考试交响曲作文

2021-03-29 考试

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的考试交响曲作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试交响曲作文1

  欢迎来到XXX班音乐会!请带好您的入场票”准考证,以及乐器”文具,不要带CD”入场,以防作弊。指挥家”将会给您乐谱”,请您在90分钟内完成该曲!

  音乐会”正式开始!请音乐家们”开始演奏第一乐章《易如反掌进行曲》!在这一乐章的演奏中,音乐家们”表演得滴水不漏,完美地诠释了每一个音符。但还是有一些脑子短路”的乐曲家”,完美”地避过了每一个正确音符,那手法真叫一个矫健啊!

  第二乐章《狂想+乱蒙合奏曲》。渐渐地,音乐家们”进入了最难的几处音符的演奏,他们纷纷开始狂想”。就比如A小号手,他的面前正是这样一个音符”:请选出知行合一”这一言论提出者的姓名。A徐渭B徐阶C张居正D王守仁。再看看他一脸茫然的表情:A小号手皱着眉头,眼睛瞪得都快掉出来了,可是并没有用,因为他的大脑里空得像被龙卷风刮过一样。他摇了摇头,开始演奏第二乐章。B阶段乱蒙,管他ABCDE,随便蒙一个!对不对完全看运气,听天由命吧!这一乐章波澜起伏,那叫一个刺激!

  第三乐章《幻想+小狂想乐章》。这一乐章是二重奏:演奏完的音乐家开始幻想,幻想之后又继续狂享”。而没演奏完的只能拼尽全力大胆狂想”了。

  演奏结束!特此说明,此次音乐会一年一度举办一次,各位音乐家”若不甘心也没有办法,努力在平时,请各位音乐家”加倍努力,明年再来,争取更上一层楼!

考试交响曲作文2

  一大早,到校的同学都在早读呢,没有人去借书,这好像也不太对啊!噢,原来要期中考了呀。哎,半个学期,就为了这场考试呀!所以,加油吧!

  正当大家背得正欢时,铃声也准响起。班主任拿着卷子走进教室时,考试交响曲就开始了,请听第一乐章:

  奏鸣曲

  班主任把卷子发下来时,大家就已经迫不及待了,后排的同学巴不得前排的同学能以一亿光年的速度传下来,第一排的同学恨不得老师有八只手,同时发下来。随着指挥者的指挥棒一动,大家就动起笔来,开始奏响第一乐章——奏鸣曲。笔的“沙沙”声十分好听,只不过有点断断续的……十分钟过去了,又一个十分钟过去了……奏鸣曲告一段落。

  狂想曲

  大家都进入到狂想曲的“阿波罗”号大难题中了,这不,看我,“白银盘里一青螺字怎么写?我想,我想,我想想想!就是胡编滥造也要造一个上去!

  “找茬”曲+小狂想曲

  大部分同学己进入“找茬”小游戏中,玩得“走火入魔”。这一乐章是演奏得比较急的,因为大家都想找出所有的“茬”,而部分同学则专注地演着狂想曲。

  幻想曲+“找茬”曲

  一半同学已经开始幻想了,内容当然是得了“优星”后和得了“100分”后;而另一半同学是比较实在的,他们想,多找出一些“茬”就多离“优星”和“100分”近一点儿,幻想有什么用?

  尾声

  下课铃一响,老师就要收卷子了,有些同学信心十足地交了上去,有些押了一会儿才交……考试交响曲就到此结束了!

考试交响曲作文3

  考试交响曲即将拉开序幕,同学们正埋头争分夺秒苦读!这段前奏颇有势气,听慈母手中线,游子身上衣。,“愿成风破万里浪 。”书声琅琅,彼此起伏。嘿!从来没听过那麽宏伟的交响曲!!(前奏)。同学们是希望“临阵磨枪,不亮也光。”啊!

  第一乐章小鸣奏曲

  发卷子了!苦练一学期,就为这份卷子啊!!同学们迫不及待的抢过卷子,不知不觉中,考试交响曲第一乐章已经开始了。我看了看卷子,心凉了半截。不用说也知道,这卷子可不好做啊!开始答卷!随着指挥着挥棒一挥!同学们赶紧奋笔疾书,呀!这段鸣奏曲应该是降B大调吧!同学们如云流水般的写着,那纸与笔摩擦的大调不愧是一首不错的鸣奏曲…就是有点断断续续。时间不等人,一个10分钟过去,两个10分钟过去。小鸣奏曲将告一段落。

  第二乐章超级狂想曲

  乐曲已经演奏到一半了,同学们这会在攻那超级“阿波罗”号的难题呢!这不,看我:我想我想我想想“枯磨老树昏鸦。”枯藤的藤怎写?我不论怎么想,如何绞尽脑汁,就是想不起来了。再看看其他同学,也正苦思冥想呢!

