考试作文

2021-03-03 考试

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的考试作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试作文 篇1

  眼看着中段考试即将来临,同时也为我们敲响了警钟,升学考试离我们不远了,在这紧张热油激烈的小学最后一学期里,不仅需要坚实的基础,还需要不懈的努力。

  这次的中段考试可不同以往,这次考试等于四五年级的期末考试,所以更是要认真应对,我要多去复习各科中需要背诵的内容,并且在老师复习讲课时认真听讲,在课余时间复习自己不熟悉的内容,在做作业时做到举一反三,充分利用自己所学的知识,争取在考场上发挥最好的水平,多去学习一些课外知识为自已有的课本知识进行填充,考一个理想的成绩为班级争光添彩。我相信只要努力就一定会有收获!

考试作文 篇2

  考试,一件最正常不过的事儿了。我们班今天也进行了一次过关测试。可结果很不容易,可以说是一塌糊涂。唉~~

  下午第三节课,老师讲评试卷,老师先把卷子分发给我们。到我拿到了试卷后,鲜红的分数写在了扉页上。虽说过了85分的优秀分数线,但还是让人感到不太满意。

  我翻开试卷查看每一道错题。我先粗粗的浏览了错题,发现有三道不该错的题目。可我还是错了。

  就像第三道题的填字义中的第一小题“负隅顽抗”的“隅”的意思是角落。我写的却与答案大相径庭,八竿子也打不着。一道简单而且不因改错的题让我失了分。

  这是为什么呢?答案只有自己知道。也许就像老师说的那样,不能静心吧!早在测试之前,老师就提过醒,敲过警钟。细想,这也是因素之一。课间,声音嘈杂让人浮躁,不能静心。课上,又太过于活跃,活跃到目中无纪律。嘻嘻哈哈,做小动作成了每个人的家常便饭。家作更是偷工减料,没有好好巩固学习内容,都是问题。

  学习是自己的事,从今天开始让我们端正学习态度,开始一个新起点,做好明天的自己!

考试作文 篇3

  我在上四年级,没有太多的科目要考。今天我们考思品、英语两门。考过试我长叹了一口气,心想:终于有考过两门。现在我又要复习语文数学了,真不知道家长又要给我做几张卷子了!真是受不了,我真希望时间能够过快一点,快一点考完试,就不用做一大堆试卷了,真希望如此!!

考试作文 篇4

  从小到大,我们经历了无数次的考试,有的考试让人欣喜,让人振奋!而有的考试却让人失落,让人低迷。而这一次考试则是我小学阶段的最后一次考试,也是我初中的第一次考试——分班考试,这一次的考试对我至关重要,能够分到好班坏班都在此一举了!

  当然为了这一次考试我也做了充分的准备,考试的前一天,我也复习了以前的知识,,到了晚上我又去准备文具了铅笔、橡皮、尺子、钢笔,水笔……一应俱全!终于考试的时间到了,我走入校园,到公告栏前面查看我的考场、考号,一切有条不紊的进行着。我进入了考场,找到考号对应的桌子,坐了下去。突然,我眼前一亮,看到了小学时的同学,真是巧啊!监考老师拿着一沓试卷,踏着轻盈矫健的步伐,走入了教室。顿时,整个教室都安静了,连针落到地上都听得见。老师把卷子发下来。首先,我快速的浏览了一遍,随后,便开始做题了,我首先将那些简单的题给做完了。随后我便开始消灭那些拦路虎了,我冥思苦想,绞尽脑汁,想了半天,才想出来,不一会儿,那些拦路虎就都被我消灭了。紧接着,我便开始一遍遍的检查了,直到我再也找不到一个错题时,我才休息了一会。突然,刺耳的哨声响了,不用说就知道,这意味着要收卷子了。紧接着第一排的同学便站起来收走了我的卷子……

  走出考场,我顿时觉得如释重负,但是又觉得有一丝的不安。卷子收上去了,不知道成绩怎样……

考试作文 篇5

  关于“考试”这个沉重的'话题,相信我们学生是无法避开的,虽然我们才是十几岁的少年,但少说也经历了上百次的考试,我们日常的学习就是为了某一次的考试,考试对我们来说是显得有些“沉重”。说它沉重,其实也很轻松,考试就像一首歌,曲子都一样,只不过是不同的人唱出不同的调子罢了,其中有的人能唱出d调的华丽,有些人却唱出了g大调的悲伤,这就看你怎么样对待它了。

  临近考试的时候,总会有数不胜数的小测验接踵而来,虽然考试时,大家都在奋笔疾书,竭力把自己知道的知识都统统写上去,但是,结果却是有喜有忧,有笑有泪,有成有败,真可谓是“几家欢喜几家愁”了。 在诸多的测试中会有满分的喜悦,也会有失败的沮丧,每个人不可能永远是第一,但却需要保持一个良好的心态,要学会胜不骄、败不馁,在挫折中成长。

  对于真正的期末考试来说,这些小测试的成绩,都是不重要的,但它们却是成功的基础。“谁笑到最后,谁笑的最美”。期末考试是基础知识的考场,也是心理素质的考场,我们不但要学会知识,还要平衡自己的心理,面对大考不慌不乱,做到沉着冷静,考出水平,只有这样,我们才能发挥应有的能力,取得良好的成绩。 我们还是小学生,未来的路还很长,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们带着自己的梦想,朝着成功的方向,鼓起勇气向前闯,把考试这首歌唱得更加完美,更加华丽,更加充满力量!

