一次考试作文

2021-09-11 考试

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的关于一次考试作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于一次考试作文1

  “叮零零”上课铃响了,同学们急忙跑进教室,因为这一节课要测试英语。我的心里一点也不紧张,因为英语是我的强项。

  开始发试卷了,我迅速地拿起试卷,写上班级、姓名。接着,飞快地做起了题目来。突然,我被一道题目给难住了,我左思右想,就是想不出来。我好像记得有一次老师讲过的,但又好像没有讲过。还是先把它空这儿吧,等做完了其他题目再来想。我争分夺秒地做起了其它题目,但是,我又遇到难题了,我只能又一次冥思苦想,几乎花了我三分钟的时间,居然想到了,我手舞足蹈,又继续做了起来。不一会儿,我这张试卷就这样被我搞定了,不!还没搞定呢!还有个题目没做呢,我又绞尽脑汁地开始想,我觉得应该是那样做的,于是我写上我的答案。我又反复检查了好几遍,一无所获,没有发现任何错题,我开始抬头看其他同学,大家的笔都在唰唰地写着,有的好像也遇到了难题。

  下课了,大家都交了卷,我也不例外,一下子觉得轻松了很多。下午,老师要发试卷了,我又坐卧不安,想:如果考个低分怎么办?组长发到我,我一看,哈,99分,那两题我竟然做对了,忽然我看试卷上唯一的红叉叉,原来是个极简单的单词拼写错了。真是粗心大意,当时我恨不得扇自己一耳光!

  经过这一次考试,我明白了:不能粗心大意,考完了,要仔细检查。

  老师点评:详细地记叙了一次测试的全过程,心理活动写得特别的棒·!

关于一次考试作文2

  甲乙两个应聘者的简历放在董事长的桌上,两人的应聘成绩令董事长难以取舍,名牌的大学、突出的成绩、出众的仪表、不俗的谈吐……这两人是在上千人竞聘中脱颖而出的,放弃哪一个都像是公司的损失。“你让他们都进来吧!”董事长按动了话筒告诉秘书。

  甲乙再次站到董事长的面前。望着两人,董事长说:“两位出色的先生,能够在面试中胜出证明你们是非常优秀的,但遗憾的是本公司只需要一名经理,你们中将只有一位留在本公司。”甲和乙共同点了点头。

  董事长继续说:“你们将会接受一次特殊的一对一的考试。请你们明天下午到我办公室,我会告诉你们具体的考试时间和内容。就这样,再见吧。”第二天下午,两位先生准时来到了董事长的办公室。董事长笑容可掬地请两位坐下,并郑重地宣布:“乙先生,你已经荣幸被录用被本公司录用,竞聘成功。”面对面色疑惑的甲,董事长从抽屉里拿出一个记录本。

  “两位先生,从昨天你们离开本公司大门的时候,我就派秘书开车分别跟着你们,甲先生到家开车共用了二十分钟,经过了十个十字路口,但是他闯了三次红灯。而乙先生开车回家用了三十分钟,经过了十七个路口,都遵守了交通规则,没有闯红灯。”董事长停顿了一下,说:“说实话,两位的成绩都很优秀,但是昨天是一次特殊的考试。我认为我们的考试是公平的。本公司非常需要人才,但更需要遵守社会规则,具备高素质和高品德的的人才。”

关于一次考试作文3

  说起我呀!可真是个马大哈,每次考试都不能得满分,不是不懂,而是因为粗心被扣分。这不,又要考试了。

  我再次把所有知识都细细地看了几遍,然后才心满意足地躺下睡觉,准备迎接第二天的考试。

  走进教室,大家都专心致志的读书,教室里书声琅琅。同学们有的摇着身子高声朗读,有的皱着眉头轻声背诵。大家都在埋头学习。

  叮铃铃,上课铃声响了,肖老师走进教室说:“今天考试,拿出垫的书来。’’试卷马上要发下来了,这次考试我进行了认真的复习,做好充足的准备,一定能考好,我要得100分。上课已有5分钟了,我像热锅上的蚂蚁急的团团转。豆大的汗水从我的脸颊落下,我都快急哭了。

  试卷发下来了,教室里鸦雀无声,同学们打开试卷,紧张地瞄着卷面上的题目。还真难!而且这么多,整整4大面!大家都不由得轻轻叹一口气,也顾不得多想,就立刻动手。“刷刷”地写字声充满了教室的每一个角落,像饥饿的春蚕在咀嚼桑叶。