  尾声

  停奏!随着指挥者指挥者挥棒一落。拳头一收,要收卷了!有的同学眉头一皱恋恋不舍的把卷子压一下才教!这首考试交响曲终于进入尾声!结果如何?天知道!

考试交响曲作文4

  听——“白日依山尽,黄河入海流”,考前的书声琅琅,此起彼伏,大家都想“临阵磨枪,不亮也光”,沉着有力的前奏颇有气势,拉开了考试交响曲的序幕。

  第一乐章 《降B大调练习曲》

  “开始考试”!随着指挥官的一声令下,二(3)班的小小演奏家们开始奋笔疾书,如同降B大调练习曲,行云流水般地写着,大家都想发挥出最佳的水平。

  第二乐章 《蓝色狂想曲》

  乐曲演奏到一半,有些演奏家开始攻克“阿波罗”般的难题,紧蹙双眉,时而挠挠头发,时而看看四周,时而盯着考卷,看来这一章节不好攻破啊。我想,我想,我不停地想,“鑫”字怎么写?我一定要把它想出来,啊!终于想出来了……

  第三乐章 《野蜂飞舞》

  有些同学演奏好了,有些同学还在狂想,笔声沙沙,像飞舞的野蜂在煽动着翅膀。时间一分一秒地过去,已经不允许我们再狂想了,这一章节显得有些不太和谐,还有些跑调的,但大家内心还是期盼着“优秀”和“A☆”。

  第四乐章 《尾声》

  “停奏”,随着“指挥棒”的落下,没做完的同学恋恋不舍地把卷子交了上去,这首考试交响曲进入了尾声,心头的一块石头终于落地。一分耕耘,一分收获,结局如何?我们拭目以待。

考试交响曲作文5

  交响曲用于在许多舞会、音乐会上播放,可是,今天就有一首交响曲在学校播放。这就是“语文期末考试”!

  准备音乐:一个空气清新的早晨,同学们以迅雷不及至掩耳盗铃的速度奔向各班教室。翻开书包,拿出复习资料、语文书,开始一系列的复习。

  开始音乐:监考老师来了,同时也拿着一沓厚厚的卷子。考试开始了,同学们以最快的速度瞄一眼卷子,之后开始做题。

  音乐高潮:教室里没有别的声音,只有“沙沙”的笔声。音乐到了高潮,同学们写的试卷也到了高潮。有些同学急着写,有的则低头大睡。

  间奏:大部分同学的试卷都已经写完,现在全部都在检查。“一遍,一遍,又一遍,眼神儿盯着卷子转。”

  演奏结束:下课铃一打,同学们就知道要收卷了。监考老师一声“收卷”,就震住了整个班级。监考老师一走,同学们就东奔西跑的去问答案。“这道怎么样?”“那道怎么样?”

  考试分数:“你不知道,我不知道,天知道!”

考试交响曲作文6

  第一乐章

  考试前奏,是早自习的朗读声:黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低犹如数百台小号,一同吹响,一同齐奏。这时,老师来了,老师的脚步声,让同学们的心跳声变得更加急促。交响曲的节奏也从4/4拍变到2/4拍。

  第二乐章

  试卷发下来,一看:不简单哪!同学们埋头苦干,手上的笔匆匆而过。教室里充满着笔尖与纸之间摩擦的声音。音乐慢慢平静下来,如同刚经历过风雨海面。

  第三乐章

  咚咚。咚咚。咚咚怎么办?天下谁人不识君前面那一句是什么来着?顿时感觉脑子一片空白,什么都想不起来。心跳加速,手拍脑袋。就是想不起来。

  第四乐章

  咣!一声,我想到答案了!连忙把答案写上去,生怕忘记。写完答案,埋头继续苦干,再次响起刷刷刷的声音。

  第五乐章

  啪!我把笔一扔,试卷做完了。抬头看了看同学们,有些已经写完,在做最后的检查;有的还没写完,埋头苦干;有的想不出来答案,望着天花板。至于我,也要开始做最后的检查。争取在考试中获取优异的成绩。

  尾声

  呯呯交卷时间到了,老师开始收试卷了,有些同学还没写完,但也只能依依不舍地告别试卷。考试交响曲终于结束了。

考试交响曲作文7

  随着时间的流逝,我们班即将上演考试交响曲,看着同学们个个胸有成竹的样子,我不由的紧张起来。随着指挥者——监考老师徐老师的一声开始考试,考试交响曲第一幕正式拉开席幕。

  考试交响曲第一章:考试前奏曲刚刚还很热闹的教室霎时间安静了下来,只听到同学们在雪白的试卷上唰唰的写着,连一颗小小的钉子掉下都听的见。同学们演奏前奏曲很投入,很好......