考试作文 篇6

  “乌龙”考试“准备考试”李老师宣布。啊,怎么上作文课也要考试,我可是很讨厌考试的。

  因为在一年级的时候,我一次语文考试考了91分,被臭骂了一顿,从此以后就开始讨厌考试了。考卷发下来了,晕!一张白纸怎么考试啊?我问李老师,李老师只是笑了一笑,不回答。我自己想了又想,灵光在我的脑里一闪,让我们画画,不!李老师又不是美术老师,让我们写五线谱,我们还不会呢!真不知李老师的葫芦里到底卖的是什么药。考试开始了,一张白纸怎么考啊!我想问雷子涵,雷子涵用手捂住,不给我看。算了,干脆把我的名字,岁数写上去吧!我写道:小书法家诸葛邦灏来也,今年九岁。写完后,自己哈哈大笑起来。我再看看别人,有的画画,还有的跟我一样,写自我介绍……真是五花八门,无奇不有。

  李老师,您的葫芦里到底卖的是什么药?

考试作文 篇7

  考试,你别来这一套了。因为你讲究的是速度,我的记忆不坏,学过的知识基本能记得牢,只是因为你,限我60分钟答卷,我的速度就是赶不上,所以比差的好,比好的差,别人骑马我骑驴,比上不足下有余。

  我很多时候把你当作一个人看,但你却不把我当人。为了考试,我得花上大量时间复习,演练。最糟糕的时候,你把我累得筋疲力尽。因为有你一个分数,红红的打杠,或红红的叉叉,我还得在考试高手面前低下头来,甚至颓丧着脸。你干嘛把寒窗下的学子划出上、中、下几个圈子呢?就因为有你这些圈子,我们显得不平等了。幸好,我还不至于成为只会遵守纪律与规则却从来被你压得喘不过气来的“伟大的陪读生”。我的确有时候能跃上“优分”线。有时候我还受到班主任的表扬鼓励:“期待你,迎头赶上,我们班的黑马非你莫属。”

  我很佩服一些同学,在你面前从来是“笑滋滋”的神情。他们简直像一台电脑了,每个问题都能找到标准的答案。我却不能,一些同学嘲笑我说:“人人像你这样‘粗枝大叶’,我们班集体都成了‘绿化带’那样茂盛了。”也有一些同学对我高喊:“加油。”是的,他们的意思在鼓励着我,可是他们怎么能理解我的内心呢?不是机器,加油干什么?

  难不成我也要做考试的机器啊!快了,快了!看看高三的师兄师妹吧!有做不完的作业,有翻不完的书,有补不完的课。都说大学是人生晋升的敲门砖。他们日夜拼搏,桌面上,资料如山,叠足一米高啊!一道不是专业的考试门槛,为什么设置那么高?跨进去怎么样,跨不进去又怎么样?

  进大学之前这样刻苦,进得大学之后更应该刻苦,本来应该如此,可是我们恰恰相反,考前辛苦,考后自由。

  考试的作用在于遴选人才,中国科举考试考出约10万进士、约300万举人秀才,而一个进士可敌当今一个大师级的学者。在大师级学者凤毛麟角的今天,难道不值得反思一下吗?科举人才都能委派到各层次当官做事,而且都基本具有真才实干的能力。拿今天大学生失业的事对比看看吧!

  考试,你已经伴随我度过十个春秋,在你面前,我有过荣誉,有过失落;有过崇拜,有过厌弃;有过趾高气扬,有过灰心意冷;有过奋起直追,迎头赶上,也有过自暴自弃,甘拜下风;有过梦想与希望,有过咀丧与失望;因为你,我欢喜过,伤心过;哭过,笑过;站过,躺过;为了你,我会挑灯夜读,甘心熬夜,也会贪玩懒散,把成绩置之度外;你,曾经寄托了我的理想,你,也曾经给我埋下过失意的种子。考试啊!你的滋味真如酱油铺,甜酸苦辣样样有之。可是,你究竟为了什么?如果不是考真知实用的知识与能力,光考一个分数,哪究竟有什么作用呢?

  考试,我想对你说,我不想再说了。

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