  教室里静悄悄的,没有一点儿声音,同学们都紧张地考试。呀!遇到难题了,我一手托着下巴,一手抓着头发,紧皱眉头,两颊涨得通红,突然我的思路通了,我在试卷上刷刷地写着,脸上露出了胜利的笑容。看着同桌紧皱眉头,时而查看试卷的题目,时而在草稿本上勾画着,可是怎么也找不到答案。

  最后几分钟了,有的长长叹了一口气,如释重负;有的眉头紧皱,显得焦急厌烦又无可奈何,有的连忙拿起试卷检查。

  突然下课铃响了,走出教室,我的步伐都轻多了。

关于一次考试作文4

  语文书,数学书,英语书,品德书,科学书......都堆成了一座座小山;计算题,阅读题,填空题,判断题,选择题,应用题都成了一片海洋,瞧,我们的学习多紧张!因为马上就要期中考试了,我们的魔鬼复习也开始了,从今天起,可就没我们的好日子过咯!

  从把第四单元的课程上完以后,我们便进入了紧张的复习。看,每位同学的桌子上都堆得如一座座山。卷子已经买来了,就这么两天一小考,三天一大考弄得我头都快炸了。每天就是读,写,记,练,背,考,抄,折腾得我们心情不好!

  Look,这不又在进行数学检测吗?蹇老师把试卷发了下来,让我们写上名字,然后把桌子拉开考第一张试卷。我们一个个都唉声叹气的,可这又有什么办法呢?我们只好拿出笔,认认真真地审题,答题,教室里鸦雀无声。蹇老师坐在讲台上监考,不时叮嘱我们:"认真审题,仔细答题,不要犯那么低级的错误,不能马虎。" 还不时恐吓我们:"有些人,你写完了不认真检查,不达到一百分,差几分,小心我打你几大板!" 直到考试结束。

  考试结果出来了,我考了九十四分,虽然不差,但我还是不满意,因为班上龚子宇一百分!"都回到了自己的座位上!我们马上开始讲试卷!"蹇老师拍了拍桌子说道。

  第一题......老师不厌其烦地为我们讲解,生怕我们不懂,算式,方程都一丝不苟地抄在黑板上,没有一丝马虎,从这里可以体会蹇老师非常在乎我们,希望我们能考出好的成绩。

  为了期中能考个理想的分数,让我们一起加油,努力吧!

关于一次考试作文5

  “叮零零”上课铃响了,只见一位陌生的老师拿着一沓试卷走了进来,我想:今天是英语期中测试,对我来说简直小菜一碟呀!

  老师让同学发下试卷,我急忙拿来一张、写好姓名、班级,快速地看了一下笔试部分,再仔细地看了一下听力题,我自信满满,心想:哪个老师出的,也太简单了。

  开始考试了,老师放听力录音,前几题我都听懂了,可在“选择你所听到的句子”一项中的一题把我给搞糊涂了,我根本听不出来,怎么办?这时,老师要放下一题了,我的耳边回荡起了老师的声音:“不能因为一题而浪费时间。”于是我就选择了A。

  听力做完了,开始笔试部分,我毫不犹豫的抓起笔就写,我做了一会儿,抬起头来歇一会儿,我发现同学们都在专心的写。大家的笔走如飞。只听得“唰唰”的写字声音,瞧,一个同学挠起了后脑,左思右想,估计遇到问题了,他才写几下,又停了下来,托起了下巴,笔停在空中,皱起了眉头,还自言自语:“这个单词好像没学过!”我低头做了起来,连词成句一项中,我也犯难了,那同学的问题和我一样吗?“I SEE!”是什么意思?就这样我写出了这样一句I can see behind the door.”时间到了,我充满自信的交给了老师。

  第二天试卷发下来,我花了很长时间做的听力题最终还是错了。还有一题是笔试中的一题,我明知道选D,却由于笔误写成了B,扣了两分。

  通过这次考试,我知道了写完题目后一定要回过来检查,不能马虎敷衍了事。

  老师点评:能具体地记叙一次测试的全过程,并能恰如其分地选用诸多成语来帮助表达。

关于一次考试作文6

  一直以来,我都秉承着:没有教不好的学生,只有不会教的老师的理念,不断鞭笞自己。所以,在我所任教的科目中,无论是课堂纪律,还是学生的成绩出现问题时,我都会首先从自己身上找原因,然后进行反思,从而不断地改进。但最近发生的一件事,让我对此观点产生了质疑。