  考试交响曲第二章:考试狂想曲简单的题目做好了,开始想难的题目的,我想,我想,我想想想......可是我怎么也想不起来迅速的迅怎么写。其他人有的抬着头想问题,有的咬着笔杆想,有的和旁边的人窃窃私语......

  考试交响曲第三章:考试狂想曲加幻想曲有的人已经把难题给攻破了,他们开始幻想,幻想他们考了100分,爸爸妈妈会怎么奖励他们,夸奖他们。有的人时间不允许他们幻想,他们只能继续狂想,狂想。随着指挥者一声考试结束,各小组长收试卷了,有的人还依依不舍的把试卷压了压,才把试卷交给组长。

  紧张的考试交响曲终于落下了屏幕。

考试交响曲作文8

  考试开始了,教室里瞬间鸦雀无声,瞧,同学们一个个都在埋头苦干。

  微风拂面曲

  听!教室里除了安静还是安静,偶尔有几声修正带发出的“沙沙”声。这会儿,大家都在做基础题,题目不会太难。你瞧那一张张自信的脸,以及像喝醉了似地摇头晃脑的笔杆,就是轻松的证明。

  偷看被抓曲

  不过总有一些“不安分子”不会安分守己,巡逻的“警察”正在巡逻呢。瞧!靠窗户的那位男生,对,就是他!只见他脖子伸得老长老长,比长颈鹿的脖子都有过之而无不及了。至于结局嘛,自然是被铁面无私的“包青天”抓个正着喽。

  疯狂冥想曲

  这次考得是语文,那最难的部分当然是阅读和作文了。想!想!想!遇到不会的就赶紧想,实在想不出来的,就绞尽脑汁地想!为了分数,为了名次,为了在班级里的“地位”,拼了!

  大部分的题,不论对错,大家都总算是写上去了,剩下的事情,就只能“听天由命”了。

  收卷痛哭曲

  “时间到了,收卷了!”老师的“河东狮吼”功果然非同凡响。当然这时候也还有一些没有写完的同学。男生嘛,一般都比较坚强,至少是装着坚强。至于女生,就会控制不住自己的情绪,有人就会急得哭出来。这时候,教室里真可谓“哭”声鼎沸啊!

考试交响曲作文9

  生活中的选拔无处不在,而选拔最好的办法就是各种考试。但是,令我最忐忑的还是拿到六升七时期的试卷!

  久经考场的我,每当回想起考试时的情景,仍然心有余悸,感觉自己弱爆了。

  没考试之前,我想象中的考试是这样的:我们在教室里静静地等待着,突然一位凶神恶煞的老师走了进来,把拿在手里的试卷以大幅度的动作“摔”在讲桌上。

  发完卷子,再用眼睛扫视每一位学生,只要发现不良现象,就像发现新猎物一样激动,风风火火冲上去,又似记者一般,围在他身边“采访”一些问题。

  咳咳,这只不过是我的想象,现实可并不会是这样的。

  好了,开始说真实的考试了,是这样的:早晨进到教室后,我就肚子疼了,令我觉得很神奇的是,“每逢考试都会肚子疼”。不过更神奇的是,如果考语文,写到这个模块时,我就不疼了,数学写到最后一面,或者英语刚开始,肚子也不会疼。

  考试前,教室就是一个闹市,吹拉弹唱吃喝玩乐,同学们尽显神通,没有一个在认真学习,更没有紧张的气氛。老师进来后,方能安静一些。

  写试卷时我的手心出了许多汗,我也变得忐忑不安,要有一门考不上95分的话,在家里等待我的,不是妈妈的严厉呵斥,就是爸爸的一张“包公脸”,甚至我会迎来二位老人家的一顿完美“竹笋炒肉”。

  每场考试,都是一场惊心动魄的战斗呀!

