都变得异常紧张。经本神医确诊，这是“考试综合症”！这种病的患者大部分为：学生，老师，家长。都会有以下几种症状：
患症者：学生解决方法：放松心情
其实，患症最严重的就得数学生了！因为，每个学生都想靠高分，好过一个惬意的假期再加上家长们对孩子的语言压力，使得症状更加严重！患症者会觉得心里烦躁不安，像有一堆线团，乱乱的，由此，脾气也变得暴躁了。只要有人惹了自己，就一定会把对方骂个狗血淋头甚至会动手！所以，最近班上的打架事件也增多了。不过，只要能做到勤通风，找方法放松自己，心情就会变得格外舒畅哟！
患症者：老师解决方法：户外郊游
患症者多，连老师也不例外！因为，主课老师们哪个不想让自己的学生考高分？（画外音：还不是求才心切？）所以，也就造成了严重而有明显的症状：脾气变得暴躁了，只要上课出现一丁点儿会乱，就会大发雷霆，火冒三丈。而最严重的就是布置作业了，考试近期，老师布置的作业一天比一天多，这下可苦了我们这帮做学生的，真是叫苦连天呀！（画外音：我们哪儿还叫得出来呀！）不过，只要广大的老师们对症下药，每天抽出空闲时间和家人去户外散散心，谈谈话，症状便会明显减轻！
患症者：家长解决方法：和儿女聊天
什么？这连家长也扯进去了？你一定会疑惑不解。那当然，谁的家长不望子成龙，望女成凤？都是求才心切嘛！正当你津津有味的看电视，玩电脑时，他们可就看不顺眼了，变向你发起唾沫战进攻：“哎呀，都快考试了，你还不去复习呀，看你到时候靠多少分”无奈的你只好向电视，电脑说88。而这又恰巧成了小学生压力的主要来源。不过，解决方法也不是没有：只要各位家长们多和儿女聊聊天谈谈自己心里的想法，便可以减轻症状！
各位同学们，老师们，家长们，你们若是发现自己有以上的症状，赶快试试我发明的处方吧，会很有效的哦！
考试的作文 篇6
本周星期五是第一次月考不考小四门，只考语文数学英语和物理。
对于我来说数学和物理是我的强项，可是这个学期物理课，好像每一回都是一知半解的，我自己会把可是有些不太会的地方，说自己不会吧，有会的地方好像是每节课多少听了的，但我不知道少听了什么。数学这一次考试前边的不难，后边的大题难。也不知道我这一回能考多少，但是我觉得这一次可能考不了太好了，因为后面的大题错了。
语文就更不要说，老师说现代文不考第一个就是第二个，我感觉第二课没什么好考的，所以就把文言文复习的重点放到了第一课，而第二课只是草草的看了一下而已。文言文老师说，不是第24课的就是26课，给我复习到29课而看了说是26课，我猜的那个出题老师一定不考那个，他是不是有病啊。我原文就是语文不好，现在就……
英语本来就是我的弱项，都说什么英语好学好，学个什么。我一点都不认为，我感觉英语真的是太难了。可能是因为我的基础太差了吧，回去都感觉英语什么的难并，不容易脱口而出好像我全部科目都考砸了，这当然很大原因在于我在于我个人没有太过于中共对这次考试才会考得这么不好不过我只要下次努力我一定还是可以搞好的。
考试的作文 篇7
“今天是周几？”我一边换校服一边问妈妈。“周四。”妈妈说。“周四？”我心中一颤，今天是邵老师要考篮球的日子！我迅速地换完了鞋，怀着一颗忐忑不安的心去了学校。
上午的课很快就上完了。终于，体育课的铃声打响了。一群“风一样的女子”飞奔到了篮球场上。虽然我的心在跟着她们“飞奔”，但心却怎么也“飞奔”不起来。要知道，篮球考试中，最可怕的就是失误，也就是说，一旦没控制好球让球跑了，后果将会是不堪设想的“0”分。而我上次就失误了。俗话说得好：“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”虽然失误没有被蛇咬那么严重，但却足以让我一听到“考试”、“掐表”这类的字眼就紧张。练习了一小会儿以后，老师让我们按学号站好。
考试伴随着一声尖厉的哨声开始了。第一个是晓昀，她运的娴熟而自如，不一会儿就运到了对面。尽管晓昀运球运得的很好，但我却无暇欣赏，因为老师已经把哨子含到了嘴里。
“嘀”的一声，哨子吹响了。我快速的把球推了出去，然后自己也像一支离弦的箭一样蹿了出去。我用右手使劲地拍着球，心里想：“只要不分散注意力，就一定不会失误的！虽然大脑一片空白，什么都没有想，但我还是听到了自己强烈的心跳，这是我的手都有些颤抖了。我定一定神，克制住了紧张的情绪，心里默默数着：运球、变向、运球、变向……终于我望到了胜利的曙光。在绕了最后一组杆后，我以最快的速度冲过了终点线。
“15秒1。”老师大声说。虽然表面上还沉浸在紧张的气氛中，但我的心里已经在跳跃欢腾！虽然这个成绩和许多同学比简直微不足道，但对于我来说，从失误到能踏上“优”的彼岸已经是性质上的飞跃！
这一切的成果，都源于平时的努力。“台上一分钟，台下十年功”。付出的努力总和取得的成绩成正比。让我们坚信：付出汗水就一定能收获光辉闪耀的未来！
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