  记得那是6月21日上午,一个特殊的日子四、五年级的期末考试。考英语时,我在巡视的过程中,意外地发现平时作业整齐、干净的冯江涛同学,试卷竟然又脏又乱,且不说填空题,暂不提正确率,单说选择题,就有好多看不清,照常理,学生在考试,我应该调整自己的情绪,但此时此刻我再也控制不住心头的怒火,狠狠地批评了他一顿,并告知他考试结束后到办公室见我。整整40分钟,我人在四、五年级交替巡视,心却始终在江涛同学一个人身上,心想:这个孩子本来就不善于读和说,英语成绩最差,不过在书写方面还比较规范,今天是怎么回事?心中的疑团始终没有解开。考试结束后,江涛同学来到办公室。望着还在抽噎的他,我迫不及待地问;江涛,你的试卷为什么又脏又乱?能告诉老师原因吗?他不说话,我接着说:你还记得老师曾不止一次的表扬你的作业干净、整齐吗?是不是遇到难题失去信心了?我们无论做什么事情,态度必须端正,我的话还没说完,他哭着说:老师,我以后一定要把字写好。

  这虽然只是一件小事,但给我带来了很多思考。经课后的反思来看,除了与我自身的教学水平以及教学经验有关外,一个很根本的原因就是学生对学习不重视。但无论如何,教学工作在继续着,那我对教学的改进也要继续着。

关于一次考试作文7

  随着“叮铃铃……”的下课铃声响起,我的手里捧着一张不是很满意的语文试卷,那显眼的分数,就像一个苍蝇似的,嗡嗡的叫个不停,一直扰乱着我的心思,我看着眼前的这一张试卷,心里慌极了,不停地联想着回到家里的情景,诶,肯定又是今夜有“暴风雨”啦!往日尽是欢声笑语的同学们,个个都好像呆住了似的,眼里望着试卷显眼的分数,个个都鸦雀无声,很明显,他们也和我一样,这第一次考试可能是不适应的原因,考得不是很好,还有些人不及格呢!

  放学后,我就带着非常沉重的心情,悠悠地回到家里,然后把试卷一摊,嘴上嘀咕着:“爸爸,今天知道考试的成绩了。”爸爸说:“这一次考得了怎么样?”我发出了像蚊子一般的声音:“这一次考试考得不怎么理想。”虽然这声音很小,但是爸爸听了之后却像晴天霹雳似的,过了好一会儿,爸爸才压住了心中的火气,和我一起分析了这次考试错误的原因。最后,爸爸就语重心长的说:“你好好地想一想这次为什么考得不理想吧。”

  在睡觉的时候,我就躺在床上翻来覆去的一直睡不着,心里一直都还想着那件事情,心里一直反复地问着,为什么这一次考试会考得不理想呢?这是为什么……?是老师教得不好吗?不,不是的,是由于我上课不认真听课吗?不,也不是的!那到底是为什么呢?是因为我粗心大意、没有认真检查试卷,想到这,我眼里浮现出了考试时的情景——“我用眼睛扫了一下题目便快速地开始了做题目,快下课了,见许多同学正在真检查试卷,而我还在冥思苦想地做着题目呢!下课铃,响了可是我还有好多题没写,还是把试卷给交了。”此时我真的是后悔极了,我决定从今天开始,以后上课的时候一定要认真听讲,还要改掉上课开小差的毛病。

关于一次考试作文8

  这一学期已经学完四单元了,我们也已经学习了许多的单词。老师要给我们做一张“百词竞赛”的试卷。我一想:哈!这试卷对我来说也太简单了吧!因为这些单词平时我早就默烂了,而且今天也只默其中的50个单词,那我岂不是稳操胜券?