  这种战斗估计在现阶段难以消停了。

考试交响曲作文10

  上课了,老师捧着一叠卷子走进了教室,即便老师的笑容再开心,我们也一点都开心不起来,因为这可是——期中考试。

  老师一声令下,同学们都开始奋笔疾书,但唯独有一个人愣在了原地,那就是我!试卷上的第一题就把我难住了,我用笔在本子上画来画去,企图能找到一点解题的思路。可事情总是事与愿违,于是,我只好动用我的小伙伴了。

  “喂,喂,你会这一题吗?”我向周围的同学求助道。“快走开,别烦我,考试都快结束了!”我望着时钟上显示的明明还很充足的时间,心里不禁暗叹了一口气。又过了二十分钟,后面的题目早已被我写好了,可第一题却还是一片空白,这让我的心情不禁急躁了起来——老师说过,不写的题目扣双倍的分数,光这一题就有六分!

  十分钟,九分钟,八分钟。时间飞快地流动着,而智慧的大门还是不愿为我打开。所以,我只能再次求助我的小伙伴。

  结果和上次一样,他还是一口拒绝了我。

  就这样,我的求助声,同学的.拒绝声还有老师的报时声,这三种声音汇成了一首让我心烦意乱的交响曲。让我不但更不会做第一道题,而且就连后面的题目也变得毫无检查的思路和想法。

  更让我烦恼的是,这首“交响曲”最终送我的是一个礼物——一个用红笔写的大大的“79”。

  就这样,这首“交响曲”和这个大大的79,永远地记在了我的脑海中。

考试交响曲作文11

  (前奏)马上就要考试了,同学们的精神也随之绷紧,随手拿起一本书,埋头争分夺秒地苦读,什么《语文达标》啦,《数学奥赛》啦这些早已被打入冷宫的书又得到主人的宠爱。唉,真可谓临时抱佛脚啊!

  (第一乐章)魔鬼似的监考老师夹着一叠试卷,快步地走进教室。发试卷了,大家的怀里都象端了只兔子,砰砰直跳,毕竟这是苦读一个学期的见证啊!面对爬蚂蚁的试卷,同学们都奋笔疾书,纸和笔的摩擦大调不愧一首不错的鸣奏曲哦!

  (第二乐章)乐曲推向了高潮!同学们都在攻克那些讨厌的大难题!唉呀,头都抓破了,可就是想不出来。看来得使用我的看家本领喽!嘿!过了一会儿,考场上就出现了几只长颈鹿,不过又不幸地被动物园园长赶进笼子喽!

  (第三乐章)交考卷了,同学们依依不舍地脚了考卷。至于完成的?只有天知道!不过,众所周知的是,无论在什么角落,都会听到同学们讨论的声音,甚至还有一些迷信得走火入魔的人在不停地祈祷着‘阿弥陀佛!请保佑我这次考个好成绩,日后定当好好报答!为了考试,真是什么事都做的出来。可悲啊!可叹啊!

  (尾声)停奏!试卷发下来了。你瞧:成绩理想的,像中了状元似的,洋洋自得,笑得眉毛都弯了,成绩不理想的,则像落第学子丧门犬一样,灰心丧气,后悔当初为什么那么粗心大意成绩依然烂得像水的,竟然揍了自己几拳,也许是知道回家要吃棍,正在做热身运动呢!唉!真是几家欢喜几家忧!唉!!!

考试交响曲作文12

  马上就要考试了,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。我随手拿起一本书,埋头争分夺秒地苦读,什么《语文达标》啦,《数学奥赛》啦……这些早已被打入“冷宫”的书又得到了我的宠爱。唉,真是“临阵磨枪,不快也光啊!”

  监考老师夹着一叠试卷,快步地走进教室。发试卷了,为了这份试卷,我们苦等了这么久。铃声一响,就像指挥官的指挥棒,同学们写起来了。写字的“沙沙”声就是有力的伴奏。整个应该是“降B”大调吧。同学们都奋笔疾书,纸和笔的摩擦大调不愧一首不错的小奏鸣曲。

  写了有段时间,同学们开始对待那些“原子弹”号的超大难题。大家狂想啊,把每根神经都绷紧了,哎呀,头都抓破了,可就是想不出来。过了一会儿,考场上出现了几只“长颈鹿”,不过又不幸地被“动物园园长”赶进“笼子”喽!真是一曲狂想曲。

