吴江科技馆作文

2021-03-01 科技

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的吴江科技馆作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

吴江科技馆作文1

  秋游啦!今天我们怀着兴奋又期待的心情坐车前往了吴江科技馆。

  来到科技馆,我们一班一班排好队有秩序地进入馆内。首先来到第一层,观看了机器人音乐演奏会,随着指挥官的指挥,乐手们操纵着自己手中的乐器,奏出了无比美妙的音乐,令我陶醉。

  然后来到了第二层,我看到了一个类似秋千的游乐设施,中间有一根绳子。我坐了上去,把绳子使劲地往下拽,自己升了起来。我闭上眼睛,把绳子一放,顿时像乘天梯一样滑落到了地面,原来这是一个测试拉力的。

  来到第三层,有个激光球吸引了我,我先碰了一下,顿时感到了一阵刺痛,原来这个激光球会发射出激光,使人麻痹。

  午餐时间到了,我和沈小乔、顾乐一、张芷琦一组。我们先把桌布铺平,然后用书包把桌布压住,接着开始分享午餐。吃得没多少时,小乔拿出了一包渔趣,我们见了蜂拥而上,一会儿就吃掉了一大半。我们发现食物不够了,于是想了个办法用渔趣去“钓鱼”。不是真的钓鱼,而是用渔趣来吸引男生,换他们的零食,一会儿就换来了十多包零食,我们乐极了。在欢乐的时光中,我们的秋游结束了。

  这次秋游让我见到了时代发展的迅速,真神奇啊!

吴江科技馆作文2

  有一次,我和爸爸妈妈去参观吴江科技馆。进了科技馆,就看到一个硕大的鱼箱,里面有各种各样的鱼儿,它们正自游自在地游来游去。接着,我又看见了一幅幅美丽的儿童画和国画。欣赏了那些栩栩如生的画,让我目不暇接。

  接着我们又来到了科技大厅,首先乘坐了飞船,随着飞船的摇摆,我们进入了“太空”,看见了水星、金星等其他行星。太空里还有许多“垃圾”,不过,幸好没有撞上我们,不然就糟了。

  然后,我们观看了机器人演奏会,随着指挥家的指挥,乐手们操作着自己手中的乐器,奏出了无比美妙的音乐,那动听的音乐使我陶醉。后来我们上了二楼,看到了许许多多的科技发明,并亲体验了很多项目,其中一个是由三个人共同合作,点燃圣火的游戏,简直太奇妙了。还有声控、光波发明等等。

  这次来参观科技馆,让我了解了许多科技知识,它们简直太神奇了,因为时间有限,我们要离开了,这里真让我流连忘返!

吴江科技馆作文3

  星期二,我和老师同学一起去秋游,到吴江科技馆玩。

  科技馆里有许多有趣的东西,比如机器人演奏,新型闹钟,球幕电影……让我印象最深刻的是机器人演奏,球幕电影和儿童乐园。

  一进门,我就看见有五个机器人在为我们的`到来演奏《茉莉花》。有个机器人拿着指挥棒,在那儿指挥乐队,其余的有的吹笛子,有的打鼓,有的拉小提琴……奏出优美的旋律,我陶醉在这美妙的音乐之中。

  我们还看了球幕电影。一个老海龟说:“要触碰到月亮才能阻止人类。”

  一开始,大家不知道该怎么办,有一只聪明的鱼说:“让歌声触碰月亮吧!”听了这个办法,所有的鱼都开始大声歌唱,最后成功的打败了人类,都欢呼了起来。

  随后又到了儿童乐园,一到这儿,大家不约而同地尖叫起来,太多好玩的了!我最喜欢玩沙子,用小扫帚把沙子放进漏斗里,沙子从漏斗里漏出来,我挥动着漏斗,画出了一朵大大的花和我的英文名“Lily”。

  要回去了,我依依不舍地离开。在途中,我还在回味吴江科技馆的欢乐,以后还会再来的。

吴江科技馆作文4

  一路阳光,一路好心情,从接到秋游通知开始,我就怦然心动不已。今天终于出发了——吴江科技馆,每个人灿烂的脸上都按捺不住喜悦。

  吴江科技馆集科学性、知识性、趣味性于一体,是我们热爱科技的乐园。 来到大厅,就看见机器人在演奏一首动听的《茉莉花》,从前面的机器人指挥中演奏出来,它们各自弹奏着乐器,奏出了无比美妙的音乐,那音乐使我陶醉。 这里最吸引我的是球幕影院。与一般影院不同的是,它在头顶上也有屏幕,呈半球形。我们观看了《海底世界》,一条条鱼儿欢快得游来游去,像是在热烈欢迎我们的到来;五颜六色的珊瑚在海底显得格外耀眼;一丛丛海草随着海水的波动在翩翩起舞。同学们全神贯注地欣赏着电影,不时发出“哇”的感叹声。这场电影真是画面生动、栩栩如生、活灵活现。 科技馆里还有好多游玩项目,让人看的眼花缭乱,我们也玩得不亦乐乎!

【吴江科技馆作文】相关文章:

1.游吴江科技馆作文

2.神奇的吴江科技馆作文

3.神奇的吴江科技馆的作文

4.吴江科技馆小学二年级作文

5.吴江的变化作文

6.欢乐的吴江之旅作文

7.吴江“格林乡村公园”春游作文

8.吴江的阅读练习及答案

上一篇:科技的作文 下一篇:科技的一天作文