  开始答题,我几乎都不用眼睛细看试题,想都不用想,答题时笔走如飞,一会儿就做到了最后一题,但这一题有点难,我仔细思考起来,那些的英文时“the”还是“that”呢,我考虑一下,便写下了“that”这个单词。

  答题完后,我充满信心地检查了几遍,并没有发现错误,我得意地昂起头,看了看其他同学,他们有的满有把握,正在检查呢,有的抓抓头,正在冥思苦想呢,还有的没做完,仍然正快速地写着……

  收卷了,我长舒了一口气,问问其他同学对着答案,可高兴了,哈哈,我全答对了,那我这次考试应该是一百分了。我得意洋洋地想着。

  第二天,发试卷了,老师把我叫到她面前,我感到很是奇怪,心想:不是一百分吗?老师干嘛叫我呢?正在这时,老师严肃地说:“这么简单的试卷你还错呀!”我更奇怪了,再看看老师的表情,不像是逗我的?老师用手指了指那98分,我顺着她的手指方向,一下子红了脸。天啊,我竟然beautiful,竟写成deautiful,这也太粗心了,我犯了一个一年级小朋友才犯的低级错误。再看看别人,身边的都是一百分,我感到羞愧难当。心里责备自己。

  回到座位,我依然难过,回顾这次考试,我深深明白了:即便再简单的试卷也要认认真真地做,这样才能取得令人满意的成绩。

关于一次考试作文9

  上课了,老师手里拿着一大考卷,精神饱满的走进教室。我一看见试卷,不由得出了一身冷汗,不知道老师葫芦里卖的什么药。

  “同学们。”老师开门见山,“今天我们来做一份天才试卷。”

  “啊!”大家不约而同的叫出了声,满脸不解,都狐疑的看向老师,不知老师在搞什么鬼。

  老师笑盈盈:“1。不能提前看题目。2。五分钟交卷。

  哈?我立刻傻了眼。老师你骗我吧?五分钟一张试卷,别说你是天才,就算你是神仙也不可能办到呀!我心里正想着,面前不知什么时候出现了一张试卷。

  “开始!”老师一声令下,同学们都立马低下头,奋笔疾书起来。嘈杂的教室内瞬间鸦雀无声,只听见一片“沙沙”声。我也低下头笔走龙蛇起来。我大致扫了一眼,不由得心花怒放。哈,哈!这题目也太简单了,连三岁小宝宝都会。对我来说简直是小菜一碟嘛。我不费吹灰之力就写到了第九题。我正要作第九题时,耳边却传来一阵笑声。我很纳闷,心想:现在不应该努力做题吗?怎么还有人在玩?时间不容我多想,我又马上坐起题来。可我立刻又端坐在课桌前,冥思苦想。我遇到了一个“拦路虎”,我急得抓耳挠腮。“还有最后一分钟哦!”我心急如焚,环顾四周,只见所有同学都做得一帆风顺。我的心更是像揣了个小兔似的“扑通,扑通”的跳个不停。不一会儿,又有人“吃吃”地笑起来:“哈,哈。快看二十题。”我很好奇,忍不住偷偷瞄了一眼。顿时,我仿佛全身的血液都凝固了,周遭的'空气也仿佛全部冻结了一般。那题说只要写上自己的名字就好。那,那我这么多题不都白做了?我被惊得目瞪口呆。

  这次考试让我明白了﹕有时聪明也会被聪明误呀!

  这真是一次与众不同的考试。

关于一次考试作文10

  这是一个秋高气爽的星期五,班主任邱老师正打算给我们测试第三单元,并给我们来一次特殊的考试,主要就是给我们翻开语文书,字词句段篇和小学生教材全解来填写答案。让我们见识一下开卷与闭卷考试分数之间的对比。

  一听到可以翻开书,同学们立马热血沸腾,有的一蹦三尺高,脸上露出和颜悦色的笑容;有的在兴高采烈地大叫:”耶耶耶耶!太棒了……“;还有的毫不犹豫地拿出语文书,情不自禁地打开书本,似乎时刻为考试而奋斗。而我却静静地坐在那,一直沉默不语,不断在心中自言自语地问自己:”啊!难道开卷考试真的值得大家这么开心吗?难道这不算抄答案吗?难道测试不应该靠自己努力去换取优秀的成绩吗?“试卷终于接二连三地发了下来,同学们纷纷写上了班别姓名,邱老师又严肃郑重地说:”测试现在开始!不过,我想看看这次测试是谁不用复习也不用看语文书下,能取得优秀的好成绩!“轰!一刹那,这句话像一块沉重的大石头压住了大家热血沸腾的心,教室里马上鸦雀无声。同学们都认认真真地做了起来……一个,两个,三个,一个个同学接二连三地打开了语文书。顿时,我突然大吃一惊,”糟了!我们大家好像没背日积月累,惨了惨了……“我像是热锅上的蚂蚁,拼命鼓励自己心急吃不了热豆腐,唉!我最终还是抵挡不住诱惑,慢慢地打开了书本……这次考试后,我深深体会到:开卷考试其实并不太好,若想考好试,就要看平时的学习心态,要做到三认真:

  1、课前认真预习。

  2、课中认真听讲。

  3、课后认真复习。我一定会好好努力,做到三认真,在下次考试中,取得优秀的成绩!