  狂想曲演奏完毕,进入幻想曲。幻想什么呢?当然是自己考得好,可以享受啦。吃零食,玩电脑,拿了100分。享受着父母的表扬、老师的鼓励啊,简直是乐不思蜀啊。

  停奏!随着监考老师把指挥棒一挥。收卷!同学们依依不舍地交了卷。交响乐告一段落!接下来就是几家欢喜几家愁!唉!结果如何?天知道。

考试交响曲作文13

  经过了漫长的等待,久违的期末考试终于来了,"叮铃铃"随着校长的信号,监考老师随着他那"哒哒"的脚步声,准时赶到考场。"沙、沙一一"卷子散落在了每一个同学的桌子上,"嘟嘟一一"随着校长的口哨声考试开始了。

  第一部分(小奏鸣曲)

  开始做试卷了,这次演奏的不只有钢笔"沙沙"的声音,还仿佛听见了同学们读词语、背课文的声音,毕竟这是期末考试啊,必须要严肃对待。"沙沙"第一部分告一段落。

  第二部分(超级狂想曲)

  试卷做到一半了,同学们便开始狂想,畅想自己考好了,考了满分。这里面还是有钢笔"沙沙"的声音,还有同学们狂想时不禁发出的笑声。做一章节,有一点点杂乱无章,但是主题是一样的,那就是我要得优!我要得满分!

  第三部分(幻想曲+小狂想曲)

  这一部分开始了,就是考试最后10几分钟一试卷写完了便开始幻想,还没写完呢?也开始了幻想,把自己幻想的答案填上去,想象自己填上去的对了,这一部分,同学们想,就算湖边乱造也要打个答案上考卷。

  第四部分——尾声

  指挥官一收大棒,停奏!“沙沙"又是一篇卷子的声音……

  我们班的考试,不正像一部音乐作品吗?

考试交响曲作文14

  有一天,我去培训班考数学,在结束之前,我切身感受到了“考试交响乐”。

  当我飞快地答完了最后一题,整个人都轻松了,坐在座位上不由地开始发呆。等我反应过来时,“交响乐”已经“开场”了。

  先是有同学的橡皮、尺子甚至文具盒掉在地上的声音——“扑通”——“扑通”——“砰”的接连不断,这“乐曲”声并不动听,它们像是在说:“小主人,你再不管好我,我就要离开你了!”

  然后是个别同学的抱怨声:“唉,这题咋写啊?”“好难哦!”“我不会写,咋办?”里面还夹杂着一堆敲铅笔的“嗒嗒”声——一听就知道他很烦躁。

  接着我听到一些同学不耐烦地踢桌子和敲桌子的声音——“叮叮——当当——叮”桌子被踢得直响,它们像在愤怒地说:“你们再踢我,我就不为你们服务了!”

  这些旋律都不够动听,最动听的还是主旋律——铅笔写字的“沙沙”声,这些同学在这优美的旋律下奋笔疾书,铅笔也仿佛在说:“主人,我乐意为你效劳!”

  最后监考老师一声令下:“停笔!收卷!”这道命令声像是这场交响乐的告别曲。

  真没想到,考试的过程中还能欣赏到这么丰富多彩的“交响乐”啊!虽然有些还不够和谐,却十分的真实。

考试交响曲作文15

  最近,我们进行了期中考试。这次考试好比是一首交响曲,总结了同学们考前、考中、考后的情况。

  考前七上八下曲

  一听说要期中考试,同学们如同热锅上的蚂蚁,急得团团转。有的围在一起讨论着试卷里是否难;有的盘腿坐在椅子上,双手合并,掌心相对,嘴里念叨着:“老天保佑,老天保佑,保佑我能考95分以上·”

  考中头晕眼花曲

  试卷发下来以后,同学们纷纷拿起笔“沙沙”地写起来。有的抓耳挠腮,有的交头接耳。我看到一连串的数字和英文,好像在学天文似的,看得我头晕眼花。一次考试下来,可以用一词来形容,那就是“头晕眼花”。

  考后七嘴八舌曲

  考试考完后,同学们七嘴八舌地议论起来:“你那题的答案是什么?”“B!”“我也是耶!”另一个与众不同的说“我是C!”答案相同的两个人高兴得跳了起来,而与众不同的另一个人却垂头丧气的·

  每当考试时,这三部曲都会在耳边响起。

【考试交响曲作文(15篇)】相关文章:

1.考试交响曲

2.考试交响曲作文4篇

3.考试交响曲作文8篇

4.考试交响曲作文400字

5.考试交响曲作文500字

6.考试交响曲作文550字

7.考试交响曲作文1000字

8.考试交响曲作文15篇

上一篇:考试分析作文 下一篇:难忘的期末考试作文