关于一次考试作文11

  一提到期末考试,我就紧张了起来。可惜呀,明天就要期末考试了,这可怎么办呀?

  到了留作业的时间,老师竟然留了一大堆作业:第一把书上的多音字写一遍,第二把书上的应用题也抄一遍……回到家,我足足写了三个多小时才写完呀!

  第二天一大早,妈妈就叫我起床了。吃完饭,爸爸就把我送到了学校。一路上爸爸说了许多话,说的我更紧张了。铃铃……上课铃响了,我拿起了文具向我的考试教室走去。老师拿来了卷纸。我一看是两张卷纸,我心中的小兔子开始比平常更快地跳了起来。啊,我终于写到了第三大题。妈呀!带“声音”的成语?想呀想,我终于想出了“声如洪钟”。可是还缺一个呀!费了十分钟,我又想起“震耳欲聋”,可“震耳欲聋”的“欲”是哪个“欲”呀?我想呀想,写出了遇见的遇。

  我就知道这个遇是错的。我抬头看了一眼钟,妈呀,就剩十分钟了。我准备好了冲刺。下课铃声响了,我的卷纸也答完了。老师说:“从后往前传卷纸。”我把卷纸递给了老师,我才松了一口气。我又在想“震耳欲聋”的“欲”我写对了没啊。回到家,我问了妈妈。原来“震耳欲聋”的“欲”是欲望的欲呀!我可真后悔啊!我心里暗暗地骂自己为什么没有想起来呢!可是考试已经结束了,不能再改了呀!考试真是折磨人啊!

关于一次考试作文12

  失败,谁没撞到过?失败,谁不讨厌?失败,这是多么恐怖的词啊,但是它有像无穷的动力激励着我的前进。

  就在毕业考试前的几个星期,班上有一场数学模拟毕业考试。考试的前一天,老师给我们讲了重点难点,还千叮咛完嘱咐地说,回家要好好复习。回到家后,我做完作业,复习了二十分钟就没劲了,心想:“老师讲了几遍,我又复习了这么久,明天的考试一定依葫芦画瓢——走不了样。”于是我便放心的睡了。

  第二天考试时,我拿到试卷便看题,“哗这么简单的题简直就是大炮打麻雀——小题大做。”于是变乐陶陶地做起题来。一节课后,这张试卷便被我征服了,草草检查一遍。便开始等待那清脆的下课铃了。

  几天后,老师点评了考试的情况。“下面这些同学放学后留下来改错,……李翔宇!”老师把我的名字放在最后一个,老师又念得那么重,这犹如一个十年一遇的特大响雷,震得我头昏眼花。

  放学后,我拿到试卷。首先一个红色的“89.5”印入我眼帘。再看看自己的错误——全是算错结果,居然还有一道4分的题没有做。我懊悔不已。45秒钟之内我改完了错误,老师对我说:“人不能骄傲,更不能马虎啊。”我点点头。

  这次失败的考试使我再也不敢马虎,它化作了无穷的动力激励这我前进。

关于一次考试作文13

  叮零零”上课铃响了,同学们都飞快地跑进教室。只见数学老师拿着一沓试卷走进来,我想:这次考试肯定很难,我得要多加小心才行呀!

  试卷发下来了,我拿起笔就写,可当写到判断题时,我被一道题给难住了,我左思右想,最后,经过确定后,我才打上了钩号。我抬头一看,有的同学都在唰唰地写着,有的同学抓抓头好像在说:“这道题好难呀!”有的同学不知怎么的,用笔在头上敲了几下,好像在说:“这道题比写一千字的作文还难啊!”

  我做完试卷,认真地检查起来,结果发现错了好几个,可最后一条,检查时难住了我,我绞尽脑汁去想,可还是没有想出答案,但功夫不负有心人,最终我还是写上了正确的答,时间快到了,再检查一遍,我又从前到后翻看了一下。时间到了,我双手颤抖地交出了试卷。还没批改之前,我在默默地想:会不会有错的了呢,愁得我这一夜都没有睡踏实。

  第二天数学课上,数学老师就对同学们说:“我拖一会时间,把昨天的考试分数报一下,报到名字的同学上来拿试卷。”老师说完,我的心里像怀揣着个兔子,不停地跳来跳去,同学们都先后领到了试卷,可就是我没拿到,我紧张地看不着老师:不会是考得不好,被老师撕了吧!这时,数学老师说:“有一个同学这次考得非常好,刘岳浩,一百分。”我听了大吃一惊,哈,我竟然得了一百分,我领过试卷一看,上面果然有一个大大红红的一百分,我欣喜若狂。

  通过这次考试,我知道了:做任何事都认真对待,仔细思考,多动脑,就会有新发现。

关于一次考试作文14

  每一次考试,都有不一样的感觉。而那一次考试却让我们得到了最宝贵的东西。

  那一次是毕业考前几天的一次模拟考。那一天的第三节课,数学老师拿着厚厚的一叠卷子,双手背着交叉在身后。他那一天有点异常,微笑着说:“2天后你们就要考试了,毕业了,要离开这儿了。所以,咱们就做最后一次练习。不过,你们一定要认真对待,不可以作弊偷看。其实呢,老师也相信你们,好好做把!”老师发完了卷子就离开了教室。

  我们没有欢呼雀跃,蹦蹦跳跳,也没有像以前老师不在时的考试那样,乱喊乱叫。而是一反常态的。

  教室里鸦雀无声,教室里只能听见同学们沙沙的写字声,只能看见少许同学挠耳托腮思索的样子。丝毫没有了当初的活跃和调皮。以前,考试时,同学们做到不会做的题目时,总是禁不住瞥一眼,探探脑袋,向左邻右舍“借鉴借鉴”,或是一人知道题目的答案就大喊出来。当初的样子,丝毫看不出来是考试。

  那一天,教室里真的好安静,同学们都埋头苦写,一声不出,老师也不在。

  其实,那一次考试,我们都很重视。不只是因为那是自己留在母校的最后一天了,还因为老师相信我们,也让我们得到了更宝贵的东西--诚信。

  我们明白了,所以那一常考试够让我们怀念,够让我们回味,也够让我们倍感珍惜。

  让那次考试永存我脑海,成为最特殊的怀恋把!

关于一次考试作文15

  一阵声音从奇趣作文班里传出来,原来张老师让我们考一份“天才试卷”。老师说这份卷是联合国组织命题的,是用来测试各国儿童的素质水平的,听到这儿,我的心像一只兔子一样,跳得飞快。同学们议论纷纷,是不是这份试卷很难写?我想:同学们也认为这份试卷很难,我做错了又有什么关系呢?想到这儿,心里顿时感到多了份轻松。

  张老师接着说了考试的要求:第一,试卷一共有20题,考试时间只有5分钟。我们听了心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我甚至感到有点儿透不过气来,心跳还不断加快,好像就要从嗓子眼里蹦出来——“第二”,声音打断了我们的思路。“为了公平起见,卷子一发下来必须等老师计时开始后才能翻过来。第三,你一定认真读题,严格按要求去做”。

  试卷发下来了……在老师的一声令下,我们赶紧答题。第一道题是让我们仔细认真地读完所有的题。我想:还是乖乖照做吧,刚才老师不是说要认真读题,严格按要求去做吗。当我把题目快速地浏览了一遍,“什么!”我快要叫出来。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出来。第20道题居然是“如果你读完所有的题目,请你只做第二题。哈哈,我顺利完成,重重地举起手,只见大家还在埋头答题,嘿嘿,他们肯定是上当了。

  ”停“老师张开嘴巴大声地说。很多同学直埋怨:”我还没写完呢“。我实在忍不住笑出来。同学们看了第20道题都傻眼了。看来,天才当不成了,都成蠢才了。这时大家都目瞪口呆了。

  我忽然明白老师的用意,这份”天才试卷“根本不是考我们是不是天才,而是考我们做事的态度。

  我永远忘不了这一次特殊的考试。

  

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